2. CON EL SIGUIENTE TRABAJO
PRETENDO AFIANZAR MIS
CONOCIMIENTO SOBRE CADA UNO DE
LOS CONCEPTOS QUE INTERFIEREN EN
LA ECONOMIA Y SUS SISTEMAS
INCLUYENDO SUS FUNCIONES.

4. ES AQUELLA PRACTICA QUE SE OCUPA
DE GESTIONAR, DE RESOLVER LOS
CONFLICTOS COLECTIVOS Y DE CREAR
COHERENCIA SOCIAL, Y SU RESULTADO
SON DECISIONES OBLIGATORIAS PARA
TODOS

5. ES EL PROCESO DE TOMAS
DESICIONES USADO EN LA
DEMOCRACIA MODERNA DONDE LOS
CIUDADANOS VOTAN POR SUS
CANDIDATOS O PARTIDO POLITICO
PREFERIDO PARA QUE ACTUEN COMO
REPRESENTANTE EN EL GOBIERNO.

6. ES LA DANZA QUE SE BAILA CON
MUSICA TIPICA DE LA REGION O PAIS A
QUE PERTENEZCA Y DE LA QUE
APRENDISTES DE TUS ANTEPASADOS
CON LAS CUALES MANTIENEN VIVAS
NUESTRAS RAICES Y ENGRANDECE LA
CULTURA DEL LUGAR EN EL QUE VIVES.

7. ES LA ACCION Y EFECTO DE
PROTESTAR (PRORECLAMAR O
DECLARAR UN PROPOSITO, EXPRESAR
IMPETUOSAMENTE UNA QUEJA O
DISCONFORMIDAD). LAS PROTESTAS
PUEDEN MANIFESTARSE A TRAVEZ DE
UNA MARCHA, O UNA MANIFESTACION,
UNA CARTA PUBLICA.

8. Las decisiones se toman con arreglo a
las tradiciones que han originado una
costumbre acerca de qué hacer, cómo
hacerlo y para quién hacerlo. Se trata de
un sistema tradicional. En las
sociedades más primitivas, las
tradiciones convertidas en costumbres
han dado respuesta a las tres preguntas
básicas, y los incentivos que se han
establecido han estado dirigidos a
cumplirlas.

9. Según la técnica existente , se da
respuesta a dichas preguntas mediante
un sistema de economía de
mercado. Ambos tipos de organizaciones
económicas aparecen enunciados como
sistemas puros, aunque ni las economías
de planificación central ni las economías
libres, existen de forma absoluta, ya que en
la realidad económica totalmente libres
existen de forma absoluta, ya que en la
realidad económica nos encontramos con
economías cuyo tipo de organización
refleja soluciones intermedias o una
combinación de ambas.

10. LAS DECISIONES LAS TOMA EL
GOBIERNO QUE DECIDE
UNILATERALMENTE QUÉ BIENES Y EN
QUE CANTIDAD PRODUCIRLOS , CÓMO
DEBE HACERSE Y EN QUÉ CANTIDAD
DEBE RECIBIR CADA UNO BIENES Y
SERVICIOS . SE TRATA DE UN SISTEMA
DE PLANIFICACIÓN CENTRAL.

11.  ¿Qué PRODUCIR?:
Qué bienes y servicios han de
producirse, y en que cantidad. Las
sociedades han de decidir si deben
producir alimentos o electrodomésticos,
vehículos o medicamentos, fábricas o
parques, etc. La estructura de la
producción de un país muestra la
respuesta que da esa sociedad a esta
doble pregunta, es decir, qué bienes y
en qué cantidad se producen.

12.  ¿COMO PRODUCIR?
Que recursos se van a emplear en
producir los bienes y servicios , con qué
técnicas se van a producir y quién los
producirá. Cada una de la formas de
producir exige unos conocimientos
técnicos y emplea una combinación de
recursos diferentes .

13.  ¿PARA QUIEN PRODUCIRLO?
Quién va a disfrutar de los bienes y
servicios producidos. En la medida en
que los miembros de la sociedad tomen
parte en los procesos de producción, se
les debe corresponder una parte de lo
producido, pero la sociedad debe decidir
también si va a sacrificar eficiencia
económica a favor de la equidad, para
retribuir a aquellos individuos que no
pueden trabajar.

15.  WWW.WIKIPEDIA/WIKI
 WWW.DEGERENCIA.COM
 WWW.ELESPECTADOR.COM
 WWW.COLOMBIA.COM.CO

16. CONCLUSION.
Con el anterior trabajo pude conocer mas a
fondo aquellos conceptos mas relevantes en la
economía como son las protestas, la autoridad,
las tradiciones, la parte folclórica, es decir
como hace la economía referencia en cada uno
de estos conceptos.
De esta manera también pude conocer sobre
los mercados, en el cual se da a conocer la
economía del mismo y la economía planificada.
También aprendí a realizar trabajos en
diapositivas y a defenderme trabajando sola
para alcanzar mis logros.