Omaped pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL
CATEDRATICO:
ALUMNO:
CURSO:
EVALUACIÒN DE PROGRAMAS SOCIALES
ROJAS CARHUAMACA, Wilmer
GASPAR ELESCANO, Edmundo Jesús
CAMPOS DE INTERVENCIÒN RURAL Y
MUNICIPIOS
2013
Edmundo Jesús
N RURAL Y

1) OMAPED:
OMAPED es la OFICINA MUNICIPAL DE ATENCIÓN A LA PERSONA CON
DISCAPACIDAD, ha sido creada para atender las necesidades y problemática de
los vecinos en situación de discapacidad.
Tienen como principal reto promover la igualdad de oportunidades, desarrollando
actividades que conduzcan a su plena inclusión en la comunidad.
1.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA:
REGIÓN: JUNÍN
PROVINCIA: HUANCAYO
DISTRITO: HUANCAYO
OMAPED: OFICINA MUNICIPAL DE AYUDA A LA PERSONA CON
DISCAPACIDAD
1.2. INTEGRANTES DEL ÁREA:
 Srta. Ada Padilla Osorio
COORDINADORA DE LA SUB GERENCIA DE ‘OMAPED.
 SR. PABLO MERCADO RICSE
ENCARGADO DE LA GERENCIA DE CONADIS.
1.3. NOMBRE DEL DIRECTOR:
1.4. DIRECCIÓN:
COSTADO DE LA MUNICIPALIDAD DE HUANCAYO- CASONA
MUNICIPAL
2. RESPONSABLE DEL ÁREA:

 VISIÓN
OMAPED tiene como visión contribuir a mejorar la calidad de vida de las PCD con
programas dirigidos al conocimiento y ejercicio de su Derechos que conduzcan a la
inclusión integral del ciudadano con Discapacidad.
 MISIÓN
La oficina de OMAPED promueve la participación, protección y
organización de los ciudadanos con discapacidad para ejercer sus
derechos, a través de Programas y servicios especializados en
articulación con las demás áreas de la Municipalidad y los sectores
públicos con la finalidad de lograr su inclusión en el distrito de
Huancayo.
 OBJETIVOS
• Sensibilizar y/o crear conciencia dentro de la comunidad sobre la problemática de
las personas en situación de Discapacidad, para ayudar a crear una cultura de
Derechos.
• Conocer a los vecinos con Discapacidad no sólo para saber cuántos son y donde
están, sino para conocer su realidad y poder planificar acciones en función a
sus necesidades.
• Fomentar la participación de las personas con discapacidad en las actividades
culturales, deportivas y recreativas en la comunidad contribuyendo a su bienestar.
• Promoción de los derechos de las personas con discapacidad y vigilar el
cumplimiento de las leyes y demás dispositivos dados a favor de ellos.
• Promocionar y guiar a las personas con discapacidad en el proceso de
integración, especialmente en los servicios de salud y cultura, gozando de la
igualdad de derechos
• Desarrollar actividades que conlleven al autodesarrollo de las personas con
discapacidad a través de la capacitación técnica, talleres artesanales y promoción
de productos.
• Fomentar la participación y la ciudadanía de las PCD en las actividades sociales
de la municipalidad y localidad

• Promocionar, asesorar y guiar a la PCD en el proceso de integración e inclusión y
desarrollo en los campos educativos, de salud y trabajo.
• Promover el desarrollo de las personas humano de las personas con
discapacidad.
 ACCIONES Y ACTIVIDADES:
1.- Generar una cultura de defensa, promoción y respeto de derechos por las
PCDs.
2.- Brindar Información y asesoría en los trámites de inscripción tanto en el registro
Distrital de Personas con Discapacidad a cargo de la Omaped, como en el Registro
Nacional de Personas con Discapacidad a cargo del CONADIS.
3.- Implementar y ejecutar acciones concertadas para fortalecer su salud
preventiva, acceso a servicios de salud y apoyo social.
4.- Gestionar y canalizar el apoyo de diferentes instituciones públicas y privadas a
favor de nuestros vecinos con discapacidad.
5.- Promover la generación de actividades productivas y el autodesarrollo de las
PCD.
1.2. LINEAS ESTRATEGICAS DE ACCION
 Participación ciudadana
 Salud
 Educación, cultura y deporte
 Trabajo
 Accesibilidad
 Promoción y acceso a la información
1.3. ÁREA DE BIENESTAR SOCIAL:
a) POBLACIÓN: 1113 discapacitados

