SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
Descargar para leer sin conexión
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
1
“UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL CENTRO DEL PERU”
EVALUACION DE ACTIVIDADES
OMAPED - HUANCAYO
ALUMNO: BASILIO SANCHEZ José
Alfredo
Huancayo - 2015
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
2
CONTENIDO
Presentación
I. DATOS GENERALES:
1.1. NOMBRE DEL SERVICIO
1.2. PERIODO DE EVALUACIÓN
1.3. DIRECCION
1.4. NOMBRE DE JEFE
1.5. ALUMNA EJECUTORA DE LA INVESTIGACION
II. DATOS GENERALES:
2.1. DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO
2.1.1 TIPO DE SERVICIO
2.1.2 LABOR QUE DESARROLLA
2.1.3-MISIÓN
2.1.4- VISION
2.1.5- OBJETIVOS
2.1.6- FUNDAMENTACION Y MARCO JURIDICO
2.1.7- ACCIONES
2.1.8- ACTIVIDADES
- Detección y organización
- Educación y cultura
- Capacitación e integración laboral
- Deporte y recreación
- Información y asesoría
III. EVALUACION POR DIMENSIONES IV.
CONCLUSIONES
V. RECOMENDACIONES
VI. ANEXOS
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
3
PRESENTACION
El presente trabajo através de la Facultad de Trabajo Social,
presenta el Boletín sobre “EVALUACION DE ACTIVIDADES
DEL OMAPED HUANCAYO”.
Dicho Boletín fue elaborado con aportes de Promotores y
Promotoras, de dicho servicio de la Región Junín, que tiene
como finalidad facilitar el material e información a los alumnos,
docentes y toda persona interesada en poner en respetar los
derechos de las personas discapacitadas
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
4
Q
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
III. DATOS GENERALES:
2.1. NOMBRE DEL SERVICIO: Oficina Municipal de Atención a la
Persona con Discapacidad “Huancayo”
2.2. PERIODO DE EVALUACIÓN: 2015- II.
2.3. DIRECCION: Real s/n
2.4. NOMBRE DE JEFE:
Lic. Carmen
Espinosa Inciso
2.5. ALUMNO EJECUTOR DE LA EVALUACION SOCIAL:
BASILIO SANCHEZ, José Alfredo
III. PRESENTACIÓN:
3.1. DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO:
¿Qué ES OMAPED?
La OMAPED es la Oficina Municipal de Atención a
la Persona con Discapacidad y es un servicio que la
municipalidad HUANCAYO brinda a sus vecinos en
situación de discapacidad, que tiene por objetivo
promover la participación, organización y
R
protección a este segmento de población con el
fin de lograr su DESARROLLO E INCLUSIÓN
E SOCIAL.
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
5
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
REQUISITO DE INSCRIPCIÓN A OMAPED
Copia de DNI de la persona a inscribir.
Copia de la partida de nacimiento si es menor de
edad o DNI.
Copia DNI (padre o tutor).
Copia y original del certificado de
discapacidad.(hospital militar).
02 fotos tamaño carnet.
POBLACION
La municipalidad de Huancayo cuenta con una
población beneficiaria de 4200 discapacitados
inscritos.
2.1.1 TIPO DE SERVICIO: Municipal
2.1.2 LABOR QUE DESARROLLA:
Promoción, participación y organización
de las personas con discapacidad.
2.1.3-MISIÓN:
Brindar atención de calidad,
equidad,
eficiencia y efectividad a nuestros
usuarios con personal idóneo,
orientando sus actividades y acciones
que responda a las necesidades de la
población con discapacidad.
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
6
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
2.1.4-VISION:
Una población conocedora de sus derechos
y deberes, viviendo con dignidad y
participando integralmente y
organizadamente en igualdad de
oportunidades en el proceso de desarrollo
de nuestro distrito.
2.1.5.-OBJETIVOS SOCIALES:
Contribuir c o n la m e j o r a r l a calidad de vida
de las personas con discapacidad atraves de la
detección de sus necesidades.
Promover la igualdad de oportunidades y el
desarrollo de actividades que conduzcan a su
plena inserción a la comunidad.
2.1.6.-FUNDAMENTACION Y MARCO
JURIDICO:
Ley N° 29973, ley general de integración de
las personas con discapacidad.
Constitución Política del Perú, art 7
Ley N° 27972, ley orgánica de municipalidades,
en el artículo 84, inciso 2, numeral 2.12; el cual
establece que estos deben crear una oficina
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
7
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
encargada de la promoción, participación y
organización de las personas con discapacidad
como un programa dependiente de la
Dirección de Servicios Sociales.
Ley N° 27408, ley de atención preferente.
Ley N° 27920, Ley de adecuaciónurbanística y
arquitectónica de las edificaciones.
2.1.7.-ACCIONES:
Generar una cultura de defensa, promoción y
respeto de los derechos de las personas con
discapacidad.
Brindar información y asesoría en los tramites
de inscripción tanto en el registro distrital de
personas con discapacidad a cargo del OMAPED-
Huancayo, como en el registro nacional de
personas con discapacidad a cargo del EX
CONADIS.
Implementar y ejecutar acciones concertadas para
fortalecer su salud preventiva, acceso a servicios de
salud y apoyo social.
Gestionar y canalizar el apoyo de diferentes
instituciones públicas y privadas en favor de
nuestros vecinos con discapacidad.
Promover la generación de actividades,
productivas y el autodesarrollo de las personas con
discapacidad.
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
8
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
2.1.8.-ACTIVIDADES:
Sensibilización y
concientización:
Realizar campañas de sensibilización
sobre el tema de la discapacidad en dos niveles:
Al interior de la municipalidad, dirigidas al
alcalde, a los
regidores y al personal administrativo.
Al exterior de la municipalidad: dirigidas a la
población con y sin discapacidad.
Detección y organización:
Realizar censos para detectar a las personas con
discapacidad, elaborar un registro y mantenerlo
actualizado. Así, las municipalidades podrán
colaborar con el CONADIS, ente rector encargado de
esta función.
Colaborar con las diversas organizaciones que
reúnen a las personas con discapacidad, de tal modo
que sus estructuras y funcionamiento alcancen
niveles más eficientes.
Realizar campañas médicas de prevención y
detección, en coordinación y/o en convenio con las
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
9
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
diferentes organizaciones e instituciones del área de
salud, tanto públicas como privadas.
Educación y cultura:
Coordinar diferentes acciones y esfuerzos para que las
personas con discapacidad del distrito accedan a los
diferentes niveles educativos.
Promover campañas de sensibilización y
concientización en los diferentes niveles educativos
del distrito para que incorporen a las personas
