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Conferencias Generales    I. RÍO DE JANEIRO – (1955)    II. MEDELLÍN (1968)    III. PUEBLA (1979)   IV. SANTO DOMINGO (1992)
BIENVENIDOSV CONFERENCIA EPISCOPAL DE  APARECIDA
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Los obispos reunidos en la V Conferencia Generaldel Episcopado de América Latina y El Caribequieren impulsar, una renovaci...
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Contextualización de la Escuela Católica1          en el Cambio de Época                   • El folleto “Vayan y enseñen, ...
Compromisos Nuestra Señora de la              Merced• La visión cristiana del mundo reclama una  cultura de la inclusión y...
Elaborando CompromisosEn Cristo y María de la Merced        SÍ PODEMOS!!!
2   Educación y Escuela Católica               • Cristo: fundamento del                 proyecto educativo de la          ...
Avivamiento         • Esta nueva fuerza,        • Quién la apagará (3)        • Si el Señor la ha dado,     • Permanecerá,...
NuestraNaturaleza             NO ES UNA             ELECCIÓN
Currículum Evangelizador• “El desafío de la Escuela  Católica es hacer presente  la tarea evangelizadora  en lo más propio...
La Misión Continental de Aparecida3   en los actores de la Escuela Católica
LÍNEAS DE ACCIÓN
Educador Docente Administrativo Servicio
El Santuario de la Virgen de Chapi
Yo estoy haciendo el   Santuario de la  Virgen de Chapi
Estudiantes
Padres de Familia
Nuestra Señora de la Merced• "Nuestro trabajo de educación evangelizadora     ha de ser en colaboración con los padres,  p...
Exalumnas
La clave:    sé   feliz
CONCLUSIÓN¡Necesitamos un nuevo Pentecostés!  ¡Necesitamos salir al encuentro           de las personas,   las familias, l...
D. Manuel Berlanga Pazdmberlanga@yahoo.com
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Presentación del texto "Vayan y Enseñen" en la I.E. "Nuestra Señora de la Merced" de Arequipa.