LINEAS ESTRATEGICAS DE LA OMAPED (DIMENSIONES)
1. PARTICIPACION CIUDADANA
1.1- INDICADOR 1:
 Al menos el 85% de personas con discapacidad se muestran
involucrados en el proceso de integración, inclusión y desarrollo en
los campos educativos, de salud y de trabajo.
DESCRIPCION DEL AVANCE:
 En la ciudad de Huancayo la integración, inclusión y desarrollo en los
campos educativos, de salud y de trabajo ha tenido un avance
significativo de acuerdo a años anteriores, lastimosamente no todas las
instituciones públicas y privadas han cumplido de manera optima este
indicador, se sabe también que hoy en día muchos jóvenes con
discapacidad no tienen oportunidades para estudiar en universidades e
institutos por más que la ley Nº 27050 lo exige, se informa también que
solo 1.1% de niños con discapacidad asisten a los centros educativos
especiales, en el sector salud los discapacitados son atendidos gracias al
seguro integral de salud pero esto no es suficiente ya que este beneficio
no cubre todas las medicinas, en el ámbito laboral se sabe que muchos
discapacitados, con paraplejia y ciegos son los que pueden aprender
algún curso para integrarlos laboralmente pero frente a los escasos
recursos económicos no se puede iniciar un ámbito laboral más seguro y
estable.
1.2- INDICADOR 2:
 Personas con discapacidad inscritas en OMAPED Huancayo
fomentan la participación y ciudadanía en las actividades sociales de
la municipalidad y localidad.
DESCRIPCION DEL AVANCE
 La municipalidad provincial de Huancayo fomenta la participación de los
discapacitados dentro de OMAPED, pero con un trabajo deficiente, en el
presente mes las personas con discapacidad visual serán capacitados en
talleres de masajeria, informática, crianza de animales, manualidades y
otros cursos que será de gran utilidad en sus vidas y para la sociedad,
lamentablemente este indicador no se está cumpliendo de manera
eficiente, ya que son solo 50 los inscritos, aun así se han tenido avances
significativos ya que gracias al programa radial “Sin barreras” de Radio
Nacional difunde la problemática a la que atraviesan las personas con
discapacidad.

1.3- INDICADOR 3:
 Personas con discapacidad interesados en la participación de
actividades culturales, recreativas y deportivas contribuyendo en su
bienestar.
 la Oficina Municipal de Ayuda a la Persona con Discapacidad desarrolla
actividades culturales valorando la identidad, además desarrolla
actividades deportivas tales el campeonato de básquet en sillas de
ruedas, carrera en sillas de ruedas, pero esto no implica a que se está
incluyendo a todos los discapacitados, ya que muchos de ellos no
cuentan con los recursos económicos suficientes como para asistir a
tales eventos.
1.4- INDICADOR 4:
 Taller de sensibilización para Generar una cultura de defensa,
promoción y respeto de derechos por las Personas Con
Discapacidad.
El respeto de los derechos hacia la persona con discapacidad se ha venido
fomentando de manera continua, y es la OMAPED la encargada de velarla y
hacerla respetar, tales como la ley 27050 a favor de las personas con
discapacidad se ha vuelto muy conocido y respetado por los usuarios a los
vehículos de transporte, OMAPED incluso llega a defender a las personas
con discapacidad frente a los agravios que estos puedan sufrir, haciéndolos
sancionar drásticamente esto mediante la ordenanza municipal 365
MPH/CM donde el art.4 indica que Cualquier Autoridad, Servidor Público o
ciudadano responsable de cometer u ordenar actos de discriminación será
denunciado penalmente por violación del artículo 323º del Código Penal.
Al personal administrativo de la Municipalidad Provincial de Huancayo que
utilice expresiones discriminatorias se le aplicará medidas disciplinarias de
conformidad con las normas del sector público.
2. SALUD
1.1. INDICADOR 1:
 Campañas de salud en coordinación con el ministerio de salud en el
“plan general de la estrategia sanitaria nacional de salud mental y

