2. LA COMUNICACIÓN:
Es un proceso de intercambio de
información,
de
conocimientos,
de
sentimientos, de opiniones, entre los seres
humanos. Los animales también emplean
sistemas comunicativos como sonidos
particulares propios para expresar miedo,
agresión y afecto.
3. TIPOS DE COMUNICACIÓN:
Oral o Auditiva: Comunicación que utiliza como signo la palabra hablada.
Visual: Es el conjunto de elementos gramaticales y sintácticos que operan en
cualquier imagen visual y que pueden ser de gran utilidad a quienes las producen.
Táctil: Se refiere a las señales transmitidas a través del contacto de la piel o partes
exteriores de los seres vivos. Estas señales sirven al alcance de la mano y tienen una
gran importancia entre los primates, como una forma de indicación de amistad y para
tranquilizar.
Corporal: Es un proceso de comunicación mediante el envío y recepción de
mensajes sin palabras, es decir, mediante indicios y signos. Se lleva a cabo sin
una estructura sintáctica, por lo que no pueden analizarse secuencias
de constituyentes jerárquicos. Estos mensajes pueden ser comunicados a través de
gestos, lenguaje corporal o postura, expresión facial y el contacto visual, la
comunicación
de
objetos
tales
como
ropa,
peinados
o
incluso
la arquitectura o símbolos y la infografía, así como a través de un agregado de lo
anterior, como la comunicación de la conducta.
Verbal: Es el tipo de comunicación en la que se utilizan signos en el mensaje. Los
signos son arbitrarios o convencionales, ya que expresan lo que se transmite y
además son lineales; cada símbolo va uno detrás de otro.
4. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN:
CÓDIGO
EMISOR
RECEPTOR
MENSAJE
CANAL
CANAL
REFERENTE
5. BARRERAS DE LA
COMUNICACIÓN:
FÍSICAS
SEMÁNTICAS
FISIOLÓGICAS
MEDIOS DE
COMUNICACIÓN:
• COMPUTADORA
• INTERNET
• TELÉFONO Y FAX
•TELEVISIÓN Y CINE
PSICOLÓGICAS
•CARTA
ADMINISTRATIVAS
• RADIO
6. IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN:
La comunicación es uno de los pilares
básicos en los que se apoya cualquier tipo de
relación humana y es provechosa en
prácticamente todas las esferas de la actividad
humana. Es crucial para el bienestar personal,
para las relaciones intimas, nos ayuda a superar
situaciones delicadas, resolver conflictos,
expresar sentimientos, defender nuestros
intereses, evitar malas interpretaciones, entre
otros.
7. FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN:
FUNCIÓN REFERENCIAL O COGNOSCITIVA: Se orienta hacia la realidad a la cual
aluden el mensaje o el discurso. Pretende brindar información verídica y objetivo, que
corresponda fielmente a la realidad, ejemplo: Todo texto de carácter científico es
referencial.
FUNCIÓN EMOTIVA O EXPRESIVA: Está centrada en el emisor y expresa la actitud del
hablante hacia aquello de lo que está hablando, expresa sentimientos y emociones
sean reales o fingidas. Generalmente esta función es inconsciente. Ejemplo: Cuando
alguien dice “Apenas son las cuatro de la tarde?”, nos da a entender que le ha
parecido el día muy largo o que está aburrido.
FUNCIÓN CONNOTATIVA O CONMITIVA: Está orientada al receptor, se enuncia en
forma imperativa; es un tipo de mensaje didáctico que utiliza recurso gráficos o
audiovisuales, que tiene como función decir “vean, recuerde que, tenga en cuenta
que”.
8. FUNCIÓN FÁCTICA O DE IMPLICACIÓN Está orientada hacia el contacto de emisor y
receptor a través de la palabra para iniciar, mantener, prolongar o interrumpir un acto
comunicativo. No necesariamente tiene contenido. Ejemplo: Ajá?; Ok; listo!
FUNCIÓN POÉTICA O ESTÉTICA Esta comunicación le da mucha importancia al
mensaje en si mismo. En esta función se aplican principios especiales de estilística
semiótica, ya que una obra pictórica, una escultura, un poema o una obra literaria,
son observados o leídos y el mensaje lo da el mismo objeto por lo que pueda
transmitir
FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA Está centrada en el código que hace comprensible
el mensaje. Por medio del lenguaje es posible hacer una explicación del lenguaje
mismo (Metalenguaje).
FUNCIÓN RETÓRICA Desde el punto de vista retórico, la comunicación consiste
en un acto unidireccional, como disparar una flecha a un blanco. toda la actividad de
la comunicación, se centra en la acción unidireccional de hacerle algo a alguien,
haciéndose hincapié en el emisor y en su capacidad de comunicación. Esto significa
que de la manera en que construye, organice y transmita su mensaje; depende la
efectividad de su discurso. Ejemplo: Los conferencistas de cualquier índole.
9. INFORMACIÓN:
Es un conjunto organizado de datos procesados,
que constituyen un mensaje que cambia el estado de
conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho
mensaje.
TIPOS DE INFORMACIÓN:
•Información Privilegiada
•Información Directa
•Información Pública
•Información Indirecta
•Información Privada
•Información Selectiva
•Información Interna
•Información Semántica
•Información Externa
10. DIALECTO:
Es la variante de una
lengua
asociada
con
una
determinada zona geográfica (de
ahí que también se use como
término
sinónimo
la
palabra
geolecto
o,
en
terminología de Eugenio Coseriu,
las
expresiones
variedad
sintópica y norma espacial). Más
concretamente, un dialecto es:
un sistema de signos desgajado
de una lengua común, viva o
desaparecida, normalmente, con
una
concreta
limitación
geográfica, pero sin una fuerte
diferenciación frente a otros de
origen común.3
JERGA:
Es el nombre que recibe
una variedad lingüística del habla
(diferente de la lengua estándar) y
a veces incomprensible para los
hablantes de ésta, usada con
frecuencia por distintos grupos
sociales
con
intenciones
de
ocultar
el
verdadero
significado de sus palabras, a su
conveniencia y necesidad .
Normalmente,
los
términos
usados en la jerga de grupos
específicos
son
temporales
(excepto las jergas profesionales),
perdiéndose el uso poco tiempo
después de ser adoptados.
19. PAUL WATZLAWICK
“5 ACCIOMAS DE LA COMUNICACIÓN”
1 Es imposible no comunicarse.
2 Toda comunicación tiene un aspecto de contenido y uno de relación, tales
que el segundo califica al primero y es por ende una meta comunicación.
3 La naturaleza de una relación depende de la puntuación de secuencias de
comunicación entre los comunicantes.
4 Los seres humanos se comunican tanto digital como analógicamente. El
lenguaje digital cuenta con una sintaxis lógica sumamente compleja y
poderosa pero carece de una semántica adecuada en el campo de la relación,
mientras que el lenguaje analógico posee la semántica pero no una sintaxis
adecuada para la definición inequívoca de la naturaleza de las relaciones.
5 Los intercambios comunicacionales son simétricos o complementarios según
estén basados en la igualdad o la diferencia