con discapacidad.
Fomentar la participación de las personas con
discapacidad en actividades culturales.
Promover el desarrollo artístico de las personas
con discapacidad.
Capacitación e integración laboral:
Promover una capacitación integral y permanente,
que proporcione a las personas con discapacidad los
conocimientos y herramientas necesarias para su
inserción en el campo laboral.
Promover la formación y el fortalecimiento de
talleres autogestionarios, brindando información
acerca de las instituciones que dan asesoría sobre
gestión empresarial.
Promover actividades micros empresariales para
las personas con discapacidad.
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
10
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
Promover la inserción laboral de las personas con
discapacidad, preferentemente a través de la
canalización de las ofertas laborales del distrito.
Promocionar los productos que elaboran y los
servicios que prestan las personas con discapacidad.
Deporte y recreación:
Fomentar y apoyar la participación
de las personas con discapacidad en
actividades deportivas y recreativas, ambas
importantes para su integración en la
comunidad.
Información y asesoría:
Orientar a las personas con discapacidad sobre los
servicios integrales existentes tanto de las
municipalidades como de la comunidad en general.
Derivar las necesidades de las personas con
discapacidad a los programas municipales
respectivos, tales como DEMUNA, Defensoría de la
Mujer, Adulto Mayor, etc., y/o a otras instancias
pertinentes.
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
11
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
EVALUACION:
DIMENSION
ES
INDICADOR
ES
SALUD.
Campañas medicas
(Prevención,Detección,Habilitación,
Rehabilitación
Certificación incapacidad )EDUCACION Acceso educación
Capacitación Inclusión
(Ámbito educativo) Inclusión
actividades culturales
CAPACITACI
ON Y
PROMOCION
DE EMPLEO
Capacitación
Inserción laboral
Gestión empresarial
Promoción
Activ. Micro empresariales
Inserción laboral
Productos y servicios
SENSIBILIZACIO
N
Autoridades
Población (con y sin discapacidad)
REGISTRO Y
EMPADRONAMI
ENTO DE
PERSONAS CON
DISCAPACIDAD.
Censo poblacional
ACCESIBILIDA
D,
URBANISTICA
Y
ARQUITECTO
NICA
Cumplimiento normas
accesibilidad en las
construcc
iones
Canaliza requerimientos
adecuación urbana Detección
elementos en los servicios. Que
dificultan el acceso
Transporte
publico
Parqueo
municipales
ACCION EN
PARTICIPAC
ION
CIUDADANA
Fomentar la participación activa de
los familiares
de las personas con
discapacidad, Promover y
desarrollar un programa de
voluntarios
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
12
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
3.2. DIMENSION SOCIAL:
Inadecuada focalización de personas
discapacitadas.
Las instituciones educativas no se encuentran
preparados para la integración de una persona
discapacitada, no saben cómo manejar esa
situación.
Las empresas privadas y entes estatales no
cumplen con incluir en sus planillas el 3% de
personas con habilidades diferentes.
Deficiente manejo de programas educativos
para las personas discapacitadas
El OMAPED de Huancayo descuida la labor
de la
sensibilización a la población.
3.3.DIMENSION POLITICA
No se respetan la ley 27050 contra las
personas discapacitadas, algo que también el
OMAPED debería sensibilizar a toda la población
huancaína
Existe demasiada burocracia para poder
a c ceder a este servicio, lo cual debe ser
viceversa.
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
13
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
eAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
3.4. DIMENSION CULTURAL
Población huancaína no respeta los derechos
de las personas discapacitadas.
3.5. DIMENSION INSTITUCIONAL
Deteriorada infraestructura de los SS.HH y
cocina.
3.6. DIMENSION ECONOMICA
El presupuesto asignado a la OMAPED
Huancayo es no es suficiente debido a la alta
población de personas discapacitadas.
IV. CONCLUSIONES
La municipalidad es la institución de
gobierno más próxima a la población y
tienen como función principal
trabajar por el desarrollo armónico de su
jurisdicción y el bienestar de sus vecinas y
vecinos, en especial de quienes presentan un
mayor grado de vulnerabilidad. En este sentido,
con el OMAPED brinda protección, participación
y organización delas vecinas y vecinos con
discapacidad puede contribuir eficazmente a
promover el desarrollo e integración de este
sector poblacional.
Se ha identificado la existencia de vacíos
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
14
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
normativos referidos a los procedimientos
para la constitución, los
alcances y actuación de las oficinas de
protección, participación y organización de las
aprobado mediante Decreto Supremo Nº 003-
como en la Ley Nº 27050, Ley General de la
Persona con Discapacidad y su reglamento,
vecinas y vecinos con discapacidad, tanto en la
Ley Nº 27972, Ley Orgánica de Municipalidades,
2000/PROMUDEH.
La problemática de las personas con
discapacidad no es un tema que debe ser
abordado únicamente por la
OMAPED de cada región, en nuestro caso el
OMAPED de Huancayo ya que requiere del
trabajo conjunto, coordinado y comprometido
de las diversas áreas de la municipalidad, entre
las que podemos mencionar a la dirección de
desarrollo urbano, dirección de transporte,
dirección de educación y cultura, dirección de
bienestar social, dirección de participación
vecinal y el área de asesoría jurídica.
V. SUGERENCIAS
Sensibilizar a la ciudadanía a través de
campañas de la importancia de tomar en
cuenta a la población con
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
15
discapacidad para el pleno desarrollo de
habilidades y destrezas.
Todos los maestros estén capacitados en
educación inclusiva y que estén
constantemente actualizados por el
Ministerio de Educación.
Priorizar la educación como herramienta para
que las personas con discapacidad puedan
acceder a servicios,
empleo y así disminuir la pobreza que
caracteriza a esta población.
Inspeccionar a las empresas para saber si
cumplen con derechos laborales de las personas
con discapacidad, ya que
hay un porcentaje de empleabilidad de las
personas con discapacidad.
Elaborar perfiles laborales que incluyan a las
personas con discapacidad.
Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social
Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE
16
OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad
HUANCAYO
VI. ANEXOS
rECREACION
educacion
CAMPAÑA DE SALUD