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Vayan y Enseñen

  1. 1. “Vayan y enseñen” Identidad y Misión de la Escuela Católica en el Cambio de Época a la Luz de Aparecida Consejo Episcopal Latinoamericano – CELAM Departamento de Cultura y Educación Educación General y Media
  2. 2. Intencionalidad• El documento pretende ser un apoyo para que los educadores respondan al desafío que se planteó desde Aparecida de formar discípulos misioneros de Jesús que lleven la Buena Nueva a todas las áreas de la sociedad.• Promover en los centros educativos católicos "auténticos procesos de discipulado misionero, para fortalecer la identidad y misión de la escuela”. Monseñor Santiago Silva. Secretario General del CELAM
  3. 3. Conferencia General del EpiscopadoLas Conferencias Generales delEpiscopado, son reuniones deObispos en las cuales lospastores analizan la vida de laIglesia en sus territorios,descubren aspectos positivos ynegativos, identifican problemascomunes, y deliberan de comúnacuerdo sobre las soluciones ylíneas de acción pastoral.
  4. 4. Conferencias Generales I. RÍO DE JANEIRO – (1955) II. MEDELLÍN (1968) III. PUEBLA (1979) IV. SANTO DOMINGO (1992)
  5. 5. BIENVENIDOSV CONFERENCIA EPISCOPAL DE APARECIDA
  6. 6. TEMA CENTRAL DISCÍPULOS Y MISIONEROS DEJESUCRISTO PARA QUE NUESTROS PUEBLOS EN EL TENGAN VIDA. “YO SOY EL CAMINO, LA VERDAD Y LA VIDA”(Jn 14,6)
  7. 7. EXIGENCIAS EN A P A R E C I D A I – PUNTO DE PARTIDA UNA REALIDAD QUE NOS INTERPELA Y CONTRADICE EL REINO DE VIDA II – UN PUNTO DE LLEGADAUNA VIDA EN PLENITUD PARA LA PERSONA ÍNTEGRA Y PARA NUESTROS PUEBLOS III – UNA EXIGENCIA UNA IGLESIA EN ESTADO PERMANENTE DE MISIÓN IV – LAS IMPICACIONES UNA CONVERSIÓN PASTORAL Y UNA RENOVACIÓN ECLESIAL
  8. 8. Los obispos reunidos en la V Conferencia Generaldel Episcopado de América Latina y El Caribequieren impulsar, una renovación de la acción dela Iglesia. • La Misión de la Iglesia es Evangelizar.
  9. 9. “Vayan y enseñen” Identidad y Misión de la Escuela Católica en el Cambio de Época a la Luz de Aparecida Consejo Episcopal Latinoamericano – CELAM Departamento de Cultura y Educación Educación General y Media
  10. 10. Contextualización de la Escuela Católica1 en el Cambio de Época Globalización, Nueva Cultura, Nuevo Ambiente Comunicacional
  11. 11. Contextualización de la Escuela Católica1 en el Cambio de Época • El folleto “Vayan y enseñen, a la luz de Aparecida”, al darse cuenta del proceso global actual, plantea una vez más, la identidad y misión de la escuela católica. Tenemos allí un reto que requiere actualizar la misión educativa mediante una consecuente misión continental permanente. No se trata de reunir cristianos y no cristianos, sino de hacernos discípulos misioneros de Jesucristo. Padre Vitor Hugo Mendes Secretario Ejecutivo del Departamento de Cultura y Educaciòn del CELAM
  12. 12. Compromisos Nuestra Señora de la Merced• La visión cristiana del mundo reclama una cultura de la inclusión y rechaza todo comportamiento deshumanizante de la subcultura de la exclusión.• No podemos seguir suponiendo que los estatus están determinados, sino que hay un cambio que están viviendo nuestras alumnas y al cual nos debemos insertar.• No tenemos toda la solución en nuestras manos; pero sí tenemos manos.
  13. 13. Elaborando CompromisosEn Cristo y María de la Merced SÍ PODEMOS!!!
  14. 14. 2 Educación y Escuela Católica • Cristo: fundamento del proyecto educativo de la Escuela Católica. • Aparecida dice: "Estamos en condiciones de afirmar que el proyecto educativo de la escuela católica, Cristo, el Hombre perfecto, es el fundamento, en quien todos los valores humanos encuentran su plena realización, y de ahí su unidad (...)
  15. 15. Avivamiento • Esta nueva fuerza, • Quién la apagará (3) • Si el Señor la ha dado, • Permanecerá, permanecerá • Ni las fuerzas enemigas, • Nadie la podrá apagar, • Aleluya, santifícanos, Señor (2)• NO VIVO YO, MAS CRISTO VIVE EN MÍ • PARA MÍ EL MORIR ES VIVIR (3) • PARA MÍ EL VIVIR ES CRISTO.
  16. 16. NuestraNaturaleza NO ES UNA ELECCIÓN
  17. 17. Currículum Evangelizador• “El desafío de la Escuela Católica es hacer presente la tarea evangelizadora en lo más propio de su quehacer... La escuela católica exige un currículum evangelizador para formar una comunidad capaz de anunciar y desarrollar los valores propuestos por Jesucristo en el Evangelio". Monseñor Juan Vicente Córdoba Departamento de Educación del CELAM
  18. 18. La Misión Continental de Aparecida3 en los actores de la Escuela Católica
  19. 19. LÍNEAS DE ACCIÓN
  20. 20. Educador Docente Administrativo Servicio
  21. 21. El Santuario de la Virgen de Chapi
  22. 22. Yo estoy haciendo el Santuario de la Virgen de Chapi
  23. 23. Estudiantes
  24. 24. Padres de Familia
  25. 25. Nuestra Señora de la Merced• "Nuestro trabajo de educación evangelizadora ha de ser en colaboración con los padres, primeros responsables de la educación de sus hijos, y con el profesorado seglar; integrándonos con ellos en una verdadera comunidad educativa" (Direc. Art. 35).
  26. 26. Exalumnas
  27. 27. La clave: sé feliz
  28. 28. CONCLUSIÓN¡Necesitamos un nuevo Pentecostés! ¡Necesitamos salir al encuentro de las personas, las familias, las comunidades y los pueblos para comunicarles y compartir el don del encuentro con Cristo!
  29. 29. D. Manuel Berlanga Pazdmberlanga@yahoo.com

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