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                                   Esp. Henry Arney Aguirre Muñoz
                                                  Candidato a Magister en GTH
                                                 Licenciado en Educación Física
                                                                   Conferencista
   por el cual se dictan disposiciones para el
    fomento      del    deporte,  la   recreación,    el
    aprovechamiento del tiempo libre y la Educación
    Física y se crea el Sistema Nacional del Deporte.
Constituye el
modelo como                          Noción de Estado
  Sistema


                      EL SECTOR
                     DEPORTIVOY
                   RECREATIVO COMO
                       DERECHO



Constituye gasto
                                         Derecho
 público social
                                      constitucional
   El patrocinio, el fomento, la masificación, la
    divulgación, la planificación, la coordinación, la
    ejecución y el asesoramiento de la práctica del
    deporte, la recreación y el aprovechamiento del
    tiempo libre y la promoción de la educación
    extraescolar de la niñez y la juventud en todos los
    niveles y estamentos sociales del país, en
    desarrollo del derecho de todas las personas a
    ejercitar el libre acceso a una formación física y
    espiritual adecuadas (Art. 1).
   Creación del Sistema Nacional del Deporte,
    la recreación, el aprovechamiento del
    tiempo libre, la educación extraescolar y la
    educación física (Art. 2).
DEPORTE           Deporte formativo
                Deporte social comunitario
                  Deporte universitario
                  Deporte competitivo
               Deporte de alto rendimiento
                   Deporte aficionado
                  Deporte profesional
 RECREACION




TIEMPO LIBRE




EDUCACION
FISICA
EXTRAESCOLAR
   Realizar una lectura rigurosa del documento
    que se les asignará.

   Establecer los aspectos mas relevantes del
    documento

   Socializar a los demás compañeros los
    elementos claves de la norma.

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Ley 181 de 1995(ley del deporte)

  • 1. República de Colombia Ministerio de Cultura Instituto Colombiano del Deporte - Coldeportes Esp. Henry Arney Aguirre Muñoz Candidato a Magister en GTH Licenciado en Educación Física Conferencista
  • 2. por el cual se dictan disposiciones para el fomento del deporte, la recreación, el aprovechamiento del tiempo libre y la Educación Física y se crea el Sistema Nacional del Deporte.
  • 3. Constituye el modelo como Noción de Estado Sistema EL SECTOR DEPORTIVOY RECREATIVO COMO DERECHO Constituye gasto Derecho público social constitucional
  • 4. El patrocinio, el fomento, la masificación, la divulgación, la planificación, la coordinación, la ejecución y el asesoramiento de la práctica del deporte, la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre y la promoción de la educación extraescolar de la niñez y la juventud en todos los niveles y estamentos sociales del país, en desarrollo del derecho de todas las personas a ejercitar el libre acceso a una formación física y espiritual adecuadas (Art. 1).
  • 5. Creación del Sistema Nacional del Deporte, la recreación, el aprovechamiento del tiempo libre, la educación extraescolar y la educación física (Art. 2).
  • 6. DEPORTE Deporte formativo Deporte social comunitario Deporte universitario Deporte competitivo Deporte de alto rendimiento Deporte aficionado Deporte profesional RECREACION TIEMPO LIBRE EDUCACION FISICA EXTRAESCOLAR
  • 7. Realizar una lectura rigurosa del documento que se les asignará.  Establecer los aspectos mas relevantes del documento  Socializar a los demás compañeros los elementos claves de la norma.