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ultimo imprimir
Ultimo imprimirUltimo imprimir
Ultimo imprimircesyor
 
Presentacion vcs 2011 2 cuatrimestre
Presentacion vcs 2011 2 cuatrimestrePresentacion vcs 2011 2 cuatrimestre
Presentacion vcs 2011 2 cuatrimestreMarcelo González
 
Plan de trabajo centro de salud consultora proact-ing-2
Plan de trabajo centro de salud   consultora proact-ing-2Plan de trabajo centro de salud   consultora proact-ing-2
Plan de trabajo centro de salud consultora proact-ing-2daniv44
 
Igualdad en san sebastian de los reyes
Igualdad en san sebastian de los reyesIgualdad en san sebastian de los reyes
Igualdad en san sebastian de los reyesGustavo Valle
 
Diagnostico participacion social sept. 2014
Diagnostico participacion social sept. 2014Diagnostico participacion social sept. 2014
Diagnostico participacion social sept. 2014Myriam Rodríguez Melo
 
Acta reunión equipo promoción y participación cesfam garín 13 11-14
Acta reunión equipo  promoción y participación cesfam garín 13 11-14Acta reunión equipo  promoción y participación cesfam garín 13 11-14
Acta reunión equipo promoción y participación cesfam garín 13 11-14Myriam Rodríguez Melo
 
Boletín SOCIMEP 2013-Primer semestre
Boletín SOCIMEP 2013-Primer semestre Boletín SOCIMEP 2013-Primer semestre
Boletín SOCIMEP 2013-Primer semestre David Estela
 
Proyecto de-salud-imprimir
Proyecto de-salud-imprimirProyecto de-salud-imprimir
Proyecto de-salud-imprimirjesus_248
 
Capítulo 1: Antecedentes y Situación de Partida
Capítulo 1: Antecedentes y Situación de PartidaCapítulo 1: Antecedentes y Situación de Partida
Capítulo 1: Antecedentes y Situación de PartidaAMFARSalamanca
 
Acta reunión equipo promoción y participación cesfam garín 13 11-14
Acta reunión equipo  promoción y participación cesfam garín 13 11-14Acta reunión equipo  promoción y participación cesfam garín 13 11-14
Acta reunión equipo promoción y participación cesfam garín 13 11-14Myriam Rodríguez Melo
 
Presentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
Presentación Sistema DIF Municipal San GabrielPresentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
Presentación Sistema DIF Municipal San GabrielCultura San Gabriel
 
