Educación Médica y
               Tecnologías de la Información
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Introducción
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   Inicio        la Información y la Comunicación
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¿Podría el uso de las Tecnologías de
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   Inicio       apoyar el proceso de...
Retos:

               1.   Generar un capital de conocimiento mediante la
                    producción de material didá...
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ASOFAMECH
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Gracias Valdivia,
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V Congreso Educacion Medica Valdivia

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Conferencia sobre el Uso de las TIC para la Educación Médica impartida durante el V Congreso de Educación Médica en la Universidad Austral de Chile el 13-01-2010.

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V Congreso Educacion Medica Valdivia

  1. 1. Educación Médica y Tecnologías de la Información y Comunicación: Introducción Retos y Perspectivas Ed. Médica M. en C. Ramón I. Esperón Hernández ramon.esperon@uady.mx Recursos Facultad de Medicina Universidad Autónoma de Yucatán Retos Perspectivas 13 de enero de 2010, Valdivia, Chile
  2. 2. La tecnología no detiene su desarrollo, cada vez más incide en el avance, aplicación y enseñanza de las ciencias, incluyendo las del área de la salud; lo Inicio anterior supone nuevos retos, y la modificación de los paradigmas, nuevas Introducción formas de enseñar, de aprender, de Ed. Médica atender y entender la interrelación de los Recursos procesos salud y enfermedad en un mundo de medios basados en TIC desde Retos una perspectiva social. Perspectivas
  3. 3. ¿Podría el uso de las Tecnologías de Inicio la Información y la Comunicación Introducción apoyar el proceso de formación profesional en las Recursos Ciencias de la Salud? Retos Perspectivas
  4. 4. Características de la Educación en el área de las Ciencias de la Salud en los Países Latinoamericanos: Inicio 1. Autodidacta Introducción 2. Continuada (para toda la vida) 3. Tutorial (Maestro – Aprendiz) 4. Científica y Aplicada(experiencia) Recursos 5. Humanista y Social Retos 6. Por competencias Perspectivas
  5. 5. Inicio Introducción Recursos Retos Perspectivas AMFEM, 2008
  6. 6. Foros en los que se oferta y recibe Actualización Médica: Inicio Introducción Recursos ? Internet/2 Retos Perspectivas
  7. 7. Internet/2 Web2/Web3 Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  8. 8. Wikis Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  9. 9. Artículos Científicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  10. 10. Artículos Científicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  11. 11. Artículos Científicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  12. 12. Artículos Científicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  13. 13. Presentaciones Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  14. 14. Video Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  15. 15. Cursos en Línea Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  16. 16. Objetos de aprendizaje Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas OA de Sandra Bucarey y Cols, UACh, RIITAM
  17. 17. Wikis Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  18. 18. Modelos Educativos: ABE Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  19. 19. Simuladores Clínicos Inicio Introducción Ed. Médica Retos Perspectivas
  20. 20. ¿Podría el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación Inicio apoyar el proceso de formación Introducción profesional en las Ciencias de la Salud? Recursos Retos Perspectivas
  21. 21. Retos: 1. Generar un capital de conocimiento mediante la producción de material didáctico electrónico/web en español. 2. Lograr la participación de profesores y estudiantes en la producción de estos recursos. 3. Establecer vínculos de colaboración estrechos entre Inicio Hospitales y Facultades de Medicina para la generación de recursos basados en problemas (casos reales) y evidencias. Introducción 4. Establecer estándares de producción, evaluación y certificación de Recursos Digitales para el Ed. Médica Aprendizaje (SCORM, MECOA, Creative Commons). 5. Definir líneas de investigación y desarrollo sobre Recursos recursos electrónicos para el aprendizaje y actualización en el área de salud. 6. Consolidar redes de colaboración interdisciplinarias para el desarrollo de recursos didácticos soportados por TIC. Perspectivas
  22. 22. Inicio Introducción Ed. Médica Recursos Retos
  23. 23. ASOFAMECH SOCEDUC UACh IU, Canada UADY, México Inicio Introducción Ed. Médica Red Iberoamericana de Investigación sobre Recursos Teleaprendizaje Médico (RIITAM) Retos
  24. 24. Gracias Valdivia, Gracias Universidad Austral de Chile, Gracias a todos Ustedes Inicio Introducción Ed. Médica M. en C. Ramón Esperón Hernández ramon.esperon@uady.mx Recursos Retos

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