Linea de tiempo hitos de la educacion chilena

[object Object],[object Object],Estudiante: Mabel Castro Lagos. Docente: María Elena Mellado. Curso: Fundamentos de la Educación Básica.

Agosto 1810. ,[object Object],[object Object]

Con este plan se quería lograr que hubiera enseñanza pública para todos los ciudadanos. Y también da los principios del origen a un establecimiento de educación primaria, secundaria y hasta superior mas importante de nuestro país: El instituto Nacional, el cual perdura hasta nuestros días y ha formado innumerables generaciones de alumnos.

Agosto de 1812. ,[object Object],Su idea principal era: Que la educación fuera parte de todas las personas del pueblo y NO sólo de unos pocos ciudadanos acomodados. Y que llegara de igual forma para todos, hombres y mujeres. En la actualidad todos tenemos las mismas posibilidades de estudiar y así ser profesionales.

18 de junio 1813. ,[object Object],En toda ciudad, villa y todo pueblo que contenga 50 vecinos, se debe hacer una escuela de enseñanza primaria y se disponía la gratuidad de la enseñanza, de los textos y útiles escolares . En el presente existen Escuelas hasta en los lugares más recónditos de nuestro país .Asegurando así la educación permanente de cada ciudadano.

10 de Agosto 1813. ,[object Object],Fue creado por iniciativa de Don Juan Egaña, Manuel de salas y Don Camilo Henríquez. Fue el Primer colegio de educación secundaria y superior de Chile. En el se han formado personajes destacados y que han contribuido a nuestro país. Actualmente es uno de los colegios mejor evaluados y con gran prestigio nacional.

1833. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],En nuestros días la educación es uno de los principales intereses del gobierno, es por esto que cada año este se esfuerzo por mejorarla, incluyendo así organismos que la resguardan y supervisan.

[object Object],Esta es una obra que permanece hasta nuestros días. Siendo la más destacada Universidad del país. Aquí se han formado muchos profesionales que han aportado a nuestra nación con sus capacidades, habilidades y conocimientos. Andrés Bello fue el propulsor de este proyecto, para así desarrollar esta naciente república mediante la educación superior y proveer de profesionales para las diversas áreas. .

[object Object],Fue el inicio de una larga tradición y experiencia de formación docente en la educación nacional, los cuales han contribuido al desarrollo del País.

[object Object],Fueron las Escuelas para sordomudos (as). Las cuales querían integrar estos ciudadanos a las labores nacionales mediante el sistema braille, este consiste en lectura y escritura táctil y también el lenguaje de señas . En la actualidad estas personas pueden optar a muchos beneficios e incluso ser parte de igual forma a la sociedad. Muchos de ellos han estudiado en la educación superior y son profesionales.

[object Object],Se construyo mediante decreto firmado por don Manuel Montt. Se le dio la ocasión a las mujeres para que pudieran ejercer la docencia. Y ya no se ligo sólo a los hombres, dando así un paso importantísimo en materia de educación superior para las mujeres.

1860. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1863-1866 ,[object Object],Recién en 1866 se abre la primera escuela de párvulos en Santiago. Así se da un paso importantísimo en materia de esta educación para niños en edad pre-escolar. En la actualidad existen en todo el país jardines infantiles, y con esto se pretende además que las madres puedan trabajar o estudiar mientras sus hijos comienzan su educación en los jardines o también salas cunas.

1877. ,[object Object],Él decía: “Conviene estimular a las mujeres a que hagan estudios serios y sólidos, que ellas puedan ejercer con ventaja algunas de las profesiones científicas y que importa facilitar los medios para que puedan ganar la subsistencia” Las mujeres acceden a las mismas oportunidades de los hombres, por lo cual se les abren muchas puertas. En nuestro país esto ha tenido gran relevancia llegando incluso a tener una mujer nuestra presidenta de la república.

[object Object],Fue un avance notable en la cobertura de instrucción primaria, esto es así hasta nuestros días, pero de igual manera también existen establecimientos solo de varones o viceversa.