Proyecto teórico hogar de vida.
Proyecto teórico hogar de vida.Proyecto teórico hogar de vida.
Proyecto teórico hogar de vida.fabtorr76
 
Testimonio caso rediseño y propuesta de programas de desarrollo social
Testimonio caso  rediseño y propuesta de programas de desarrollo socialTestimonio caso  rediseño y propuesta de programas de desarrollo social
Testimonio caso rediseño y propuesta de programas de desarrollo socialAlvaro Galvis
 
Trabajo final comunicacion dif
Trabajo final comunicacion  difTrabajo final comunicacion  dif
Trabajo final comunicacion difmaranal
 

La actualidad más candente (17)

Ultimo imprimir
Ultimo imprimirUltimo imprimir
Ultimo imprimir
 
Acta reunion 09 05-14
Acta reunion 09 05-14Acta reunion 09 05-14
Acta reunion 09 05-14
 
Prevencion vcs 2012
Prevencion vcs 2012Prevencion vcs 2012
Prevencion vcs 2012
 
Presentacion vcs 2011 2 cuatrimestre
Presentacion vcs 2011 2 cuatrimestrePresentacion vcs 2011 2 cuatrimestre
Presentacion vcs 2011 2 cuatrimestre
 
Plan de trabajo centro de salud consultora proact-ing-2
Plan de trabajo centro de salud   consultora proact-ing-2Plan de trabajo centro de salud   consultora proact-ing-2
Plan de trabajo centro de salud consultora proact-ing-2
 
Igualdad en san sebastian de los reyes
Igualdad en san sebastian de los reyesIgualdad en san sebastian de los reyes
Igualdad en san sebastian de los reyes
 
Diagnostico participacion social sept. 2014
Diagnostico participacion social sept. 2014Diagnostico participacion social sept. 2014
Diagnostico participacion social sept. 2014
 
Acta reunión equipo promoción y participación cesfam garín 13 11-14
Acta reunión equipo  promoción y participación cesfam garín 13 11-14Acta reunión equipo  promoción y participación cesfam garín 13 11-14
Acta reunión equipo promoción y participación cesfam garín 13 11-14
 
Boletín SOCIMEP 2013-Primer semestre
Boletín SOCIMEP 2013-Primer semestre Boletín SOCIMEP 2013-Primer semestre
Boletín SOCIMEP 2013-Primer semestre
 
Proyecto de-salud-imprimir
Proyecto de-salud-imprimirProyecto de-salud-imprimir
Proyecto de-salud-imprimir
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Capítulo 1: Antecedentes y Situación de Partida
Capítulo 1: Antecedentes y Situación de PartidaCapítulo 1: Antecedentes y Situación de Partida
Capítulo 1: Antecedentes y Situación de Partida
 
Acta reunión equipo promoción y participación cesfam garín 13 11-14
Acta reunión equipo  promoción y participación cesfam garín 13 11-14Acta reunión equipo  promoción y participación cesfam garín 13 11-14
Acta reunión equipo promoción y participación cesfam garín 13 11-14
 
Presentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
Presentación Sistema DIF Municipal San GabrielPresentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
Presentación Sistema DIF Municipal San Gabriel
 
Proyecto teórico hogar de vida.
Proyecto teórico hogar de vida.Proyecto teórico hogar de vida.
Proyecto teórico hogar de vida.
 
Testimonio caso rediseño y propuesta de programas de desarrollo social
Testimonio caso  rediseño y propuesta de programas de desarrollo socialTestimonio caso  rediseño y propuesta de programas de desarrollo social
Testimonio caso rediseño y propuesta de programas de desarrollo social
 
Trabajo final comunicacion dif
Trabajo final comunicacion  difTrabajo final comunicacion  dif
Trabajo final comunicacion dif
 

Destacado

Daily call sheet day 3
Daily call sheet day 3Daily call sheet day 3
Daily call sheet day 3AidanJC
 
G325 critical perspectives 1a
G325 critical perspectives 1aG325 critical perspectives 1a
G325 critical perspectives 1aGraveney School
 
Valencia day 3 aquarium
Valencia day 3   aquariumValencia day 3   aquarium
Valencia day 3 aquariumdavaruss
 
Investigating regulatory bodies
Investigating regulatory bodiesInvestigating regulatory bodies
Investigating regulatory bodiesKushalShingadia
 
Media institutions
Media institutionsMedia institutions
Media institutionsAidanJC
 
Short film distrabution
Short film distrabutionShort film distrabution
Short film distrabutionAmber2805
 
Mowoot Executive Summary
Mowoot Executive SummaryMowoot Executive Summary
Mowoot Executive SummaryusMIMA
 
A2 portfolio checklist
A2 portfolio checklistA2 portfolio checklist
A2 portfolio checklistSally Pickford
 
How we approach innovation at Redweb 2016
How we approach innovation at Redweb 2016How we approach innovation at Redweb 2016
How we approach innovation at Redweb 2016Redweb Ltd
 
Short film distribution
Short film distributionShort film distribution
Short film distributionAidanJC
 
