2. .Por desaparición de todos sus habitantes a causas de catástrofes
naturales, genocidios, epidemias, migraciones.
.Por desaparición de los últimos hablantes sin trasmisión.
.La muerte de una lengua puede estar causada a que la
descendencia de esa lengua no se cumplió por los últimos
ancianos que conocían la lengua del grupo.
.La ocultación por estrategia de supervivencia
.En este caso no se trata de una desaparición física sino que basa
en que los habitantes de una población abandonan su lengua en
casos de peligro o de opresión para mantenerse seguros.
.La deportación
.En este caso tampoco se trata de una desaparición física. Sin
embargo es una coacción física con las consecuencias que ello
acarrea. En Australia, EEUU, Canadá muchas comunidades han
sido arrancadas de sus tierras. Por culpa de esto las tribus que
son arrancadas de sus tierras se mezclan con las otras que
también fueron arrancada y no les queda otra que comunicarse a
través de las lenguas tribales.
3. .Los estados y el plurilingüilismo
.El establecimiento de poderes políticos centralizados y preocupados
por extender su dominio, han sido vistos a menudo acompañados
por empresas nefastas para estas etnias: destrucción del hábitat,
deforestación, desplazamiento de poblaciones y asimilación forzada.
.El estado y el lingüicida
.El lingüicida de estado, es decir, la eliminación concertada de una o
varias lenguas con medidas políticas explicitas, esta ilustrado sobre
todo por la guerra que libro Estados Unidos durante las primeras
décadas del siglo xx a las lenguas habladas en diversas islas.
.Los instrumentos de ejecución diferida
.Los estados no están obligados a tomar medidas administrativas
explícitamente adaptadas a la empresa del exterminio contra las
lenguas que han condenado. También disponen de instrumentos de
ejecución que son el ejercito, los medios de comunicación y la
escuela.
4. .El ejercito
.Uno de los medios de difusión general del francés, por razón
misma de la asignación de las lenguas regionales, dialecto y
patois, a un reducto de idiomas de la intimidad. El ruso fue el
originario del Cáucaso, de las repúblicas musulmanas de Asia
central, de las regiones de Siberia oriental donde viven etnias
turcas dispersas en todas las zonas de este país, la lengua mas
dominante, el ruso, con vocación de lengua de unión.
.Los medios de comunicación
.El bombardeo sobre las masas que efectúa la radio y la
televisión expresándose en cualquiera de las lenguas de difusión
mundial (ingles, español, francés, portugués) solo puede tener un
papel deletéreo para las lenguas tribales y regionales que están
ausentes en ese bombardeo pero que forman parte de la vida de
los oyentes y espectadores.
5. .Presión de una economía mas poderosa
.Los EEUU después de su revolución industrial pudo construir las
estructuras políticas y reparar los daños de la guerra de Secesión.
Desde el ultimo tercio del siglo XlX, el ingles y no las otras lenguas
se convertía en el vector lingüístico y en uno de los signos del
progreso económico. Esta misma causa explica sin duda el declive
de las lenguas amerindias.
.Creación de una clase social superior
.Si una gran cantidad de individuos de una población ejerce poder
sobre la otra puede llegar a dominarla tanto que hasta puede
lograr la extinción de la lengua de los individuos dominados.
.Lengua dominante y lengua dominada
.La lengua dominante es la lengua que trata de superar a la otra y
de defender un territorio o de conquistarlo. Esta es la lengua
agresora hacia una mas débil.
6. .La selección natural
.El fenómeno por el que la lengua de una población
económicamente mas potente tiende a amenazar a la de una
población mas débil también podría interpretarse en términos
Darwinianos de selección natural.
.Cazadores-recolectores y criaderos-agricultores
.Este fenómeno se observa sobre todo en el este de África. Se
trata de pequeños grupos a menudo miserables que a través de
la caza y de las plantas buscan una forma de sobrevivencia. Los
cazadores recolectores se convierten en criaderos agricultores
que dejan las actividades culturales y tradicionales que están
ligadas al uso de la lengua.
.Declive de la vida rural
.En Egipto y en Sudan donde hay mas o menos 200.000
hablantes de la lengua de la familia nilosahariana, los mas
jóvenes son atraídos por las mejoras de empleo y por la
presencia de electricidad, la radio y la televisión y estos tienden
a irse a lugares como el Cairo y a Alejandría.
7. .Abandono de las actividades tradicionales
.Esto se da a que los integrantes de una población renuncien
a su forma de vida por distintas razones como económicas y
sociales causando un gran porcentaje a que las lenguas
étnica de su población desaparezcan.