2. Plan de acción
AUDIENCIA: Niños de primaria alta 4º, 5º y 6º de Primaria
ENFOQUE: La adquisición de REA en la red en 5 días.
ACCIONES DE DIVULGACION: Red educativa EDMODO
ACCIONES DE EVALUACION: Formularios en line
creados con Google

3. 3er Día
Investiguen
Definan
Compartan
Reutilicen
Divulguen
Hoja de ruta sobre REA
1er Día 2º Día 4º Día 5º Día

5. EDMODO

7. Recolección de datos
Instrumentos de evaluación
Creado con Google

8. ACCIONES. Finalmente te pedimos que identifiques en el documento titulado
“Agenda Regional de Prácticas Educativas Abiertas (PEA)” publicado por el
proyecto OportUnidad (ver referencia al final de la actividad) aquellas
acciones que se alinean y/o tienen una orientación clara y natural a las
directrices que se listan en cada una las dimensiones antes mencionadas
OF.1 Garanticen el libre acceso
equitativo y democrático al conocimiento.
OF.2 Apliquen políticas REA institucionales
coherentes e inclusivas, que describen las
maneras en las que la organización apunta
a colaborar con REA y PEA y así fomentar
las mejores prácticas de accesibilidad, en
qué contexto, los departamentos /
personas implicados y cómo esta
participación se relaciona con su misión
global y valores.
http://blog.oportunidadproject.eu/agenda-regional-de-practicas-educativas-abiertas.
html

9. Derechos de autor
El trabajo intelectual contenido en este documento, se comparte por medio de una licencia
de Creative Commons (CC BY-NC-SA 2.5 MX) del tipo “Atribución- No Comercial-
Compartir Igual”, para conocer a detalle los usos permitidos consulte el sitio web en
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/mx
Se permite copiar, distribuir, reproducir y comunicar públicamente la obra sin costo
económico, así como hacer obras derivadas bajo la condición de reconocer la autoría
intelectual del trabajo en los términos especificados por el propio autor. No se puede
utilizar esta obra para fines comerciales, y sí se desea alterar, transformar o crear una obra
diferente a partir de la original, se deberá distribuir la obra resultante bajo una licencia
equivalente a la obra original. Cualquier uso diferente al señalado anteriormente, se debe
solicitar autorización por escrito al Francisco José Brito Vidales.