El documento trata sobre el tema del racismo. Explica la definición de racismo, sus antecedentes históricos con respecto a inmigrantes gitanos y magrebíes, la problemática actual del racismo incluyendo el sistema legal y el trabajo, y la legislación vigente sobre este tema así como esfuerzos de la comunidad global para combatir el racismo.

1. EL RACISMO

4. I 1. INTRODUCCIÓN FALSAS IDEAS SOBRE EL RACISMO El racismo suele estar estrechamente relacionado y ser confundido con la xenofobia, es decir el "odio, repugnancia u hostilidad hacia los extranjeros". Se confunde también en conceptos como el etnocentrismo, los sistemas de castas, el clasismo, el colonialismo, el machismo e incluso la homofobia. RACISMO XENOFOBIA IDEOLOGÍA DE SUPERIORIDAD SENTIMIENTO DE RECHAZO DIRIGIDA A TODA LA POBLACION DE DIFERENTES RAZAS DIRIGIDA CONTRA LOS EXTRANJEROS

6. 2. INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA ACTUAL Hoy en día el racismo es uno de los problemas más importantes a los que se enfrenta el mundo. Afecta a las escuelas a las que asistimos, los deportes que practicamos, las comunidades que consideramos nuestro hogar y los países en los que vivimos. A algunas personas les afecta el racismo a diario y, cuando esto ocurre, les impide desarrollar sus posibilidades personales, trunca sus sueños y les hace la vida imposible.

8. ¿QUE ES LA RAZA? 2. INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA ACTUAL

10. EL RACISMO Y EL SISTEMA LEGAL En Gran Bretaña, un reciente estudio gubernamental pone de manifiesto que es casi seis veces más probable que sean detenidas e investigadas las personas negras que las blancas. Ejemplo : 2. INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA ACTUAL Puede ir desde un encuentro con la policía de barrio o un juez de juzgado, hasta la forma de dirigirse a las prisiones o el modo de afrontar el gobierno los problemas relativos a las drogas. Si el racismo afecta a alguna parte de este sistema legal, estarán amenazados los derechos civiles de las personas y comunidades enteras pueden perder la fe en la justicia y sentirse excluidas de la sociedad.

12. La sociedad en el punto de mira Algunas personas dicen que no se le dan las mismas oportunidades de ir a la escuela, encontrar un buen trabajo o vivir en un hogar confortable. Este clima de depresión social puede llevar a un aumento de los delitos y del desempleo. Cuando le ocurre algo así a una comunidad, es menos probable que se integren distintos grupos étnicos porque cada uno culpará a los otros de sus problemas. 2. INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA ACTUAL

16. En internet Hay muchos sitios web dedicados a combatir el racismo, como: www.wordracism.com www.icare.to www.un-mundo.org www.noracismoynosexismo.org www.ushmm.org/wlc/es/article.php Que facilitan las ultimas noticias sobre el racismo y fomentan las campañas antirracistas. Hay también sitios que animan a la gente a denunciar el racismo al gobierno respectivo. Éstos son buenos para buscar más información y consejos sobre cuestiones racistas, con enlaces a lugares de interés. 2. INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA ACTUAL LA COMUNIDAD GLOBAL CONTRA EL RACISMO

28. Acuerdos internacionales Declaración Universal de los Derechos Humanos Todos tenemos los mismos derechos y libertades No hay distinción por política, jurídica o internacional Derecho a circular libremente por el territorio Derecho a salir y regresar de cualquier país Derecho a buscar asilo y disfrutar de él. Derecho a la nacionalidad Derecho al cambio de nacionalidad 5. LEGISLACIÓN VIGENTE SOBRE ESTE TEMA LEGISLACIÓN SOBRE EXTRANJEROS

29. Régimen de Derechos y libertades Ley orgánica Acuerdos internacionales Convenio Europeo Prohíbe de discriminación Prohíbe restricción de la actividad política Derechos y libertades que ayudan a la integración, reconstrucción y formación de los inmigrantes 5. LEGISLACIÓN VIGENTE SOBRE ESTE TEMA LEGISLACIÓN SOBRE EXTRANJEROS

34. 6. UNIDAD DIDÁCTICA Nombre: ¡TODOS SOMOS IGUALES! Alumnos: Los alumnos sobre los que actuaremos pertenecen al Segundo Ciclo de Educación Primaria, concretamente a un 4º curso con edades comprendidas entre los 9 y 10 años. Justificación y ubicación en el curriculum oficial de Primaria: El tema radica en que es un problema que se produce en todos los colegios españoles Es socialmente un tema relevante.

38. 1º SESIÓN: ¡HOLA! ACTIVIDAD DURACIÓN ACTIVIDAD 1 “ LA PELOTA” 20 MINUTOS ACTIVIDAD 2 “ LA ESTRELLA” 20 MINUTOS ACTIVIDAD 3 “ ¿DE DÓNDE SOY? 20 MINUTOS ACTIVIDAD 4 “ EL SONIDO DE LAS LENGUAS” 30 MINUTOS

39. 2º SESIÓN: ¡NOS ENCANTAN LAS FOTOS! ACTIVIDADES DURACIÓN ACTIVIDAD 5 “ DESCRIBIR FOTOS” 45 MINUTOS ACTIVIDAD 6 “ DRAMATIZACIÓN A PARTIR DE LAS FOTOS” 45 MINUTOS

40. 3º SESIÓN: ¿QUIÉN VIVE A MI ALREDEDOR? ACTIVIDAD DURACIÓN ACTIVIDAD 7 “ HOLADICCIONARIO” 35 MINUTOS ACTIVIDAD 8 “ ¿CON QUIÉN COMPARTO MIS COSAS? 40 MINUTOS EXPLICACION DE LA ACTIVIDAD PARA LA SIGUIENTE SESIÓN MINUTOS

41. 4º SESIÓN: ¡QUÉ BIEN LO PASAMOS JUNTOS! ACTIVIDAD DURACIÓN ACTIVIDAD 9 CUÉNTAME UN “TE ACUERDAS” 45 MINUTOS ACTIVIDAD 10 “ MIL COLORES EN EL PELO” 45 MINUTOS

42. 5º SESIÓN: JUGAMOS CON CARTULINAS Y PERIÓDICOS ACTIVIDAD DURACIÓN ACTIVIDAD 11 “ MI SÍMBOLO” 30 MINUTOS ACTIVIDAD 12 “ SOMOS DETECTIVES” 60 MINUTOS