IB Physic Extended Essay
IB Physic Extended EssayIB Physic Extended Essay
IB Physic Extended EssayErtu?rul Akay
 
The management of indigenous knowledge with other knowledge systems for agric...
The management of indigenous knowledge with other knowledge systems for agric...The management of indigenous knowledge with other knowledge systems for agric...
The management of indigenous knowledge with other knowledge systems for agric...IAALD Community
 

Destacado (19)

Daily call sheet day 3
Daily call sheet day 3Daily call sheet day 3
Daily call sheet day 3
 
G325 critical perspectives 1a
G325 critical perspectives 1aG325 critical perspectives 1a
G325 critical perspectives 1a
 
Perancangan pc ap
Perancangan pc ap Perancangan pc ap
Perancangan pc ap
 
Valencia day 3 aquarium
Valencia day 3   aquariumValencia day 3   aquarium
Valencia day 3 aquarium
 
Investigating regulatory bodies
Investigating regulatory bodiesInvestigating regulatory bodies
Investigating regulatory bodies
 
E q 6
E q 6E q 6
E q 6
 
Mobile diary usage study
Mobile diary usage studyMobile diary usage study
Mobile diary usage study
 
Media institutions
Media institutionsMedia institutions
Media institutions
 
Short film distrabution
Short film distrabutionShort film distrabution
Short film distrabution
 
Mowoot Executive Summary
Mowoot Executive SummaryMowoot Executive Summary
Mowoot Executive Summary
 
A2 portfolio checklist
A2 portfolio checklistA2 portfolio checklist
A2 portfolio checklist
 
How we approach innovation at Redweb 2016
How we approach innovation at Redweb 2016How we approach innovation at Redweb 2016
How we approach innovation at Redweb 2016
 
Dinesh_Chandrawanshi_Networking
Dinesh_Chandrawanshi_NetworkingDinesh_Chandrawanshi_Networking
Dinesh_Chandrawanshi_Networking
 
Short film distribution
Short film distributionShort film distribution
Short film distribution
 
IB Physic Extended Essay
IB Physic Extended EssayIB Physic Extended Essay
IB Physic Extended Essay
 
QC Supervisor Saji M
QC Supervisor Saji MQC Supervisor Saji M
QC Supervisor Saji M
 
Akash kumar
Akash kumarAkash kumar
Akash kumar
 
The management of indigenous knowledge with other knowledge systems for agric...
The management of indigenous knowledge with other knowledge systems for agric...The management of indigenous knowledge with other knowledge systems for agric...
The management of indigenous knowledge with other knowledge systems for agric...
 
News Production
News ProductionNews Production
News Production
 

Similar a Jose basslio sanchez boletinomaped

Jose basilio sanchez boletinomaped
Jose basilio sanchez  boletinomapedJose basilio sanchez  boletinomaped
Jose basilio sanchez boletinomapedJose Basilio Sanchez
 
Boletin ponte ERIKA INGA CCENTE
Boletin ponte ERIKA INGA CCENTEBoletin ponte ERIKA INGA CCENTE
Boletin ponte ERIKA INGA CCENTEReyna Obregon Ruiz
 
discapacidad.docx
discapacidad.docxdiscapacidad.docx
discapacidad.docxyudith72
 
Arenas villaverde esmeralda fabiola
Arenas villaverde esmeralda fabiolaArenas villaverde esmeralda fabiola
Arenas villaverde esmeralda fabiolaesmefabi
 
Arenas villaverde esmeralda fabiola.
Arenas villaverde esmeralda fabiola.Arenas villaverde esmeralda fabiola.
Arenas villaverde esmeralda fabiola.esmefabi
 
Arenas villaverde esmeralda fabiola vi semestre
Arenas villaverde esmeralda fabiola vi semestreArenas villaverde esmeralda fabiola vi semestre
Arenas villaverde esmeralda fabiola vi semestrefabiesmer
 
CONTROL INTERNO EN LA SUB GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD PR...
CONTROL INTERNO EN LA SUB GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD PR...CONTROL INTERNO EN LA SUB GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD PR...
CONTROL INTERNO EN LA SUB GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD PR...KARINA248224
 
Cartilla cartografia social Lebrija
Cartilla cartografia social LebrijaCartilla cartografia social Lebrija
Cartilla cartografia social LebrijaFundacionArcangeles
 
Convocatoria TS en Salud Zona Norte
Convocatoria TS en Salud Zona NorteConvocatoria TS en Salud Zona Norte
Convocatoria TS en Salud Zona NorteIgui
 
Triptico y afiche
Triptico y aficheTriptico y afiche
Triptico y afichemariazarela
 
Plan de discapacidad 2019-2025. Navarra.
Plan de discapacidad 2019-2025. Navarra.Plan de discapacidad 2019-2025. Navarra.
Plan de discapacidad 2019-2025. Navarra.José María
 

Similar a Jose basslio sanchez boletinomaped (20)

Jose basilio sanchez boletinomaped
Jose basilio sanchez  boletinomapedJose basilio sanchez  boletinomaped
Jose basilio sanchez boletinomaped
 