cultura de paz 2012-2014” a favor de los discapacitados inscritos en
la OMAPED-Huancayo.
 Este indicador no se está cumpliendo ya que en la ciudad de
Huancayo no se cuenta con hospitales especializados en salud
mental, y el acceso a los asegurados en el SIS no se les da una
rápida atención.
1.2. INDICADOR 2:
 ONGs, involucrados en la calidad de vida de las personas con
discapacidad inscritas en la OMAPED, donan 500 sillas de ruedas y
otros elementos biomecánicas
 La ciudad de Huancayo desde hace varios años se ha visto
beneficiado con sillas de ruedas provenientes del extranjero, gracias
a los tramites de las autoridades en Agosto del 21012, en la gestión
de la Srta. Rocío Munguía la a fundación Wheelchair de los Estados
Unidos entrego 100 sillas de ruedas donde los Niños, jóvenes,
adultos y adultos mayores discapacitados, de escasos recursos
económicos fueron los beneficiarios. El 29 de Abril del presente año
la responsable de la OMAPED, entrego 15 bastones guía y 13 sillas
de ruedas para las personas que fueron seleccionadas de acuerdo a
su necesidad y carencias económicas.
2.3. INDICADOR Nº3
 Campañas de certificación medica en coordinación con el ministerio
de salud a favor de las personas con discapacidad, inscritos en
OMAPED Huancayo.
 El 18 de Octubre del 2012 con el propósito de que las personas con
diferentes habilidades, obtengan su certificado de validación de
grado de discapacidad, el área de OMAPED de la Municipalidad
Provincial de Huancayo, realizo la Campaña de Certificación Médica
Gratuita cuya meta fundamental cuya meta fundamental fue la de
1000 certificados. Este avance se ha venido cumpliendo de manera
óptima frente a la meta propuesta, siendo poco relevante frente a los

más de 15 000 discapacitados que hay en solo en la provincia de
Huancayo.
3. EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE
3.1. INDICADOR Nº 1:
 talleres de promoción, asesoría y guía a la Personas Con
Discapacidad en el proceso de integración e inclusión y desarrollo en
los campos educativos, de salud y trabajo.
o Este indicador se está cumpliendo de manera deficiente ya que las
reuniones que se dan en OMAPED son escasas y por lo general
solo en fechas simbólicas. La OMAPED trabaja conjuntamente
con el CONADIS y gracias a ellos han tenido influencia en la radio
para hacer prevalecer la ley Nº 27050, en el ámbito educativo las
personas con discapacidad no tienen acceso a las escuelas
regulares, en el ámbito salud, toda persona inscrita en el
OMAPED cuenta con el S.I.S pero viendo mas allá,, la encuesta
realizada hace dos años para identificar personas con
discapacidad detecto que las personas con discapacidad por lo
general no cuenta con un carnet de inscripción, no tienen un
documento de identidad, y por ende no cuenta con el S.I.S,
corriendo el riesgo de no ser atendido por los médicos ante una
emergencia , y hace no poder ejercer sus derechos, en el sector
laboral, las personas con discapacidad en número reducido se
involucra de manera optima, pero la mayoría se vuelve una carga
para su familia ya que esto implica gasto en su recuperación y/o
tratamiento.
3.2. INDICADOR Nº 2
 Curso taller brindado por el ministerio de educación para tratar el
tema de educación inclusiva y la falta de profesionales que existen en
la CEBES (Centro de Educación Básica Regular)
 Los curso-taller se dan de manera esporádica para tratar la
realidad en la educación y la inclusión de personas con
discapacidad en los centros de educación básica regular esto se
da con la participación de los presidentes de cada asociación,
pertenecientes a la OMAPED-HUANCAYO.

3.3. INDICADOR Nº 3
 Instituciones públicas y privadas involucradas en la IV maratón
internacional circuito los Andes (carrera en silla de ruedas).
LOGROS OBTENIDOS
 Las instituciones públicas y privadas se han involucrado en el
desarrollo del deporte a favor de las personas con discapacidad,
se vio mejoras a lo largo de los años. ya que hoy en día se hacen
campeonatos de básquet, carreras en sillas de ruedas.
4. TRABAJO
 Cursos-talleres con eficacia que conlleven al autodesarrollo de las
personas con discapacidad a través de la capacitación técnica, talleres
artesanales y promoción de productos en el distrito de Huancayo.
 Las metas propuestas por el OMAPED Huancayo en promocionar
productos elaborados por las personas con discapacidad se han
venido dando de manera esporádica, y lamentablemente por la
escasa difusión la población huancaína no tiene el conocimiento y
no adquiere los productos en textilería, panadería, etc. En el año
2011 se realizo la confección de tejidos por los invidentes, esto fue
en el periodo de Sra, Hortencia Baldeòn, en el periodo de la Srta.
Rocío Munguía, exactamente el 29 de Febrero del 2012 se
desarrollo el curso taller de serigrafía cuyo objetivo es capacitarlos
y prepararlos para que puedan estar aptos para la igualdad de
oportunidades.
5. ACCSESIBILIDAD
 talleres de Promoción y guía a las personas con discapacidad en el
proceso de integración, especialmente en los servicios de salud y
cultura, en igualdad de derechos, el 02 de Agosto del 2013 en el
distrito de Huancayo.
 Este indicador se está cumpliendo de manera ineficiente ya que las
reuniones que se dan en OMAPED son escasas y por lo general solo

