Trabajo realizado por alumnos de 6° Grado de la Escuela General Manuel Belgrano de Colonia Caroya - Córdoba.
Plan de Acción de la docente Dionisia Ibarra
2. El Bullying:
Es cualquier forma de maltrato
psicológico, verbal o físico producido
entre escolares de forma reiterada a lo
largo de un tiempo determinado.
Estadísticamente, el tipo de violencia
dominante es el emocional y se da
mayoritariamente en el aula y patio de los
centros escolares porque allí pasan la
mayor parte del tiempo.
3.
4. ¿POR QUÉ SUCEDE?
El Bullying escolar se puede dadar por cualquier
característica física del niño o niña que lo sufre
constantemente. Hoy en día cualquier excusa es
válida para acosar a un compañero de clase,
normalmente se maltrata a chicos con
sobrepeso, discapacidades, enfermedades, etc.
7. ¿Por qué acosan los VICTIMARIOS?
Los acosadores lo hacen para
impresionar a sus amigos, también es
considerada una forma de esconder sus
complejos riéndose de los problemas de
los demás chicos.
10. Los niños que son intimidados
pueden experimentar problemas
negativos en ámbitos como el
físico, la escuela y la salud
mental.
11. DEPRESION Y ANSIEDAD:
Aumento en los sentimientos de tristeza y soledad,
cambios en los patrones de sueño y alimentación y
pérdida de interés en actividades que antes
disfrutaba. Estos problemas pueden persistir hasta
la edad adulta.
12. LA DISMINUCIÓN DEL RENDIMIENTO
ACADÉMICO:
A causa del bullying el alumno que es
acosado es probable que pierda un
año escolar, que no asista a la escuela
o que la abandone.
13. PROBLEMAS DE SALUD:
El acosado puede sufrir trastornos o
enfermedades alimenticias como la
bulimia, la anorexia, etc. Otros suelen
hacerse daños físicos como cortarse o
lastimarse.
14. BAJA AUTOESTIMA: Este término tan usual y
difícil de entender- lo que quiere decir es cuando una
persona se ve al espejo, ve reflejado algo horrible. Una
pregunta muy importante es: ¿cuándo te ves en el
espejo, qué ves? Y dependiendo de la respuesta nos
daremos cuenta del daño causado.
15. ACTITUDES PASIVAS: Personas que
viven en una total apatía por todo.
Parece que nada les importa y se
cubren con un escudo de indiferencia
ante la vida.
16. TRASTORNOS EMOCIONALES: Son los
cambios de estado de ánimo constantes.
De sentirse fatal a estar súper felices, de
ser víctima a lastimar… Aparece cuando la
persona ya no es congruente –lo que hace,
dice, siente y piensa no coinciden.
17. PROBLEMAS PSICOSOMÁTICOS: Que son
las enfermedades causadas por la mente o el estado
de ánimo. Es decir, si te sientes mal por dentro, te
puedes comenzar a sentir mal por fuera. La gripe es
una expresión clara de cuando no te sientes bien… si lo
ves en el fondo es llanto reprimido que sale de tu
cuerpo en forma de estornudos y de otras formas, etc.
18. PENSAMIENTOS SUICIDAS: Son las fantasías
de dar por concluida la maravillosa
experiencia de vivir a causa del daño o los
problemas que sientes que hay en tu vida.
Es cuando ya no ves opciones para
solucionar tus problemas y quieres acabar
con tu vida.
19. FOBIAS DE DIFICIL SOLUCIÓN: Es cuando
hay miedo al agua, a salir, a estar en lugares
cerrados… Esto se ocasiona por haber vivido una
pésima experiencia, que te lleva a sentir un
miedo incontrolable al estar en alguna situación
normal.
22. 1.Hay que convencer a la víctima a que recurra a la ayuda
de sus padres y profesores y denunciar cuanto antes esta
situación. Si el acosado no quiere colaborar en solucionar el
problema se vuelve más difícil.
23. 2. Informar al Director o Coordinador de la
escuela cualquier incidente de abuso o
intimidación, incluso si tú has participado en
esos hechos. Esto te enseñará a ser responsable
de tú propio comportamiento.
24. 3. Informar a la sociedad del problema que se
vive hoy en día es una gran ayuda ya que más de
la mitad de la gente no está consciente de la
problemática aquí planteada.
25. 4. También podemos buscar ayuda afuera, se puede
recurrir a un psicólogo, a tu familia e incluso a tu
grupo de amigos, que sabrán escucharte, entenderte
y aconsejarte bien.
26. La solución a este tipo de acoso no son los
castigos, ni los insultos, si no trabajar esta
problemática con los niños y jóvenes para
que reflexionen sobre la necesidad de aceptar
a todas las personas tal como son. Reconocer
que los otros tienen derechos y deben ser
respetados. Aceptar las diferencias sin burlas
ni agresiones. Eso se obtiene con una buena
educación en la escuela y especialmente en la
familia.
27.
28. CONCLUSIÓN
Estas “bromas” de pésimo gusto que consisten
en tomar a alguien para molestarlo o agredirlo,
es lo que llamamos BULLYING.
Las heridas que lleva la persona que fue
molestada son de por vida. Imagínate lo grave
que es hacerle creer a alguien que en la vida no
hay amor.
El 50% de los suicidios entre jóvenes están
relacionados al bullying, por eso no tenemos
que permitir que esto suceda en nuestra
escuela…