OMAPED
OMAPEDOMAPED
OMAPED
 
Omaped pdf
Omaped pdfOmaped pdf
Omaped pdf
 
Boletin ponte ERIKA INGA CCENTE
Boletin ponte ERIKA INGA CCENTEBoletin ponte ERIKA INGA CCENTE
Boletin ponte ERIKA INGA CCENTE
 
Curriculum
Curriculum Curriculum
Curriculum
 
discapacidad.docx
discapacidad.docxdiscapacidad.docx
discapacidad.docx
 
Manual de-trabajo-social
Manual de-trabajo-socialManual de-trabajo-social
Manual de-trabajo-social
 
Arenas villaverde esmeralda fabiola
Arenas villaverde esmeralda fabiolaArenas villaverde esmeralda fabiola
Arenas villaverde esmeralda fabiola
 
Arenas villaverde esmeralda fabiola.
Arenas villaverde esmeralda fabiola.Arenas villaverde esmeralda fabiola.
Arenas villaverde esmeralda fabiola.
 
Arenas villaverde esmeralda fabiola vi semestre
Arenas villaverde esmeralda fabiola vi semestreArenas villaverde esmeralda fabiola vi semestre
Arenas villaverde esmeralda fabiola vi semestre
 
CONTROL INTERNO EN LA SUB GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD PR...
CONTROL INTERNO EN LA SUB GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD PR...CONTROL INTERNO EN LA SUB GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD PR...
CONTROL INTERNO EN LA SUB GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS DE LA MUNICIPALIDAD PR...
 
Boletin omaped ix greisy
Boletin omaped ix greisyBoletin omaped ix greisy
Boletin omaped ix greisy
 
GESTION TERRITORIAL
GESTION TERRITORIALGESTION TERRITORIAL
GESTION TERRITORIAL
 
Inclusion y ciudadania en Cusco - Peru
Inclusion y ciudadania en Cusco - PeruInclusion y ciudadania en Cusco - Peru
Inclusion y ciudadania en Cusco - Peru
 
Cartilla cartografia social Lebrija
Cartilla cartografia social LebrijaCartilla cartografia social Lebrija
Cartilla cartografia social Lebrija
 
Convocatoria TS en Salud Zona Norte
Convocatoria TS en Salud Zona NorteConvocatoria TS en Salud Zona Norte
Convocatoria TS en Salud Zona Norte
 
Triptico y afiche
Triptico y aficheTriptico y afiche
Triptico y afiche
 
Memoria de actividades anuales 2015
Memoria de actividades anuales 2015Memoria de actividades anuales 2015
Memoria de actividades anuales 2015
 
Plan de discapacidad 2019-2025. Navarra.
Plan de discapacidad 2019-2025. Navarra.Plan de discapacidad 2019-2025. Navarra.
Plan de discapacidad 2019-2025. Navarra.
 
Capacidades diferentes
Capacidades diferentesCapacidades diferentes
Capacidades diferentes
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 

