2. Educación Física
Bienvenidos alumnos!
Este año en educación física
tendremos de profesora a
Priscila Carrillo, quien nos
ayudará por medio de los
contenidos que ustedes
valoren sus beneficios en la
mejora del desarrollo de las
capacidades físicas, tales
como la fuerza, la resistencia
en ejercicios de duración
prolongada, la elasticidad, la
coordinación, y en un
concepto general, el trabajo en
equipo.
3. Para saber un poco más…
Este año la materia de Educación Física se dividirá en 3
trimestres, cada uno abarcando un tema.
Por cada trimestre veremos un deporte diferente, pero
que tendrá una continuidad con el siguiente, esperando
así complementarlos a fin de año.
Los deportes a ver a lo largo del año serán: Gimnasia,
Atletismo y Handball.
4. 1er Trimestre: Gimnasia
Temas principales:
• Gimnasia artística y
acrobática: aspectos
reglamentarios
elementales
• Tipos de equilibrios,
giros y saltos.
• Técnica de
observación y de
retroalimentación
5. Actividades:
Desplazamientos, y diversos
ejercicios de equilibrio
Dar a conocer las gimnasias y los
ejercicios y elementos que se
utilizan.
Aprender rol adelante, rol atrás y
otras destrezas con sus técnicas y
también
brindar elementos para que puedan
ayudarse entre ellos.
Ejercicios de coordinación
Practicar gimnasia con elementos y
música
Acrosport: pirámides y ejercicios de
doble altura para realizar en grupos.
6. las actividades serán dadas por la
docente ya que los contenidos son
específicos y se deben tener ciertas
precauciones.
Pero ustedes tendrán la importante
tarea de investigar además de lo que
van a aprender en clase para
relacionarlo e integrarlo todo en
coreografías o ejercicios que vamos a
realizar.
7. 2do Trimestre: Atletismo
Temas principales:
Mini atletismo
Globalidad de las pruebas de
atletismo
Técnicas especificas
8. Actividades:
mini atletismo
carrera, postas: y técnicas de partida.
Saltos: comenzar con distintos saltos y
diversas distancias. Salto en largo y salto
triple
Salto en alto y con garrocha
Lanzamientos, comenzar con la técnica
utilizando diversos elemento
distintos tamaños
Lanzamiento de bala, jabalina y martillo.
9. En la unidad 2 les voy a dar la posibilidad de
un gran trabajo practico, donde los
principales personajes serán ustedes
mismos, organizaran una jornada recreativa
donde utilizaremos todo lo aprendido hasta
ese momento para crear juegos relacionados
con el atletismo, los resultados serán
subidos a la página del colegio para
compartir las ideas, opinar positiva o/y
negativamente a cerca de la jornada.
10. 3er Trimestre: Handball
Temas principales:
Juegos de familiarización
Lanzamientos y
desplazamientos con y sin
pelota.
Organización de juego
11. Actividades:
Juegos progresivos
Familiarización con pelotas, pase y
recepción.
Dribling y fintas
Juego 1 vs 1, 2vs 2 y 3 vs 3.
Enseñanza de formas de ataque y defensa,
tanto personal como grupal.
Mini handball
12. En la unidad 3: handball, el
contenido será con juegos,
no de manera tan estricta ya
que no se espera conocer el
deporte en sí, sino conocer
los pasos previos y las
técnicas individuales de
manera global.
13. Encuesta!
¿Qué esperan lograr desde principio hasta fin de
año?
¿hay alguna actividad o tema que no este enunciado
que les gustaría conocer y realizar durante el
año?¿Cuál?
¿Qué otro deporte crees que podríamos ver además
de los que están planeados?
¿te gustaría que existan competencias con otros
sobre los deportes que vamos a conocer? (en el
curso, con otros años, con otras escuelas, etc.)
14. ¿Estarías de acuerdo con la propuesta de
crear grupos en el colegio donde se
practiquen deportes específicos?
Respecto al docente a cargo… ¿Cómo te
gustaría que fuera la relación docente-alumno
(estricta, de confianza, etc.)?
¿hay algún otro aporte que quieras realizar a
cerca de esta materia y la forma de la que
espero llevarla a cabo?
15. Muchas gracias a todos!!
Espero que este año sea productivo y
logren muchas cosas mas…