Portafolio de presentación, curso Innovación Educativa con Recursos Abiertos

1. PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN
María Guadalupe Suárez García
Licenciada en Educación Preescolar

2. NOMBRE DEL PROYECTO
Liga
https://www.facebo
ok.com/groups/152
9395943943170/
• Nombre del
proyecto
(grupo de
facebook)
• Nivel de
enfoque
• Beneficiarios
• Comunidad
de facebook
Logros
Mayor
publico
meta
Constructivista
Autodidacta
Evaluación
Movimiento
Educativo
Abierto

3. MI PRETENSIÓN
 Para compartir el conocimiento pretendí llegar a crear un
grupo en una red social, en la que se puedan compartir
materiales por parte de todas las docentes que integramos la
institución educativa en la que trabajo, en los que se
sustenten nuestros consejos y opiniones educativas, logrando
amplitud en conocimientos
 Compartir
 Textos educativos e informativos
 Ligas de canciones útiles para contribuir en el aprendizaje
 Videos informativos que sirvan de apoyo a dar una clase
 Cuentos
 Material propio sobre algún tema en especifico (de estudio)
 Actividades innovadoras para la aplicación en el aula, con su debido
sustento.

4. PLANTEAMIENTO DE UNA NECESIDAD DE
INFORMACIÓN
 De acuerdo al diagnóstico realizado sobre la
necesidad de información con la cual justificar las
acciones realizadas en una institución a nivel
preescolar se encuentra lo siguiente:
Diagnostico:
Necesidad de ampliar el
conocimiento sobre
diferentes rubros en el
ambiente educativos
Lo que se pretende:
Crear un grupo en el que
se compartan recursos
educativos para obtener
esta información
Logro:
Compartir diferentes
recursos educativos que
sirvan de apoyo a la
mejora de la calidad
educativa en la institución

5. OBSTÁCULOS ENCONTRADOS
 A pesar de la información ofrecida a las docentes
integrantes del grupo, no se ha logrado obtener su
participación en este.
 Las aportaciones al grupo se han visto limitadas a
ser exclusivas de la administradora del grupo,
debido a que no existe una participación activa

6. NUEVO PLANTEAMIENTO (PLAN DE ACCIÓN)
Visibilidad
Identificar
portales,
plataformas y
repositorios de
alto transito
Convertir el grupo
en un abierto,
ampliar los
horizontes de
hacia quien va
dirigido Aportar con
licencias abiertas
para que los
contenidos sean
compartidos y
usados

7. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS A UTILIZAR
 Lograr una fase de permanente intercambio con
pares.
 Ofrecer el libre acceso a contenidos enriquecidos y
compartidos.
 Necesidad de reutilización y remezcla de
contenidos.
 Lograr generar procesos de actualización
constante.
 Ampliar el numero de integrantes meta para la
difusión de los Recursos Educativos Abiertos a
través del grupo Movimiento Educativo Abierto por
medio de la red social Facebook

8. LOGROS
REPLANTEAMIENTO DEL OBJETIVO DEL GRUPO
Antes Ahora

9. LOGROS
PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS INTEGRANTES
Antes Ahora

10. LOGROS
MAYOR PUBLICO META
Antes (6) Ahora (54)

11. EVALUACIÓN
 Se llevará a cabo un seguimiento constante del
grupo.
 Aspectos a observar:
 Cada cuanto tiempo se publica información
 La información publicada cumple los requisitos de un
REA
 Los integrantes continúan en el grupo o alguien a
decidido salirse de él analizar ¿qué aspectos pudieron
ser el detonante?
 ¿El grupo va en aumento en actividad?
 De acuerdo a los indicadores observados y
analizados, sabré si el grupo resulto en un logro o
en un fracaso