Jose basslio sanchez boletinomaped

  • 1. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 1 “UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU” EVALUACION DE ACTIVIDADES OMAPED - HUANCAYO ALUMNO: BASILIO SANCHEZ José Alfredo Huancayo - 2015
  • 2. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 2 CONTENIDO Presentación I. DATOS GENERALES: 1.1. NOMBRE DEL SERVICIO 1.2. PERIODO DE EVALUACIÓN 1.3. DIRECCION 1.4. NOMBRE DE JEFE 1.5. ALUMNA EJECUTORA DE LA INVESTIGACION II. DATOS GENERALES: 2.1. DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO 2.1.1 TIPO DE SERVICIO 2.1.2 LABOR QUE DESARROLLA 2.1.3-MISIÓN 2.1.4- VISION 2.1.5- OBJETIVOS 2.1.6- FUNDAMENTACION Y MARCO JURIDICO 2.1.7- ACCIONES 2.1.8- ACTIVIDADES - Detección y organización - Educación y cultura - Capacitación e integración laboral - Deporte y recreación - Información y asesoría III. EVALUACION POR DIMENSIONES IV. CONCLUSIONES V. RECOMENDACIONES VI. ANEXOS
  • 3. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 3 PRESENTACION El presente trabajo através de la Facultad de Trabajo Social, presenta el Boletín sobre “EVALUACION DE ACTIVIDADES DEL OMAPED HUANCAYO”. Dicho Boletín fue elaborado con aportes de Promotores y Promotoras, de dicho servicio de la Región Junín, que tiene como finalidad facilitar el material e información a los alumnos, docentes y toda persona interesada en poner en respetar los derechos de las personas discapacitadas
  • 4. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 4 Q OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO III. DATOS GENERALES: 2.1. NOMBRE DEL SERVICIO: Oficina Municipal de Atención a la Persona con Discapacidad “Huancayo” 2.2. PERIODO DE EVALUACIÓN: 2015- II. 2.3. DIRECCION: Real s/n 2.4. NOMBRE DE JEFE: Lic. Carmen Espinosa Inciso 2.5. ALUMNO EJECUTOR DE LA EVALUACION SOCIAL: BASILIO SANCHEZ, José Alfredo III. PRESENTACIÓN: 3.1. DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO: ¿Qué ES OMAPED? La OMAPED es la Oficina Municipal de Atención a la Persona con Discapacidad y es un servicio que la municipalidad HUANCAYO brinda a sus vecinos en situación de discapacidad, que tiene por objetivo promover la participación, organización y R protección a este segmento de población con el fin de lograr su DESARROLLO E INCLUSIÓN E SOCIAL.
  • 5. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 5 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO REQUISITO DE INSCRIPCIÓN A OMAPED Copia de DNI de la persona a inscribir. Copia de la partida de nacimiento si es menor de edad o DNI. Copia DNI (padre o tutor). Copia y original del certificado de discapacidad.(hospital militar). 02 fotos tamaño carnet. POBLACION La municipalidad de Huancayo cuenta con una población beneficiaria de 4200 discapacitados inscritos. 2.1.1 TIPO DE SERVICIO: Municipal 2.1.2 LABOR QUE DESARROLLA: Promoción, participación y organización de las personas con discapacidad. 2.1.3-MISIÓN: Brindar atención de calidad, equidad, eficiencia y efectividad a nuestros usuarios con personal idóneo, orientando sus actividades y acciones que responda a las necesidades de la población con discapacidad.
  • 6. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 6 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO 2.1.4-VISION: Una población conocedora de sus derechos y deberes, viviendo con dignidad y participando integralmente y organizadamente en igualdad de oportunidades en el proceso de desarrollo de nuestro distrito. 2.1.5.-OBJETIVOS SOCIALES: Contribuir c o n la m e j o r a r l a calidad de vida de las personas con discapacidad atraves de la detección de sus necesidades. Promover la igualdad de oportunidades y el desarrollo de actividades que conduzcan a su plena inserción a la comunidad. 2.1.6.-FUNDAMENTACION Y MARCO JURIDICO: Ley N° 29973, ley general de integración de las personas con discapacidad. Constitución Política del Perú, art 7 Ley N° 27972, ley orgánica de municipalidades, en el artículo 84, inciso 2, numeral 2.12; el cual establece que estos deben crear una oficina
  • 7. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 7 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO encargada de la promoción, participación y organización de las personas con discapacidad como un programa dependiente de la Dirección de Servicios Sociales. Ley N° 27408, ley de atención preferente. Ley N° 27920, Ley de adecuaciónurbanística y arquitectónica de las edificaciones. 2.1.7.-ACCIONES: Generar una cultura de defensa, promoción y respeto de los derechos de las personas con discapacidad. Brindar información y asesoría en los tramites de inscripción tanto en el registro distrital de personas con discapacidad a cargo del OMAPED- Huancayo, como en el registro nacional de personas con discapacidad a cargo del EX CONADIS. Implementar y ejecutar acciones concertadas para fortalecer su salud preventiva, acceso a servicios de salud y apoyo social. Gestionar y canalizar el apoyo de diferentes instituciones públicas y privadas en favor de nuestros vecinos con discapacidad. Promover la generación de actividades, productivas y el autodesarrollo de las personas con discapacidad.
  • 8. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 8 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO 2.1.8.-ACTIVIDADES: Sensibilización y concientización: Realizar campañas de sensibilización sobre el tema de la discapacidad en dos niveles: Al interior de la municipalidad, dirigidas al alcalde, a los regidores y al personal administrativo. Al exterior de la municipalidad: dirigidas a la población con y sin discapacidad. Detección y organización: Realizar censos para detectar a las personas con discapacidad, elaborar un registro y mantenerlo actualizado. Así, las municipalidades podrán colaborar con el CONADIS, ente rector encargado de esta función. Colaborar con las diversas organizaciones que reúnen a las personas con discapacidad, de tal modo que sus estructuras y funcionamiento alcancen niveles más eficientes. Realizar campañas médicas de prevención y detección, en coordinación y/o en convenio con las
