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Gonzalo Bravo
   Julio 2011
   1. Pensar Estratégicamente
   2. Implementar la Estrategia
   3. Medir el Desempeño de la Empresa




                         Preparada como ejercicio para una clase en equipo.
1. Pensar
Estratégicamente
   Los pensadores estratégicos visualizan lo que
    puede o podría ocurrir y adoptan un enfoque
    holístico para enfrentar los problemas y retos
    de cada día.

   Es importante tener una visión a largo plazo,
    que se adelante por varios años. Se trata de
    mirar al futuro constantemente y establecer
    metas y objetivos.
   Toma decisiones inteligentes a largo plazo, alineandose con
    decisiones que otras personas están tomando en su
    organización.
   Rumbo para su equipo que se alinea con la estrategia de la
    empresa.
   Obtiene el compromiso de empleados para apoyar sus
    decisiones.
   Aumenta el desempeño de su grupo y maximiza los
    resultados de negocios.
   Usted fomenta una cultura que apoya el pensamiento fresco y
    apoya la iniciativa estratégica.
   Curiosidad
   Flexibilidad
   Enfoque en el futuro
   Punto de vista positivo
   Apertura
   Amplitud
   Analítico
   Abstracto
   Causa-Efecto
   Clientes (quienes, valor, encuestas, focus-
    group)
   Competidores (quienes, qué, diferenciadores,
    debilidades)
   Industria (tendencias, tecnología,
    regulaciones )
   Objetivos de la empresa (negocio).
   Perspectiva personal.
   Objetivos relacionados a los proyectos
    estratégicos.
   Son las personas que estarán involucrados en
    las acciones de la estrategia.
    ◦   Identificarlos
    ◦   Información
    ◦   Invitarlos
    ◦   Atención
   Haga conexiones.
   Proponga soluciones inteligentes.
   Clasifique información.
   Identifique relaciones.
   Desafíe supuestos.
   Acepte ideas provocadoras.
   Imagine un mundo ideal.
   Obtenga las perspectivas de otros.
   Cree el ambiente adecuado.
   Considerar las opciones
   Evaluación de pros y contras
   Resultados a corto y largo plazo
2. Implementar la
     Estrategia
   Realizar un análisis FODA (fortalezas,
    oportunidades, debilidades y amenazas).
   A partir de este análisis, surgirán los temas
    prioritarios.
   Planes de acción de alto nivel que respalden cada
    uno de los temas de prioridad.

Si continúas haciendo siempre lo mismo, obtendrás
siempre los mismos resultados. Para conseguir algo
nuevo, debes hacer algo diferente.” (Albert Einstein)”
   Es un proceso que incita a un cambio importante, de modo
    que una organización pueda lograr resultados sobresalientes.
   Estrategia se trata de comprender qué hacer, mirando a largo
    plazo para determinar qué desea llegar a ser y, lo más
    importante, enfocándose en cómo planea obtenerlo.
   Determinar que es lo que la empresa hace excelente, en qué
    rubro la empresa se destaca como la mejor.
   Considerar:
    ◦ Creatividad.
    ◦ Amenazas.
    ◦ Competitividad.
Nuestros padres percibían la música   En los ochentas Sony se apoderó del     En 2001 Apple sumó varios elementos
móvil, como un elemento para          mercado de la música móvil con sus      tecnológicos existentes en la época en
compartir con amigos y familia.       reproductores. Una estrategia no solo   un nuevo producto llamado iPod, que
                                      tecnológica, sino comercial,            ha revolucionado la manera de cómo
                                      marketing, entrenamiento, etc.          percibimos la música, generando una
                                                                              evolución hasta llegar al iPhone
Fuente: Diagrama tomado del tema “Implementando
la Estrategia del curso Harvard Mentor”