en fechas simbólicas. La OMAPED trabaja conjuntamente con el
CONADIS y gracias a ellos han tenido influencia en la radio para
hacer prevalecer la ley Nº 27050, en el ámbito educativo las personas
con discapacidad no tienen acceso a las escuelas regulares, en el
ámbito salud, toda persona inscrita en el OMAPED cuenta con el
S.I.S pero viendo mas allá,, la encuesta realizada hace dos años para
identificar personas con discapacidad detecto que las personas con
discapacidad por lo general no cuenta con un carnet de inscripción y
no tienen un documento de identidad, y por ende no cuenta con el
S.I.S, corriendo el riesgo de no ser atendido por los médicos ante una
emergencia , y frente a ello no poder ejercer sus derechos, en
Octubre del 2012 la entonces coordinadora del programa la Srta.
Rocío Munguía realizó la entrega de resoluciones y carnets emitidos por el
Consejo Nacional para las Personas Discapacitadas mencionando
que este tipo de acreditación beneficiara a la personas con
discapacidad a lo que accederán a derechos que contempla la ley
general de discapacitados, como el pago de medio pasaje, acceso a
los programas sociales y el trato especial para la inclusión laboral
leyes que aun no se están cumpliendo según testimonio de los
entrevistados, en el sector laboral, las personas con discapacidad en
número reducido se involucra de manera optima, pero la mayoría se
vuelve una carga para su familia ya que esto implica gasto en su
recuperación y/o tratamiento.
 Talleres de Promoción y guías a las personas con discapacidad para
reinsertarlos laboralmente y en la sociedad.
 Las personas con discapacidad tienen acceso a los cursos talleres
brindados por la municipalidad de Huancayo mediante la Oficina
Municipal de Ayuda a la persona Con Discapacidad,, estos talleres son
elaborados de manera esporádica, debido a la escasa difusión y a los
diversos problemas que atraviesan los beneficiarios tales como lo
económico, familiar es por ello que no pueden asistir a la diferentes
programaciones que da OMAPED en beneficio de las personas con
discapacidad no sabes cuáles son sus derechos y deberes que les
corresponden.

6. PROMOCION Y ACCESO A LA INFORMACION
6.1. INDICADORES:
 1 Curso taller brindado por el ministerio de educación para difundir y
dar a conocer a la población la situación de las personas con
discapacidad.
 La difusión en nuestra localidad ha tenido un alcance limitado, y esto se
da por que el ministerio de educación a través de sus proyectos, poco o
nada involucra la problemática de la persona con discapacidad,
 Curso taller para brindar información de los derechos y deberes a las
personas con discapacidad.
 Se han tenido avances, pero estos no han tenido la suficiente difusión
como para hacer que la sociedad se sensibilice frente a la problemática
de la persona con discapacidad.

CUESTIONARIO
INDICACIONES: si observa en algunas preguntas alternativas de más de dos solo
encierre en un círculo la opción que Ud. crea correcta y si encuentra cuadros solo marque
con un aspa lo que crea conveniente
I-.DATOS GENERALES
Apellidos y Nombres:
Fecha de nacimiento: ………… Género-: Edad:
Estado civil:
a) Soltero(a) b) casado (a) c) viudo(a) d) divorciado (a) e)
conviviente
Lugar de nacimiento:………………………………………………………..
Domicilio Actual:……………………………………………………………….
Discapacidad:…………………………………………………………………
II-.ASPECTO SOCIAL
1. ¿CON QUIEN VIVES?
a) Familia b) solo c) otros
2. ¿Cómo calificas la convivencia familiar?
a) Buena b) mala c) Regular
¿PORQUE?
………………………………………………………………………………………………
¿Qué tipo de familia tienes?
A) Nuclear b) extensiva c) incompleta d) otro
Especifique: ………………………………………………………………………………….
¿Qué grado de parentesco tienes con la persona que vives?
A) Padre b) hijo c) tío D) sobrino e) otro
Especifique: ……………………………………………………………………………………..
3.- ¿Qué discapacidad te aqueja?
…………………………………………………………………………………………………………..

