Principios de la economía social del conocimiento para la educación

Síntesis del trabajo de la mesa (1)
Punto de partida: Breve descripción del documento borrador
inicial
En esta propuesta de política pública abogamos por la aplicación de principios de la economía social
del conocimiento a la educación en el contexto de los amplios cambios en la infraestructura y las
prácticas que sostienen el aprendizaje y la educación en el desarrollo del buen vivir. Más allá de las
nociones convencionales de aprendizaje y educación que durante tanto tiempo han dependido de
sistemas propietarios cerrados (respecto al conocimiento), examinamos el valor de las redes de
aprendizaje basadas en comunes en el contexto de infraestructuras de conocimiento abierto y de
recursos educativos abiertos. Dicho con sencillez, esta propuesta de política pública enfatiza la
aplicación de los principios del buen vivir
● El contexto ecuatoriano
●
● Examinar la economía del conocimiento
●
● Los comunes del conocimiento abierto

Presentación del tema
Lineamientos Principales
1. Lograr un entorno de recursos educativos abiertos en el marco de la COESC
2.Expandir el acceso a los recursos existentes (mediante licencias abiertas)
3.Crea redes -digitales y de carne y hueso- de conocimiento abierto para la
producción colaborativa de recursos
4. Acreditar de conocimientos “no formales”

Acuerdos que se han alcanzado
1. Las iniciativas de producción de contenidos “REA” deben estar
contextualizadas a las realidades locales
2. Profundizar los procesos de inclusión para personas con necesidades
educativas especiales asociadas o no a la discapacidad
3. Acreditación formal y no formal de los conocimientos adquiridos por
cualquier medio
4. Ofrecer alternativas para las personas con escolaridad inconclusa

• El responsable para presentar el trabajo de cada mesa en la plenaria de
cada día es el coordinador de mesa, su exposición será de 4 minutos
cada día -el último podría variar.
• Existirá un diseño previo estandarizado FLOK, los colores del fondo
pueden variar.
Objetivos de las plenarias
• Conocer las temáticas de los grupos de trabajo de las diferentes mesas.
• Lograr posibles convergencias y aportes entre participantes de grupos
de trabajo y público en general.
• Informar (involucrar) a representantes del sector público.
• Lograr que el público en general se interese y comprenda las diferentes
temáticas y su IMPORTANCIA PARA EL PAÍS.
Indicaciones Generales

Mesa 2
CIENCIA ABIERTA
28 de mayo de 2014

Desarrollar las capacidades humanas: Ciencia abierta
● Esta propuesta trata sobre políticas y
explora la aplicación de los principios
de la Ciencia Abierta hacia un
reformulación de la investigación y
práctica científica en el Ecuador

Ideas y criterios para fortalecer al
documento
● 1.- Definir que es Ciencia Abierta de
acuerdo a la propuesta del documento.
● 2.- ¿Cómo financiar el desarrollo de
ciencia abierta.?
● 3.- ¿Cómo puede la ciencia abierta
generar retorno?
● 4.- Cuáles son los incentivos que pueden
generar ciencia abierta?

Presentación de las propuestas
alrededor del
Concepto “Ciencia Abierta”
1.- Generar un modelo de financiación y organización de la ciencia que promueva
el trabajo colaborativo y de acceso abierto, como alternativa a las patentes. (10)
●
1.1.- Identificar los parámetros, metodologías y mecanismos para urbanizar la ciencia
abierta entre los diferentes actores del sistema de ciencia y tecnología"
●
1.2.- Abrir el acceso a los procesos presentación, selección y evaluación de programas y
proyectos de I+D, "
2. Abrir el acceso a los procesos y resultados de las investigaciones en ciencia
abierta.(9)
●
2.1-Crear plataformas de recursos e infraestructuras para uso y acceso común que
promueva la colaboración (9)

.
Presentación de las propuestas
alrededor del
Concepto “Ciencia Abierta”
3.- Fomentar que el impacto de la
producción científica se oriente al
desarrollo de nuevas ciencias,
económico y social.(8)
● 4.- Definir los aspectos, variables y
mecanismos para vincular a la
comunidad en actividades científicas.
De tal forma de que las comunidades
puedan aportar en la solución de
problemas. "