             Nota:SWOT en inglés significa FODA.
3. Medir el Desempeño de
        la Empresa
   Mejorar.
   Planificar y pronosticar.
   Competir.
   Recompensar.
   Cumplir con regulaciones y estándares.
   Finanzas
    ◦ Margen de utilidades.
    ◦ Ingresos.
   Marketing
    ◦ Participación de mercado.
    ◦ Rentabilidad del cliente.
   Producción
    ◦ Número de unidades producidas en un periodo de tiempo.
    ◦ Número de artículos embarcados en tiempo.
    ◦ Tiempo de conversión de máquinas.
   Ventas
    ◦ Porcentaje de visitas o llamadas telefónicas a los clientes que generan ventas.
    ◦ Porcentaje de incremento en las ventas sobre las del ultimo trimestre o año.
    ◦ Porcentaje de clientes retenidos en el período.
   Servicio al cliente
    ◦ Número de quejas de clientes resueltas.
    ◦ Tiempo de respuesta a una llamada de servicio (solución de problemas o
      incidencias).
Los accionistas, analistas de la
     industria, clientes, medios de
      comunicación y reguladores
          gubernamentales.



    Los directivos de una empresa.




Los gerentes de unidad y los líderes de
               grupo.




           Los empleados.
   Un indicador clave de desempeño (KPI) es una
    medida que refleja cómo una organización se está
    comportando en un aspecto específico de su
    desempeño.
   Un KPI es la representación de un factor crítico de
    éxito (CSF), una actividad clave que se necesita
    para alcanzar un objetivo estratégico dado.
    ◦ Retorno de la Inversión
    ◦ Valor económico agregado
    ◦ Participación de Mercado
   Valuar los resultados del negocio:
    ◦ Determinar qué tan efectivas son las estrategias y
      operaciones de la empresa.
    ◦ Hacer cambios para mejorar procesos y resolver
      problemas.
   Permiten a los ejecutivos definir y
    dar seguimiento a métricas para
    cada objetivo estratégico
    requerido por su unidad y
    empresa.
   Muestran cómo el desempeño en
    diferentes partes de la empresa
    afecta el de otras partes.
   Tener metas claras y alcanzables.
   Usar el Benchmark para
    comparación.
   Contar con Línea Base para medir
    mejora.
   Mejora de Calidad: Six Sigma.

                                          Fuente: Diagrama tomado del tema “Implementando
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Clase Fundamentos de Estrategia

