MÓDULO 3 CL19 PCyL.

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MÓDULO 3 CL19 PCyL.

  1. 1. TEMA 7. EXPRESIÓN ORAL DEL LÍDER INSTRUCTOR: MIGUEL ANGEL MAGGI AGUILERA maggiver@hotmail.com CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  2. 2. HABILIDADES DE COMUNICACIÓN DE UN LÍDER • Es la capacidad para poder transmitir apropiadamente conceptos e ideas de forma clara, precisa, directa y apropiada, siendo convincente en la expresión oral o escrita. • Tiene en cuenta las características del receptor, entendiendo sus necesidades, para que éste comprenda. También brindará retroalimentación constante, asegurándose que el mensaje llegó correctamente. • La persona que tiene esta habilidad puede escuchar, comprender y asimilar las telecomunicaciones provenientes de los demás buscando la comprensión mutua y generando un ambiente cordial. • Así mismo, se comunica y expresa fluidamente entre los niveles jerárquicos de la organización, tanto en dirección descendente (comunicando y transmitiendo órdenes a subordinados apropiadamente), ascendente (hablando con propiedad a sus superiores) como con sus colegas CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  3. 3. LA EXPRESIÓN ORAL • La expresión oral son aquellos mensajes que hacemos llegar a través de aparato fonético, con la finalidad de dar a conocer algo. • La actividad diaria conlleva el intercambio continuo de mensajes, algunos simples, como saludar, otros complejos, como una reunión importante o una exposición multitudinaria; y de todos estos actos comunicativos esperamos una transmisión y una comprensión efectivas. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  4. 4. CUALIDADES DE LA EXPRESIÓN ORAL • Los seres humanos disponemos de dos medios fundamentales de comunicación: la palabra y el cuerpo, que bien utilizados harán posible la expresión de sus ideas de una manera clara y precisa. • Recurriremos a la palabra y el cuerpo, para que un interlocutor comprenda un tema; al momento de hacerlo, entra en juego las cualidades que tiene la expresión oral (la subjetiva y la objetiva), es decir, las características que son todos los elementos externos e internos, los cuales permitan que el público comprenda el tópico, el cual se está dando a conocer. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  5. 5. CARACTERÍSTICAS SUBJETIVAS DE LA EXPRESIÓN ORAL • La parte subjetiva hace alusión a todos aquellos elementos que no tienen que ver con el tema que daremos a conocer, sin embargo, pueden atraer o distraer a nuestro público. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  6. 6. LA PRECISIÓN • En la expresión oral se refiere a que debemos ser los más certeros posibles, es decir, usar las palabras adaptadas a las posibilidades intelectuales, capacidad y preparación de base, del público. • Nos ayudará a conseguirlo las siguientes recomendaciones CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  7. 7. EXPRESIÓN ORAL SUBJETIVA • Emitir una idea por frase, o diversas frases para la misma idea, pero nunca diversas ideas en una sola frase. Porque resultará confuso e incompleto. • Cada explicación debe basarse más en los actores y las acciones que no en las abstracciones. Usemos un lenguaje concreto, evitando las vaguedades y las exageraciones. Restrinjamos las muletillas o palabras- comodín. • El lenguaje oral ha de reflejar lo que se quiere decir, ha de transmitir las intenciones del orador, ha de ser expresivo. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  8. 8. LA POSTURA CORPORAL • En muchas ocasiones el hablar de pie o sentado no va a depender de nosotros, no obstante en determinadas circunstancias podemos alterar lo previsto, por ejemplo, si estamos sentados y parte del público no nos ve, conviene levantarse, nos lo agradecerán. • Tanto en la posición de pie como en la de sentado hay que evitar las “formas no comunicativas” estas son: • Las formas rígidas: es necesario que el orador/a muestre vida y la vida está en movimiento. • Las formas derrumbadas: hay que evitar las actitudes laxas y encorvadas; el aspecto indolente y abatido y la falta de entusiasmo no ayuda a la comunicación. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  9. 9. OTROS ASPECTOS DE LA POSTURA CORPORAL • Las manos: Apoyan nuestra comunicación, son la confirmación o apoyo de lo que queremos decir. • La mirada: Es importante mirar al destinatario/a. Delante de un auditorio lo mejor es pasear la vista por todo él, de forma pausada. De esta manera podemos ir comprobando el impacto de la explicación y el grado de atención que despierta. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  10. 10. LA MIRADA • Si nos dirigimos al público mirando a cualquier otra parte donde podamos esquivar las miradas de la gente, parece que tengamos miedo de comprobar que nos miran. El auditorio también puede pensar que no tenemos interés en comunicarnos y esto anula inmediatamente la eficacia del mensaje. • Debemos evitar las miradas cortas e inquietas. Si mirar a los ojos nos resulta incómodo, lo mejor es mirar a la frente ya que da la misma impresión. Si el número de personas asistentes no permite miradas individuales, las realizaremos de forma global. • Mirar a la audiencia es una forma de mantener la atención, la persona que percibe nuestra mirada, experimenta la sensación de que se le habla a ella, por el contrario si un sector no recibe nuestra mirada, tendrá la sensación de que no le tenemos en cuenta. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  11. 11. EL TIEMPO • Controlaremos el tiempo de forma natural, sin que parezca que estamos pendientes de ello. • Si llevamos el reloj en la muñeca, no debemos mirarlo con frecuencia. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  12. 12. CARACTERÍSTICAS OBJETIVAS • De igual manera, la parte objetiva, nos permite apoyar visualmente aquello que haremos llegar; como son: • Apoyos, referente a los elementos externos, que sirven para reforzar lo que estamos diciendo. Pueden ser: CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  13. 13. DOCUMENTOS • Si disponemos de documentos complementarios a la charla, debemos pensar detenidamente cuál es el mejor momento para entregarlos: • Si se hace con antelación al día de nuestra intervención, tiene la ventaja de que habrán podido ser estudiados y nuestras palabras serán mejor comprendidas. Pero con toda seguridad muchas de las personas asistentes no se los habrán leído, con lo cual habrá que adaptar el discurso a esta circunstancia. • Si se trata de documentación para usar en el momento de nuestra intervención, y se ha repartido con antelación, tendremos el inconveniente que una parte de la audiencia se olvidará de traerla CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  14. 14. SECUENCIALIDAD • Cada una de las ideas que expresemos deben enlazarse formando una explicación coherente, donde los pasos deben estar graduados en creciente dificultad, evitando que haya una confusión de orden, que origine que haya una confusión en la trama argumental. • Dentro de la documentación resaltemos el orden en el que se debe presentar nuestra exposición. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  15. 15. INTRODUCCIÓN • Se dispone la presentación del tema o el contenido de una forma resumida y esquematizada, logrando un acercamiento del público con el tema a exponer. • Como elemento importante de la introducción, está la presentación de los objetivos, es decir, qué pretende que se alcance. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  16. 16. DESARROLLO • El cuerpo o centro, es decir donde se profundiza sobre lo comentado al inicio, haciendo una explicación detallada de los elementos más relevantes. • Aquí entran en juego no sólo el contenido, sino también las técnicas de presentación. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  17. 17. CONCLUSIÓN • Es la parte final del tema, donde se plantean los elementos que cierran el tema. Tanto en el esquema inicial como en integración final. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  18. 18. TEMA 8. CUALIDADES DEL LÍDER SOCIAL INSTRUCTOR: MIGUEL ANGEL MAGGI AGUILERA maggiver@hotmail.com CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  19. 19. LIDERAZGO SOCIAL • Es el arte de dirigir a un grupo de personas o comunidad hacia el logro de objetivos, tanto comunes como individuales, alcanzando un óptimo rendimiento a través del aprovechamiento de las competencias y capacidades de cada miembro de la comunidad, sin perder de vista las metas trazadas y fomentando siempre las relaciones interpersonales. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  20. 20. ¿QUIÉN ES EL LÍDER SOCIAL? • Es quien aprovechando su capacidad de liderazgo participa en la vida de las comunidades para contribuir a una mejora de la calidad de vida y crear un mundo más solidario. Responde a los principales desafíos de una sociedad mediante acciones surgidas de la reflexión y la planeación. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  21. 21. CARACTERÍSTICAS DEL LIDERAZGO SOCIAL Posee al menos tres características: • Autónomos: Capaces de tomar decisiones y de ser dueños de su vida personal y social como individuos y miembros de la sociedad. • Solidarios: Capaces de interesarse en los demás, conjugar esfuerzos con ellos y en su beneficio y compartir sus inquietudes. La solidaridad mueve a las personas a actuar de manera conjunta en la resolución de asuntos de interés personal y común. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  22. 22. … CRACTERÍSTICAS DEL LIDERAZGO SOCIAL • Responsables: Capaces de asumir responsabilidad por sus acciones, cumplir las obligaciones contraídas y las tareas emprendidas. • No sólo se es responsable con uno mismo, asumiendo las consecuencias de nuestros propios actos, sino que la responsabilidad trasciende; • de responder a la llamada de los demás, a dar respuesta a la llamada de lo social, el asumir libremente el deber que se tiene de mejorar el medio que nos rodea, de sentirse aludido por lo que sucede y ser capaz de responder. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  23. 23. TIPS PARA NUEVO LIDERAZGO SOCIAL • Los nuevos líderes son quienes conducen y guían a un universo social con la posibilidad (única en la historia) de crear resultados desde la interacción (líder-seguidor). En el ensayo- error se encuentra la llave que nos permite identificar nuevos retos. • Si nos retrotraemos en la historia y evaluamos los distintos ciclos de evolución por los que hemos transitado, nos daremos cuenta que la clave está en aceptar. Es a partir de ahí que estamos receptivos a la identificación de nuevas oportunidades reales para descubrir necesidades y encontrarles solución. • Rescatando las palabras de Darwin nos daremos cuenta que su mensaje es quien mejor define el fenómeno social; aquel que se adapta mejor a los cambios es quien más posibilidades tiene de sobrevivir. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  24. 24. ESTRATEGIA PARA NUEVO LIDERAZGO SOCIAL • Aceptar e identificar no son cualidades innatas para todos. Sólo es posible desde la constancia y la capacidad para identificar oportunidades desde el análisis de las tendencias. • Las Redes sociales son sólo un instrumento. Estamos ante un cambio mucho más estructural, las redes sociales son medios a través de los cuales nos transformamos en eficientes. La conexión genera influencia y oportunidades. • El otro y sus necesidades. Hay que empezar por identificar la necesidad de las personas y de ahí trabajar hacia atrás en tu estrategia. Compartir experiencia es lo que sustenta hoy el éxito. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  25. 25. … ESTRATEGIA PARA NUEVO LIDERAZGO SOCIAL • La importancia del prestigio. Las personas buscan interactuar socialmente a través de líderes con buena reputación, aquellos liderazgos capaces de abanderar las causas de la gente, ostentarán el liderazgo social. • Apartarse del miedo. Acercarse a los diversos sectores de la sociedad sin miedo y establecer patrones culturales de interacción, son esenciales para incluir la aceptación como cualidad innata. • El liderazgo no es un derecho adquirido. Muy por el contrario, es sólo un don que se entrega a quienes trabajan arduamente en la identificación (y satisfacción de las necesidades ajenas) y obviamente, se construye al calor del “fuego lento”. Liderazgo hoy, es sinónimo de confianza y credibilidad. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  26. 26. … ESTRATEGIA PARA NUEVO LIDERAZGO SOCIAL • El don de la persistencia. Es importante tener presente que el cambio se produce cuando la persistencia es más férrea que la realidad, ello le permite identificar nuevas opciones y cualidades inherentes a nuestro público objetivo con las que lograrlo. • Experiencia vs. tendencia. Los líderes no deben perseguir las tendencias o «modas», sino la identificación clara de las experiencias y necesidades de los ciudadanos, ahí radica el nuevo escenario de oportunidades y es desde ahí, desde donde puede abrirse la caja de Pandora de la innovación y la creatividad para resolver problemas que los conviertan en «seguidores». CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  27. 27. …ESTRATEGIA PARA NUEVO LIDERAZGO SOCIAL • Y finalmente, la educación, estar en constante proceso de aprendizaje y compartir la información obtenida con nuestras redes (sociales y no sociales), son acciones inherentes al nuevo liderazgo, si la clave para seguir evolucionando radica en aceptar, solo poniendo el foco en la atención eficiente de las necesidades del otro, alcanzaremos la calificación de líderes; líderes sociales con experiencia e influencia sobre los seguidores. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  28. 28. TEMA 9. LIDERAZGO POLÍTICO PARA LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA INSTRUCTOR: MIGUEL ANGEL MAGGI AGUILERA maggiver@hotmail.com CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  29. 29. LIDERAZGO POLÍTICO • “…es el conjunto de las actividades, y sobre todo de las comunicaciones interpersonales, por las que un superior en jerarquía influye en el comportamiento de sus subalternos, en el sentido de una realización voluntariamente eficaz de los objetivos de la organización y del grupo”1; • Es el proceso de influencia entre un líder y sus seguidores para alcanzar objetivos organizacionales; • Es la capacidad de proporcionar las funciones directivas asociadas con las posiciones de nivel superior. CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO
  30. 30. CATEGORÍAS CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO CATEGORÍAS DE LIDERAZGO POLÍTICO (CASTELAZO) INICIADOR Promueve acciones de cambio, fija objetivos, programa tareas y convierte todo en realidad CONSERVADOR Mantiene una situación, se pronuncia por la estabilidad y el estatu quo PROTECTOR Aparece en tiempo de crisis y su papel es ayudar al grupo frente a las adversidades REALIZADOR Realiza cambios sin alterar el sistema, es reformista
  31. 31. CAPACIDAD DEL LIDERAZGO POLÍTICO CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO DE REPRESENTACIÓN Cualidades comunes con el grupo para lograr ser el representante DE REALIZACIÓN Posibilidad de lograr los objetivos y metas del grupo mediante las acciones necesarias DE CONCILIACIÓN Establecer compromisos al interior del grupo para disminuir antagonismos y tener es espíritu de equipo DE PREVISIÓN Visión para prever situaciones y darles respuesta adecuada a las necesidades del grupo
  32. 32. LIDERAZGO POLÍTICO INSTITUCIONAL CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO SISTEMA DEMOCRÁTICO PLURALISMO POLITICO MEDIOS DE COMUNIC ACION CLARIDAD Y RAPIDEZ EN EXPOSICIÓ N DE IDEAS PRECISIÓN EN EL LENGUAJE CAPACIDAD DE SINTESIS AMPLIO CONOCIMI ENTO DE TEMAS PRESENTACIÓN FÍSICA SIMPATÍA PERSONAL Y SENTIDO DEL HUMOR
  33. 33. ESTRATEGIA DE LIDERAZGO POLÍTICO CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS DE CONTEXTO DEFINICIÓN DE PERFIL DE LIDERAZGO ESTRATEGIA DE POSICIONAMIENTO DE MEDIANO PLAZO
  34. 34. ¡¡¡ MUCHAS GRACIAS !!! CURSO EN LÍNEA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LIDERAZGO

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