Mesa 4:
Sistema Agro-alimentario
Abierto y Sostenible
Cambio de conceptos y cambio de título
Agro-alimentario por Agricultura
Sostenible por Sustentable

1.- Cambiar la palabra “recursos” por Patriminio
(semillas + animales + conocimiento + saberes
ancestrales)
2.- Licencias de Propiedad Intelectual Abiertas,
Comunes y Libres (Comunes Creativos)
asignadas a Comunas (propiedad colectiva)
Papa Coneja en Maca Grande
3.- Sistema Libre de Conservación e Intercambio
de Patrimonio e Información sobre Agro-
biodiversidad

Propuesta de actuación MESA 4
• Elegimos 5 prioridades para trabajar
1. Uso y propiedad del territorio y su patrimonio
2. Producción agro-alimentaria y forestal
3. Distribución, procesamiento industrial, consumo
y mercado social para la soberanía alimentaria
4. Organización Social y relación con el Estado
5. Educación y capacitación
• ¿Que hacemos con ellas?
1 Analizar Políticas actuales en Ecuador
2 Revisar Leyes actuales en Ecuador
• Recomendaciones en dos áreas:

Punto de partida: Breve descripción del documento
borrador inicial
1. Biodiversidad Ecuatoriana natural y
cultural
2. Mercantilización de los recursos
3. Bioeconomía como tendencia mundial
4. Biotecnología de código abierto
5. Recomendaciones

1. Recuperar, revalorizar y reinterpretar la biodiversidad ecuatoriana
2. El objetivo de esta propuesta política es:
1. Contribuir al alcance de la visión del Ecuador de desarrollar una
bioeconomía de conocimiento local y nacional
2. Aplicar el COOTAD respecto a la participación de las localidades,
3. Ejercer soberanía y generar autosuficiencia en las aplicaciones de
bioconocimiento para fortalecer nuestras capacidades
4. Reducir la dependencia cognitiva
5. Promover la investigación y desarrollo.

1. Necesidad de crear una cámara de Procomunes
1. Conformada por asociaciones civiles
2. Proyectos productivos basados en la economía popular y solidaria
3. Líneas de investigación y el posible desarrollo productivo responden a
necesidades locales y son pertinentes con biodiversidad local
4. Proveerá y recibirá información pertinente al inventario de riqueza
Biológica y genética proporcionada por el Instituto Nacional de
biodiversidad
2. Necesidad de actualizar los métodos agroecológicos con la aplicación de
buenas practicas ancestrales enriquecidas

Mesa 7
Diseño abierto para la fabricación industrial orientada al
procomún28 de mayo de 2014

borrador inicial
• Enfásis a la manufactura (patentes y derechos de propiedad)
• Alternativas a los modelos capitalistas
a) Intercambio libre
b) Involucramiento a la comunidad (diseño participativo/co-
diseño)
c) Internet, una plataforma distributiva
• Conocimiento abierto
• Enlace Cambio Matriz Productiva/Plan del Buen Vivir
a)

1. Formación de una sociedad de conocimiento que cuestione el paradigma
del conocimiento como recurso finito y restringido.
2. Explorar/comprender la desagregación tecnológica y su contribución para el
conocimiento libre.
3. Imaginar/Aprovechar la actividad económica como estrategia para la
transformación cultural.
4. Democratizar el acceso al conocimiento, los medios, las herramientas, los
procesos para garantizar sistemas de diseño/producción/certificación
abiert@.