4.- CUENTAS CON RECURSOS NECESARIOS PARA ASISTIR A UN CENTRO DE
SALUD
SI ( ) NO ( )
III.- ASPECTO ECONOMICO
1.- ¿TRABAJAS ACTUALMENTE?
SI ( ) NO ( )
Especifique……………………………………………………………………………………………
…..
3.- ¿CUÁL ES LA CONDICIÓN LABORAL EN QUE SE ENCUENTRA?
a) Independiente b) dependiente
¿A QUE ACTIVIDAD ECONOMICA SE DEDICA UD.?
A) AGRICULTOR B) GANADERO C)COMERCIANTE D) EMPELADO E) OTRO
ESPECIFIQUE: ……………………………………………………………………………………..
4.- ¿CUÁNTO GANAS APROXIMADAMENTE?
…………………………………………………………..
6.- ¿LOS INGRESOS QUE PERCIBES CUBRE TODAS TUS NECESIDADES?
SI ( ) NO ( )
¿ESPECIFIQUE?............................................................................
7.- EN CASO DE QUE TUS INGRESOS NO CUBRAN TUS NECESIDADES UD.
¿GENERA OTRAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS?
SI ( ) NO ( )
8.--¿EN CASO DE NO TENER EMPLEO, UD. PODRÍA GENERAR SUS PROPIOS
INGRESOS?
SI ( ) NO ( )
9.-- ¿CUENTAS CON LOS SERVICIOS BÁSICOS?
Agua ( ) Luz ( ) Desagüe ( ) teléfono ( ) otros ( )
IV.- ASPECTO CULTURAL
1.- ¿ESTUDIA O ESTUDIASTE?
SI ( ) NO ( )

2.- ¿QUÉ GRADO DE INSTRUCCIÓN TIENE UD.?
PRIMARIA Incompleta ( ) Completa ( )
SECUNDARIA Incompleta ( ) Completa ( )
SUPERIOR Incompleta ( ) Completa ( )
V.-OTROS ASPECTOS
1. ¿TE GUSARIA REALIZAR TRABAJOS EN EQUIPO?
SI ( ) NO ( )
2. ¿QUE PERCEPCION TIENES DE LA LEY 27050?
SI ( ) NO ( )
¿Cuál es tu percepción?................................................................................................
3. ¿PERTENECES A ALGÚN PROGRAMA SOCIAL?
SI ( ) NO ( )
Mencione:……………………………………………………………………………………………
……………………..
4. ¿ALGUNA VEZ HAS OBTENIDO UN PRÉSTAMO PARA EN BARCARTE A UN
NEGOCIO?
SI ( ) NO ( )
Si la respuesta es SI ¿CON QUE GARANTIA
CUENTA?.........................................................
¡¡¡ GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

CONCLUSIONES
La Oficina Municipal de Ayuda Persona con Discapacidad (OMAPED)-Huancayo
cumple una función importante en nuestra localidad, dando oportunidades a las
personas con habilidades especiales, esto gracias a los cursos talleres de textileria,
panadería y otros que buscan involucrarlos en el mercado laboral y no
necesariamente depender de terceras personas.
Los objetivos trazados se han venido cumpliendo, pero estos necesitan
solidificarse para que puedan llegar a más personas con discapacidad, que en
muchos casos se encuentran en pobreza extrema, olvidado muchas veces por la
autoridades locales, regionales y nacionales, que dan más importancia a la
construcción de pistas y carreteras y poco interés frente a esta realidad, para ello
se necesitan proyectos, trabajo en conjunto por parte los ciudadanos y de sus
autoridades y por supuesto mayor inversión.
Siendo esto, un sincero agradecimiento a todas las personas que nos apoyaron en
el desarrollo de este trabajo, y por su puesto un abrazo a las personas que sufren
alguna discapacidad, pues llevar uno en la vida y en una sociedad como la nuestra
es absolutamente difícil.
Muchas Gracias.
Huancayo, Julio del 2013.

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