Line de tiempo del desarrollo educacional de 1810 a 1960
Linea de Tiempo
1. Línea de tiempo de la historia de la Educación Chilena DESARROLLO EDUCACIONAL 1810 - 1920
2. Camilo Henríquez presenta un plan de estudio llamado Plan de Organización del Instituto Nacional, escuela central y normal. Propuso al profesor inspirar a los alumnos por el conocimiento de sus eternos derechos. 1811 ¨ Plan de organización del instituto Nacional, escuela Normal y Central.
3. José Miguel Carrera mas allá de preocuparse tuvo el afán para que todos los niños tuvieran educación y con esto poder disminuir la analfabetización. Gracias a esto se ampliaron los horizontes de estudio para los niños y se les dio una mayor importancia ala educación. 1812 ¨ Apertura Escuelas Primarias ¨
4. Se inicia la pedagogía femenina por José Miguel Carrera el cual quería ensanchar el estrecho margen de la enseñanza femenina circunscrita solo en la alta clase social. Gracias a esto hoy en día la mujer tiene los mismos derechos que los hombres tanto en la educación como en el trabajo. 1812 ¨ Se inicia la Pedagogía Femenina ¨
5. Consistía en que cada pueblo o villa tenía que tener una escuela de primeras letras. El reglamento ya mencionado ayudo a los lugareños de cada pueblo a que se preocuparan y prestaran mayor atención en la educación de sus habitantes y en el desarrollo de esta. 1813 ¨ Se dicta el Reglamento de Disposición Fundamental sobre la Materia ¨
6. Creado por el súbdito Inglés Diego Thompson. Es un sistema muy apropiado para la educación y la alfabetización, ya que no todos aprendemos de la misma forma y da un apoyo a los alumnos que les cuesta un poco más. Hoy en día todavía se utiliza este sistema constantemente en los establecimientos educacionales. 1822 ¨ Sistema Lancasteriano ¨
7. Estas escuelas permiten a los adultos, que por diversos motivos no hayan completado su educación primaria, contar con la posibilidad de estudiar y poder desenvolverse de buena manera día a día, estas escuelas son de gran ayuda ya que los adultos se pueden superar y muchas veces aprender a leer y escribir, requisitos necesarios actualmente. 1845 ¨ Se crean escuelas primarias para adultos ¨
8. Esta ley consiste en dar Instrucción Primaria gratuita a todos los que estén en condiciones de recibirla. Tuvo efectos positivos en el grado de instrucción de la población y abría las puertas de la educación para quienes no tenían los recursos necesarios 1860 ¨ Ley Orgánica de la Enseñanza Primaria y Normal ¨
9. La fundación de esta universidad llevo a otro nivel la educación, dando la posibilidad de formar profesionales especializados en distintas áreas. 1888 ¨ Fundación Universidad Católica de Chile ¨
10. Se promulgo el 26 de agosto , consistía en la obligatoriedad de 4 años de escolaridad primaria, para que los niños adquieran los conocimientos básicos para poder desenvolverse y desempeñarse. Además el estado se convirtió en el principal sostenedor de la educación, esta ley la realizaron en pos de una alfabetización, que se reflejaría en el desarrollo económico del país . 1920 ¨ Ley de Educación Primaria Obligatoria ¨