1. En una economía con el sector productivo que necesita aumentar su valor
agregado en forma distribuida, se requiere detectar/aumentar nichos de
actividad económica prioritarios para implementar un régimen especial de
producción basado en el conocimiento libre.
2. Vinculación orgánica de los actores: empresa, academia, sociedad civil
organizada (colectivos), profesionales independientes y estado, en el cultivo
del conocimiento libre como estrategia de desarrollo.
3. Estrategia jurídica que proteja y fomente el conocimiento libre en
propiedad industrial (“copyleft” industrial)

Mesa 9: Marco de políticas públicas y normativa para la
economía social
Marco de Políticas Públicas y Normativa para la Economía Social
28 de mayo de 2014

borrador inicial
1. Analizar marco legal y jurídico de la economía
civil/social/popular y solidaria. Aclarar rol del estado.
2. Diseñar legislación y mecanismos para economía
civil/social/popular y solidaria para promoverla.
3. Diseñar modelo estado-socio (participación
sociedad civil en la gobernanza/poder del estado)
acorde al Plan Nacional del Buen Vivir y Constitución
del Ecuador.

1. Equilibro entre roles y responsabilidades del estado
frente a los requisitos de la economía civil/social/popular
y solidaria.
2. Diferencia entre modelo extractivo y de propiedad y de
ganancia privada y capital (ganancia) social.
3. Políticas fiscales (tributación)

1. Aclarar conceptos:
* Economía civil
* Economía social
* Economía popular y solidaria
* Economía del conocimiento.
2. Necesidad de abordar cambios legislativos que permitan el
cambio de matriz productiva.

borrador inicial
1. Hardware libre
- El principal objetivo del documento es desarrollar tecnología sostenible
basada en arquitecturas abiertas identificando necesidades, actores (industria,
gobierno, academia, ciudadanía).
- Retos identificados: altos costos de producción, dependencia tecnológica.
- Los principales iniciativas de hardware libre están vinculadas a espacios de
trabajo colaborativo o laboratorios ciudadanos (makerspaces, hacklabs,
fablabs)
- En el Ecuador existen iniciativas relacionadas de producción de hardware
que podrían aliarse al proyecto

1. Soberanía tecnológica
2. Generación de industria
3. Crecimiento y soporte a la investigación
4. Cambios en el área educativa
5. Nuevas oportunidades en la industria
6. Incentivar la industria local

1. Creación de laboratorios ciudadanos (makerspaces, etc.)
2. Promover emprendimiento social y economía popular en el Ecuador
3. Designar agencia especial de hardware libre para vinculación con la
industria

borrador inicial
2. Ciberseguridad
- El principal objetivo del documento es establecer condiciones para
salvaguardar la seguridad de la información del Ecuador sin menoscabo de los
derechos humanos
- Los principales retos son: 1) protección de la infraestructura de Internet, 2)
protección de la información, 3) monitorización vs. Vigilancia
- Existen dos grandes iniciativas en el país de ciberseguridad: 1) Esquema
Gubernamental de Seguridad de la Información (EGSI), 2) Equipo de Respuesta
ante Incidentes Computaciones (CERT)

1. Seguridad de la información
2. Derechos humanos en internet
3. Cambios en el área educativa
4. Uso de estándares abiertos

1. Educación en derechos digitales en todos los niveles educativos
2. Promover campañas de concientización de seguridad de la información
para la ciudadanía auspiciadas por gobierno, industria y academia
3. Incentivar sinergias entre los actores que ya trabajan en seguridad de la
información en el Ecuador
4. Velar por los derechos digitales de los ciudadanos: libertad de expresión,
libertad de acceso a la información, privacidad, etc., basados en estándares
abiertos

borrador inicial
El grupo observó, casi de modo unánime que el documento suministrado para trabajo
de la mesa constituye un marco teórico grande y debería transformarse en una
propuesta de política pública.
Se convino en que era un resumen bueno de temas ya conocidos por todos los
presentes, y aunque había que mejorar algunos conceptos, era interesante preveer que
este documento, como política pública futura, sería manejado por público de distinto
tipo y con diversos niveles de sensibilización hacia el tema, desde Funcionarios públicos
hasta ciudadanos de a pié.
En la sesión de la tarde, se revisó en profundidad la sección VI para proponer un
contenido más de política pública que de acciones políticas (que es el que está en el
documento)

