CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA 2B TEMA: EL AUTISMO AUTOR: ENRIQUE POALACIN  Universidad técnica de Ambato
El  autismo <ul><li>El  autismo  es un trastorno del  desarrollo , permanente y profundo. </li></ul>
HISTORIA <ul><li>La palabra  autismo , del griego  auto-  de autos, &quot;propio, uno mismo&quot;, fue utilizada por prime...
CARACTERISTICAS AUTIMO Retardos  mentales Detectados por los padres  Fallas  genéticas Coeficiente por debajo de lo normal...
CAUSAS
TRATAMMIENTO
COMO IDENTIFICARLO
PERFIL DE UN N NIÑO AUTISTA
ETAPAS Primer año Según y tercer año  Cuarto y  quinto  año Sexto año El primer medio año A los cuatro o cinco meses La se...
ETAPAS EN EL ESTUDIO
PRESUNTO GEN DEL AUTISMO
 
 
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Universidad TéCnica De Ambato

  1. 1. CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA 2B TEMA: EL AUTISMO AUTOR: ENRIQUE POALACIN Universidad técnica de Ambato
  2. 2. El autismo <ul><li>El autismo es un trastorno del desarrollo , permanente y profundo. </li></ul>
  3. 3. HISTORIA <ul><li>La palabra autismo , del griego auto- de autos, &quot;propio, uno mismo&quot;, fue utilizada por primera vez por el psiquiatra suizo Eugene Bleuler </li></ul>
  4. 4. CARACTERISTICAS AUTIMO Retardos mentales Detectados por los padres Fallas genéticas Coeficiente por debajo de lo normal A los primeros 18 meses de edad Relativamente raras. El diagnostico antes de los 3 años Presentan convulsiones Afectan el desarrollo cerebral Retraso en la aparición del lenguaje Conducta altamente violenta Conductas repetitivas. Mas del 25 % son no verbales Desarrollo físico normal Se encuentran en el cromosoma 5 Gramática y vocabulario limitado Interés obsesivo en la soledad Conexiones anormales neuronales Desinterés en lo social No desean tener amigos cada gen contribuya al riesgo
  5. 5. CAUSAS
  6. 6. TRATAMMIENTO
  7. 7. COMO IDENTIFICARLO
  8. 8. PERFIL DE UN N NIÑO AUTISTA
  9. 9. ETAPAS Primer año Según y tercer año Cuarto y quinto año Sexto año El primer medio año A los cuatro o cinco meses La segunda mitad del año El juego no es imaginativo y adopta la forma de dar vueltas a los objetos. El andar de puntillas, que es algo normal y transitorio. Gran parte de su conducta el niño puede seguir mudo, o puede que el habla se limite a unas pocas palabras. Aparece dos tipos de curso en la enfermedad El niño puede continuar siendo poco exigente No se produce la repuesta anticipatoria Con frecuencia no aparece ante su familia
  10. 10. ETAPAS EN EL ESTUDIO
  11. 11. PRESUNTO GEN DEL AUTISMO
  12. 14. GRACIAS POR SU ATENCION

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