  • 9. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 9 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO diferentes organizaciones e instituciones del área de salud, tanto públicas como privadas. Educación y cultura: Coordinar diferentes acciones y esfuerzos para que las personas con discapacidad del distrito accedan a los diferentes niveles educativos. Promover campañas de sensibilización y concientización en los diferentes niveles educativos del distrito para que incorporen a las personas con discapacidad. Fomentar la participación de las personas con discapacidad en actividades culturales. Promover el desarrollo artístico de las personas con discapacidad. Capacitación e integración laboral: Promover una capacitación integral y permanente, que proporcione a las personas con discapacidad los conocimientos y herramientas necesarias para su inserción en el campo laboral. Promover la formación y el fortalecimiento de talleres autogestionarios, brindando información acerca de las instituciones que dan asesoría sobre gestión empresarial. Promover actividades micros empresariales para las personas con discapacidad.
  • 10. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 10 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO Promover la inserción laboral de las personas con discapacidad, preferentemente a través de la canalización de las ofertas laborales del distrito. Promocionar los productos que elaboran y los servicios que prestan las personas con discapacidad. Deporte y recreación: Fomentar y apoyar la participación de las personas con discapacidad en actividades deportivas y recreativas, ambas importantes para su integración en la comunidad. Información y asesoría: Orientar a las personas con discapacidad sobre los servicios integrales existentes tanto de las municipalidades como de la comunidad en general. Derivar las necesidades de las personas con discapacidad a los programas municipales respectivos, tales como DEMUNA, Defensoría de la Mujer, Adulto Mayor, etc., y/o a otras instancias pertinentes.
  • 11. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 11 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO EVALUACION: DIMENSION ES INDICADOR ES SALUD. Campañas medicas (Prevención,Detección,Habilitación, Rehabilitación Certificación incapacidad )EDUCACION Acceso educación Capacitación Inclusión (Ámbito educativo) Inclusión actividades culturales CAPACITACI ON Y PROMOCION DE EMPLEO Capacitación Inserción laboral Gestión empresarial Promoción Activ. Micro empresariales Inserción laboral Productos y servicios SENSIBILIZACIO N Autoridades Población (con y sin discapacidad) REGISTRO Y EMPADRONAMI ENTO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Censo poblacional ACCESIBILIDA D, URBANISTICA Y ARQUITECTO NICA Cumplimiento normas accesibilidad en las construcc iones Canaliza requerimientos adecuación urbana Detección elementos en los servicios. Que dificultan el acceso Transporte publico Parqueo municipales ACCION EN PARTICIPAC ION CIUDADANA Fomentar la participación activa de los familiares de las personas con discapacidad, Promover y desarrollar un programa de voluntarios
  • 12. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 12 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO 3.2. DIMENSION SOCIAL: Inadecuada focalización de personas discapacitadas. Las instituciones educativas no se encuentran preparados para la integración de una persona discapacitada, no saben cómo manejar esa situación. Las empresas privadas y entes estatales no cumplen con incluir en sus planillas el 3% de personas con habilidades diferentes. Deficiente manejo de programas educativos para las personas discapacitadas El OMAPED de Huancayo descuida la labor de la sensibilización a la población. 3.3.DIMENSION POLITICA No se respetan la ley 27050 contra las personas discapacitadas, algo que también el OMAPED debería sensibilizar a toda la población huancaína Existe demasiada burocracia para poder a c ceder a este servicio, lo cual debe ser viceversa.
  • 13. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 13 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO eAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO 3.4. DIMENSION CULTURAL Población huancaína no respeta los derechos de las personas discapacitadas. 3.5. DIMENSION INSTITUCIONAL Deteriorada infraestructura de los SS.HH y cocina. 3.6. DIMENSION ECONOMICA El presupuesto asignado a la OMAPED Huancayo es no es suficiente debido a la alta población de personas discapacitadas. IV. CONCLUSIONES La municipalidad es la institución de gobierno más próxima a la población y tienen como función principal trabajar por el desarrollo armónico de su jurisdicción y el bienestar de sus vecinas y vecinos, en especial de quienes presentan un mayor grado de vulnerabilidad. En este sentido, con el OMAPED brinda protección, participación y organización delas vecinas y vecinos con discapacidad puede contribuir eficazmente a promover el desarrollo e integración de este sector poblacional. Se ha identificado la existencia de vacíos
  • 14. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 14 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO normativos referidos a los procedimientos para la constitución, los alcances y actuación de las oficinas de protección, participación y organización de las aprobado mediante Decreto Supremo Nº 003- como en la Ley Nº 27050, Ley General de la Persona con Discapacidad y su reglamento, vecinas y vecinos con discapacidad, tanto en la Ley Nº 27972, Ley Orgánica de Municipalidades, 2000/PROMUDEH. La problemática de las personas con discapacidad no es un tema que debe ser abordado únicamente por la OMAPED de cada región, en nuestro caso el OMAPED de Huancayo ya que requiere del trabajo conjunto, coordinado y comprometido de las diversas áreas de la municipalidad, entre las que podemos mencionar a la dirección de desarrollo urbano, dirección de transporte, dirección de educación y cultura, dirección de bienestar social, dirección de participación vecinal y el área de asesoría jurídica. V. SUGERENCIAS Sensibilizar a la ciudadanía a través de campañas de la importancia de tomar en cuenta a la población con
  • 15. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 15 discapacidad para el pleno desarrollo de habilidades y destrezas. Todos los maestros estén capacitados en educación inclusiva y que estén constantemente actualizados por el Ministerio de Educación. Priorizar la educación como herramienta para que las personas con discapacidad puedan acceder a servicios, empleo y así disminuir la pobreza que caracteriza a esta población. Inspeccionar a las empresas para saber si cumplen con derechos laborales de las personas con discapacidad, ya que hay un porcentaje de empleabilidad de las personas con discapacidad. Elaborar perfiles laborales que incluyan a las personas con discapacidad.
  • 16. Universidad Nacional del Centro del Perú – Facultad de Trabajo Social Jose basilio Sanchez-VI SEMESTRE 16 OficinaMunicipaldeAtenciónalaPersonaconDiscapacidad HUANCAYO VI. ANEXOS rECREACION educacion CAMPAÑA DE SALUD