Como lineamientos principales de lo conversado se observaron los
siguientes:
●
Soberanía Tecnológica (Constitución de la República de Ecuador Art 385)
●
Decreto 1014 (uso prioritario de SL en la Administración Pública)
●
Propuesta de COESC
●
Plan del Buen Vivir 2013-2017.
●
Fortalecimiento de capacidades y potencialidades
●
Cambio de la matriz productiva
●
Asegurar soberanía y eficiencia tecnológica
●
Declaración de MERCOSUR sobre SL (2013)

●
Se presentan como propuestas para mejora del documento, las siguientes:
●
Se debe revisar la parte introductoria precisando algunas cosas como la definición de
FLOSS y el comentario sobre patentes de ideas, entre otros.
●
Incluir casos locales de uso y desarrollo de SL en Ecuador. (ELASTIX, UE Bolívar, QUIPUX,
Asamblea Nacional, DIFERENCIAL, uso de distros libres en red de infocentros de MINTEL
entre otros).
●
Para la sección VI se trabajó en la organización de las ideas de los participantes, con el
siguiente contenido como propuesta preliminar:
●
El Soft debe ser un bien libre, público y común, todo soft. desarrollado con cualquier
herramienta/lenguaje y pagado con fondos públicos deberá ser liberado
●
En busca de la soberanía tecnológica, el Estado ecuatoriano utilizará SL en todas sus
ámbitos de acción
●
El Estado generará incentivos para el uso de SL en educación en sus distintos niveles
comprendiendo tanto a las instituciones, como a los estudiantes y docentes.
●
El Estado impulsará procesos de promoción, difusión, formación, investigación,
desarrollo y uso de SL de forma masiva en el Ecuador.

• El responsable para presentar el trabajo de cada mesa en la plenaria de cada día es el
coordinador de mesa, su exposición será de 4 minutos cada día -el último podría
variar.
• Existirá un diseño previo estandarizado FLOK, los colores del fondo pueden variar.
Objetivos de las plenarias
• Conocer las temáticas de los grupos de trabajo de las diferentes mesas.
• Lograr posibles convergencias y aportes entre participantes de grupos de
trabajo y público en general.
• Informar (involucrar) a representantes del sector público.
• Lograr que el público en general se interese y comprenda las diferentes
temáticas y su IMPORTANCIA PARA EL PAÍS.
Indicaciones Generales

Mesa 12 - Conectividad
28 de mayo de 2014

borrador inicial (principales propuestas)
● Asumir a la conectividad de banda ancha como servicio público como
condición para su universalización
● Adoptar enfoques alternativos del uso de las frecuencias del espectro
para alcanzar la cobertura universal de banda ancha
● Fortalecer la política de acceso público con prioridad en áreas no
cubiertas
● Diseñar estrategias de alfabetización digital
● Desarrollo de aplicaciones y contenidos para gobierno electrónico
● Establecer políticas robustas para favorecer la competencia en el
mercado de banda ancha
● Desarrollar una política pública de compartición de infraestructura
● Estimular la reducción de costos finales para el usuario
● Adoptar principios y modelos de redes libres, abiertas y comunitarias
como fundamento para la inclusión digital y para la comprensión de los
determinantes sociales, políticos, económicos detrás de la tecnología

● Se reconocen los avances y logros en materia de despliegue de redes y servicios
y en acceso a conectividad de banda ancha.
● Sin embargo, se identifican desafíos persistentes para la inclusión digital:
- Cobertura
- Costos
- Calidad
- Falta de capacidad para el uso de la infraestructura existente
- Insuficiencia de contenidos propios relevantes para las realidades y
necesidades nacionales y locales
- Falta de coordinación interinstitucional e intersectorial para armonizar los
enfoques y medidas de política pública para la inclusión digital
- Necesidad de asumir al internet como bien público y por tanto de adoptar el
principio de interés público y un enfoque de derechos humanos en el desarrollo
de políticas y regulaciones de internet