  • 1. Gonzalo Bravo Julio 2011
  • 2. 1. Pensar Estratégicamente  2. Implementar la Estrategia  3. Medir el Desempeño de la Empresa Preparada como ejercicio para una clase en equipo.
  • 4. Los pensadores estratégicos visualizan lo que puede o podría ocurrir y adoptan un enfoque holístico para enfrentar los problemas y retos de cada día.  Es importante tener una visión a largo plazo, que se adelante por varios años. Se trata de mirar al futuro constantemente y establecer metas y objetivos.
  • 5. Toma decisiones inteligentes a largo plazo, alineandose con decisiones que otras personas están tomando en su organización.  Rumbo para su equipo que se alinea con la estrategia de la empresa.  Obtiene el compromiso de empleados para apoyar sus decisiones.  Aumenta el desempeño de su grupo y maximiza los resultados de negocios.  Usted fomenta una cultura que apoya el pensamiento fresco y apoya la iniciativa estratégica.
  • 6. Curiosidad  Flexibilidad  Enfoque en el futuro  Punto de vista positivo  Apertura  Amplitud  Analítico  Abstracto  Causa-Efecto
  • 7. Clientes (quienes, valor, encuestas, focus- group)  Competidores (quienes, qué, diferenciadores, debilidades)  Industria (tendencias, tecnología, regulaciones )
  • 8. Objetivos de la empresa (negocio).  Perspectiva personal.  Objetivos relacionados a los proyectos estratégicos.
  • 9. Son las personas que estarán involucrados en las acciones de la estrategia. ◦ Identificarlos ◦ Información ◦ Invitarlos ◦ Atención
  • 10. Haga conexiones.  Proponga soluciones inteligentes.  Clasifique información.  Identifique relaciones.
  • 11. Desafíe supuestos.  Acepte ideas provocadoras.  Imagine un mundo ideal.  Obtenga las perspectivas de otros.  Cree el ambiente adecuado.
  • 12. Considerar las opciones  Evaluación de pros y contras  Resultados a corto y largo plazo
  • 13. 2. Implementar la Estrategia
  • 14. Realizar un análisis FODA (fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas).  A partir de este análisis, surgirán los temas prioritarios.  Planes de acción de alto nivel que respalden cada uno de los temas de prioridad. Si continúas haciendo siempre lo mismo, obtendrás siempre los mismos resultados. Para conseguir algo nuevo, debes hacer algo diferente.” (Albert Einstein)”
  • 15. Es un proceso que incita a un cambio importante, de modo que una organización pueda lograr resultados sobresalientes.  Estrategia se trata de comprender qué hacer, mirando a largo plazo para determinar qué desea llegar a ser y, lo más importante, enfocándose en cómo planea obtenerlo.  Determinar que es lo que la empresa hace excelente, en qué rubro la empresa se destaca como la mejor.  Considerar: ◦ Creatividad. ◦ Amenazas. ◦ Competitividad.
  • 16. Nuestros padres percibían la música En los ochentas Sony se apoderó del En 2001 Apple sumó varios elementos móvil, como un elemento para mercado de la música móvil con sus tecnológicos existentes en la época en compartir con amigos y familia. reproductores. Una estrategia no solo un nuevo producto llamado iPod, que tecnológica, sino comercial, ha revolucionado la manera de cómo marketing, entrenamiento, etc. percibimos la música, generando una evolución hasta llegar al iPhone
  • 17. Fuente: Diagrama tomado del tema “Implementando la Estrategia del curso Harvard Mentor” Nota:SWOT en inglés significa FODA.
  • 18. 3. Medir el Desempeño de la Empresa
  • 19. Mejorar.  Planificar y pronosticar.  Competir.  Recompensar.  Cumplir con regulaciones y estándares.
  • 20. Finanzas ◦ Margen de utilidades. ◦ Ingresos.  Marketing ◦ Participación de mercado. ◦ Rentabilidad del cliente.  Producción ◦ Número de unidades producidas en un periodo de tiempo. ◦ Número de artículos embarcados en tiempo. ◦ Tiempo de conversión de máquinas.  Ventas ◦ Porcentaje de visitas o llamadas telefónicas a los clientes que generan ventas. ◦ Porcentaje de incremento en las ventas sobre las del ultimo trimestre o año. ◦ Porcentaje de clientes retenidos en el período.  Servicio al cliente ◦ Número de quejas de clientes resueltas. ◦ Tiempo de respuesta a una llamada de servicio (solución de problemas o incidencias).
  • 21. Los accionistas, analistas de la industria, clientes, medios de comunicación y reguladores gubernamentales. Los directivos de una empresa. Los gerentes de unidad y los líderes de grupo. Los empleados.
  • 22. Un indicador clave de desempeño (KPI) es una medida que refleja cómo una organización se está comportando en un aspecto específico de su desempeño.  Un KPI es la representación de un factor crítico de éxito (CSF), una actividad clave que se necesita para alcanzar un objetivo estratégico dado. ◦ Retorno de la Inversión ◦ Valor económico agregado ◦ Participación de Mercado
  • 23. Valuar los resultados del negocio: ◦ Determinar qué tan efectivas son las estrategias y operaciones de la empresa. ◦ Hacer cambios para mejorar procesos y resolver problemas.
  • 24. Permiten a los ejecutivos definir y dar seguimiento a métricas para cada objetivo estratégico requerido por su unidad y empresa.  Muestran cómo el desempeño en diferentes partes de la empresa afecta el de otras partes.  Tener metas claras y alcanzables.  Usar el Benchmark para comparación.  Contar con Línea Base para medir mejora.  Mejora de Calidad: Six Sigma. Fuente: Diagrama tomado del tema “Implementando la Estrategia del curso Harvard Mentor”