[object Object],Su importancia radica en que además de atender a los niños, fijo como objetivos, formar maestros para las demás escuelas de este tipo que posteriormente se fundaron en el país. Así los niños que se formaron en esta instrucción, tuvieron mas y mejores formas de educación para posteriormente insertarse con más facilidad a la sociedad.

[object Object],Esta señalaba que la obligatoriedad seria de 4 años en la instrucción primaria. Y los niños serian de entre 7-13 años. Esta fue indispensable para el desarrollo intelectual de las personas, reduciendo así los índices de analfabetismo radicalmente con el pasar de los años.

[object Object],A partir de este norma se inicia la fundación de importantes escuelas y jardines en el país. Las que han contribuido en la formación e integración a nuestra sociedad de estos niños con retrasos mentales e intelectuales y de aquellos que están en edad pre-escolar.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],En la actualidad todas estas Universidades han sido reconocidas como parte de las mejores del país y también algunas reconocida a nivel internacional. Forman parte de las del Consejo de Rectores y están acreditadas. Además ellas han formado a muchas generaciones de profesionales para nuestro país y el mundo.

1964. ,[object Object],Este organismo se creo por la Ley Nº 15.720 para velar por los recursos del Estado que se le otorgan a niños (as) Chilenos en condiciones de vulnerabilidad socioeconómica para que ingresen, permanezcan y tengan éxito en el Sistema Educativo. Actualmente esta institución cumple un rol importantísimo en la Educación de muchos niños del País ya que se le entregan útiles escolares, becas de alimentación, mantención, de retención escolar y residencias estudiantiles las cuales han sido fundamentales para la continuidad de los estudios de muchos estudiantes Chilenos.

[object Object],Don Eduardo Frei Montalva, Presidente de la Republica de ese entonces, junto a su ministro de Educación Don Juan Gómez Millas, estructuraron la Educación: se dejo en 4 años la Educación media, incluyendo en ella Educación Científico Humanista y Técnica Profesional. Y los 1° y 2° de humanidades se transformaron en 7° y 8° de actualidad. Además impulso y motivo a los alumnos mediante creación de bibliotecas, talleres y laboratorios. Las reformas de este gobierno rigen en nuestra educación actual. Quedando así la Educación mínima en 12 años.

[object Object],[object Object],1966. En sus años de vigencia esta prueba fue fundamental para el ingreso de muchos jóvenes a la Universidades, además a los buenos puntajes se les otorgaban becas y/o créditos para financiar sus estudios.

[object Object],Esta Ley es muy importante ya que a partir de ella la Educación Parvularia logra reunirse en una sola entidad que logra coordinar , orientar y fiscalizar a las instituciones que prestaran servicio de este tipo en el país. Esta institución esta presente hasta nuestros días.

[object Object],[object Object],1981.

1990. ,[object Object],[object Object],Actualmente no rige esta LEY pero mientras estuvo en vigencia contribuyó a la diversidad de los jóvenes estudiantes apoyándolos hacia un crecimiento y desarrollo del País mediante la Educación de éstos.

[object Object],[object Object],2003. Esta prueba es sin duda muy importante para muchos jóvenes, ya que de ella depende su ingreso a las Universidades y continuar su Educación.

[object Object],[object Object],2006. Esta movilización estudiantil quedó como un hito muy importante ya que fue la mayor resistencia estudiantil que ha habido en el País y demostró que los estudiantes si pueden conseguir su derecho, La Educación si se lo proponen y actúan de forma unida y potente.

[object Object],[object Object],2009.

La Educación es un proceso de continuos cambios y Reformas, las cuales debieran ir de forma ascendente hacia la calidad de enseñanza, más adelante surgirán nuevos hitos que contribuirán a esto. Es por eso que se debe estar consciente que esta Línea debería ir ampliándose con el pasar de los años.

Muchas Gracias por su Atención.

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