●
Se precisan políticas y estrategias que fortalezcan lo logrado y avanzado con
el fin de:
- cubrir áreas aún no servidas
- masificar la conectividad en los espacios públicos
- reforzar y hacer más efectivas las estrategias de compartición de
infraestructura
●
Desarrollar estrategias sólidas de sensibilización, concientización, promoción
y desarrollo de capacidades para el uso para todos los sectores y actores
sociales
●
Asegurar la neutralidad de la red
●
Definir una serie de principios regulatorios para el acceso, uso, operación y
desarrollo de internet
●
Proponer lineamientos para la gestión y el manejo del nombre de dominio de
país (.ec)
●
Crear una mesa interinstitucional/intersectorial que coordine esfuerzos y
políticas en materia de internet internamente y posiciones en las esferas
internacionales. Esta mesa debe además proponer mecanismos de
participación multisectorial para abordar todos los puntos presentados y otros
de política de internet

Síntesis del trabajo de la mesa 13
borrador inicial
Los documentos examinan como la economía social del conocimiento puede
ser construida a partir de una perspectiva de abajo hacia arriba (bottom-up), a
través de la autogobernanza de comunidades locales, de la participación
ciudadana y valorando la diversidad del pueblo ecuatoriano.
Alternativas orientadas al procomún, como la mutualización de
infraestructuras para la vida colectiva, el consumo colaborativo y la práctica
del compartir recursos, son presentadas como formas de organización
comunitarias.
Además, se examina como la creación y la circulación del conocimiento
pueden ser estimuladas y fortalecer las comunidades. Se proponen políticas
públicas para la implementación de esas ideas en el contexto ecuatoriano.

1. Desafío entre políticas gubernamentales del PNBV (a través de la Estrategia
Territorial Nacional) y las dificultades de su implementación en el territorio.
2. Procesos en marcha y diálogos para la construcción del entendimiento
social del conocimiento como bien común.
3. Brechas en el territorio en la accesibilidad a la tecnología.
4. El capitalismo cognitivo en su forma de producción dela ciudad neoliberal
se denomina: smart cities, creative capital, mercantilización del habitat,
violencia inmobiliaria (desalojos), maquiladoras...

Síntesis del trabajo de la mesa 13
1. La forma en las que las personas se relacionan en el territorio generan
conocimiento. Experiencias locales de economía social del conocimiento:
minga, cuidado de la selva, parteras, mercados solidarios...
2. Reconocer y valorizar la formas de relación con el territorio a través del
desarrollo de TICs, las cuales permitirán trasladar el conocimiento a espacios
físicos.
3. Necesidad de construir colectivamente un glosario entendible por las
sociedad en general): urbanidad/ruralidad, autonomía de conocimiento,
organización territorial, urban commons (parte física y relacional).
4. Por fin, ¿cómo producir infraestructuras necesarias para la producción de
riqueza biopolítica del conocimiento común en el territorio, fuera de la lógica
de expropiación del capitalismo post-industrial, produciendo una nueva
sociedad post-capitalista?

1. Identidades propias de Pueblos y Nacionalidades, y lógicas
específicas de los conocimientos y saberes tradicionales y ancestrales.
2. Visión holística de la vida, la persona, la comunidad, la naturaleza, y
una visión espiral del tiempo.
3. Necesidad de espacios interculturales para el aprendizaje

4. Los saberes ancestrales no son solo una cuestión del pasado, son
conocimientos actuales que pueden aportar a la humanidad en su
totalidad y servir de puente entre pasado y futuro.
5. La generación de conocimiento viene desde distintas vertientes:
- Prácticas diarias (alimentación, producción agrícola, artesanía, etc)
- Estética (vestimenta, artesanía, fiestas, rituales)
- Más allá del “diálogo” se propone el “plurílogo” en el cual el “logo” se
debe entender de manera más amplia. .

1. La necesidad de elaborar un Código de Investigación que incluya un protocolo
de relación entre la comunidad y el investigador que asegure el beneficio de la
comunidad.
2. La necesidad de un Protocolo de los Conocimientos Ancestrales para proteger
los recursos biológicos. Que incluya un código de prospección: Regular, proteger,
y promover el conocimiento ancestral y su relación con la Sociedad del
Conocimiento.
3. La necesidad de que se respete el Derecho a la Consulta Previa.
4. Becas para Sabios o Prometeos Locales y Ancestrales (Yachak, Taitas, Mamas,
Parteras, entre otros)

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