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ODA´S 2013

                         PRODUCTO 6:
1. ¿Qué son las ODA’S?
    Un conjunto de elementos digitales articulados pedagógicos,
    didácticos y curricularmente, con el objetivo de ser utilizados por
    docentes y estudiantes en su acción de enseñar y aprender,
    respectivamente. Son herramientas especialmente estructuradas
    para permitir el logro de aprendizajes de una forma interactiva.
2. ¿Para qué sirven?
    Para generar conocimientos, habilidades y actitudes, siempre
    buscando un aprendizaje integral para el estudiante a partir de una
    necesidad concreta.
3. ¿Cómo se construyen?
     Pueden hacer contribuciones en distintos niveles al logro de los
    aprendizajes esperados específicos: como parte de la introducción
    a un tema, en la generación de nuevos conocimientos y en
    la resolución de problemas de aplicación de conocimientos. Así
    mismo, pueden ser utilizados como un dispositivo de ejercitación o
    de aprendizaje más individualizado para estudiantes con ritmos
    diferentes.
4. ¿Qué ventajas tiene utilizar ODA´S en las
   aulas o en el sistema educativo?
    Enriquecen las propuestas didácticas con aspectos lúdicos,
    ambientes significativos para el estudiante y con incentivos para el
    desarrollo de sus capacidades en el manejo de instrumentos
    digitales. De igual forma, se constituyen en un factor importante
    para el desarrollo de capacidades docentes relacionadas con el uso
    de aplicaciones digitales en la enseñanza.
5. ¿Cuál es el punto de vista de este recurso?
    Es muy bueno ya que es un recurso como para el docente y el
    estudiante, para que desarrolle sus habilidades frente a un recurso
    digital, para el docente le cera muy útil ya que lo podrá utilizar para
    dar una explicación de un tema frente a un grupo, o para el
    estudiante de igual manera ya sea preparando un tema a exponer.




1    Contenido: Hildeberta Osorio Romero azulyhilde@gmail.com
     Facebook: hilde_estrella@hotmail.com

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  • 1. ODA´S 2013 PRODUCTO 6: 1. ¿Qué son las ODA’S? Un conjunto de elementos digitales articulados pedagógicos, didácticos y curricularmente, con el objetivo de ser utilizados por docentes y estudiantes en su acción de enseñar y aprender, respectivamente. Son herramientas especialmente estructuradas para permitir el logro de aprendizajes de una forma interactiva. 2. ¿Para qué sirven? Para generar conocimientos, habilidades y actitudes, siempre buscando un aprendizaje integral para el estudiante a partir de una necesidad concreta. 3. ¿Cómo se construyen? Pueden hacer contribuciones en distintos niveles al logro de los aprendizajes esperados específicos: como parte de la introducción a un tema, en la generación de nuevos conocimientos y en la resolución de problemas de aplicación de conocimientos. Así mismo, pueden ser utilizados como un dispositivo de ejercitación o de aprendizaje más individualizado para estudiantes con ritmos diferentes. 4. ¿Qué ventajas tiene utilizar ODA´S en las aulas o en el sistema educativo? Enriquecen las propuestas didácticas con aspectos lúdicos, ambientes significativos para el estudiante y con incentivos para el desarrollo de sus capacidades en el manejo de instrumentos digitales. De igual forma, se constituyen en un factor importante para el desarrollo de capacidades docentes relacionadas con el uso de aplicaciones digitales en la enseñanza. 5. ¿Cuál es el punto de vista de este recurso? Es muy bueno ya que es un recurso como para el docente y el estudiante, para que desarrolle sus habilidades frente a un recurso digital, para el docente le cera muy útil ya que lo podrá utilizar para dar una explicación de un tema frente a un grupo, o para el estudiante de igual manera ya sea preparando un tema a exponer. 1 Contenido: Hildeberta Osorio Romero azulyhilde@gmail.com Facebook: hilde_estrella@hotmail.com