El documento discute las actitudes de los docentes hacia el uso de la tecnología educativa. Señala que los docentes deben adoptar una actitud abierta al cambio tecnológico y enseñar estas habilidades a los estudiantes. La tecnología es fundamental para la enseñanza y puede usarse para apoyar el aprendizaje, pero no reemplaza al docente. Algunos docentes panameños se muestran reacios a los cambios tecnológicos, ven la computadora como sustituto del docente, y carecen de form

1. ACTITUDES DE LOS DOCENTES ANTE EL USO DE LAS
TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS.
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LECTURAS DE APOYO. Titulado: "Las Nuevas Tecnologías en Educación ". (Pedro
Calderón Fornaris, Nereyda Piñeiro Suárez ).....
¿Cuál consideras debe ser la actitud del docente actual frente al uso de las nuevas
tecnologías?¿Cuál será el aspecto con más problemas a considerar, de los
mencionados en la lectura relacionados con el uso de las tecnologías por parte de
nuestros docentes, en Panamá? presentar de manera suscinta su comentario.(15
líneas como MINIMO)
La tecnología de la información y la comunicación pretende que el docente tome una actitud asía
la transformación y apuntando al conocimiento tecnológico que debemos enseñar a nuestros
educandos, ya que como docentes debemos estar anuentes y adaptarnos a los nuevos cambios en
los que nos enfrentaremos en el entorno de las nuevas formas de enseñanzas.
Pero de igual manera se debe tener presente que la tecnología es y será parte fundamental en la
enseñanza y que la podemos utilizar para diversas actividades en el proceso de enseñanza -
aprendizaje.
Aun así debemos tomar en cuenta que los recursos tecnológicos no vinieron a sustituir a el
docente sino a ser un apoyo para ellos y hacer más fácil y sencilla la clase; puesto que si la
tecnología de la información y la comunicación va a afectar la enseñanza también se verá afectado
el rol del docente.
En nuestro país se ven algunos aspectos que traen la problemática de que algunos docentes en
cuanto a los cambios tecnológicos y la forma de enfrentarse a ellos; en algunos casos los docentes
panameños se encuentran reacios a los cambios, a la negatividad de que las nuevas tecnología son
un beneficio para la educación, la frustración continua a la adaptación de la tecnología, visión de la
computadora como sustituto del docente y la deficiencia de formación en la tecnología estos son
algunas de las problemáticas que paulatinamente podemos ir cambiando y mejorando en el
transcurso del tiempo.