TECNICAS DE COMUNICACION ORAL DE DISCURSO

1. UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
SEGUNDO SEMESTRE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS II
PROFESOR: RICARDO HOYOS
ESTUDIANTE: KATTY LUZ ROSSO BOSSIO
CENTRO TUTORIAL CERETÉ
FEBRERO 2022

2. Técnicas de comunicación oral
de discurso
• Características
• Clasificación
• Intensión comunicativa
• Elementos

3. Debate
Forma de dialogar y dar ideas hacia el público, defendiendo los criterios.
Características
Fluidez, información y argumentos de calidad, equilibrio al escuchar diferentes
posturas, duración razonable

4. Clasificación
Dependiendo su espontaneidad, los debates se clasifican:
formales que son aquellos que tienen un formato preestablecido.
Informales o espontáneos el tema de debate no es previamente
acordado.
Intensión comunicativa
confrontación de ideas y posturas, entre dos o más personas, con la
finalidad
exponer un tema o asunto desde diferentes ópticas.
Elementos
Planificación , organización, determinación, iniciación, ejecución ,
conclusión.

5. Mesa redonda
Dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin diferencias
ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y punto de vista sobre
determinada materia
Características
No hay jerarquía, se usa la exposición oral, se acompaña de reglas, tiene un
tiempo determinado, hay roles, tiene objetivos.

6. Elementos
• Expositores: se encargan de presentar distintos puntos de vista sobre el
tema de la mesa redonda.
• Audiencia o público: puede existir o no dependiendo de la circunstancia.
Tras la discusión, los asistentes tienen la posibilidad de plantear dudas y
comentarios a los expositores.
• Moderador: es quien procura que la mesa redonda se desarrolle en orden.
• Coordinador: es quien se encarga de mantener el orden en la audiencia
Intensión comunicativa
expresar las distintas opiniones ideas o pensamientos que se tiene acerca de
un tema el cual han acordado tratar todos los miembros de la mesa redonda.

7. Foro
espacio de encuentro (físico o virtual) entre diversos participantes con el
objetivo de intercambiar opiniones, plantear preguntas en torno a un tema o
subtemas de interés común, así como compartir habilidades, experiencias o
respuestas a preguntas
características
Participa una gran cantidad de personas con perspectivas diversas.
- Se discute en torno a un tema acordado previamente.
- Hay un moderador encargado de presentar el tema, regular las
intervenciones de los participantes y estimular la discusión con preguntas.
- Todos los participantes intervienen en la discusión aportando sus puntos de
vista y dialogando respetuosamente con las distintas perspectivas.

8. Clasificación
foros académicos son aquellos que se dan en un recinto educativo y tienen como
propósito motivar al aprendizaje, discusiones, analítica, debates, preguntas y respuestas
de los participantes
foros virtuales son aquellos que tienen como plataforma el internet. En este las personas
que participan son llamados usuarios y pueden leer y escribir del tema que se aborda
Foros Offline
Este foro es virtual, pero con la salvedad de que los participantes no están
simultáneamente conectados, pues estos dejan sus comentarios y las otras personas
pueden ver sus comentarios sin tener una comunicación constante y activa en el
momento de su publicación.
Foro Público
Como su nombre lo indica, el foro público es aquel que permite que todas las personas
interesadas pueden participar sin verse en la necesidad de realizar protocolos de
registros o pagos. Este tipo de foro permite que todas las clases sociales y personas de
diferentes edades se involucren, aprender y opinen acerca del tema tratado.
Foro Privado
También conocidos como foros cerrados. Este al contrario del público necesita que las
personas se registren ya sea como moderador, miembro o administrados, cualidades
que permiten a los organizadores llevar un control de asistencia.
El foro social es un encuentro que busca una reflexión en conjunto con la sociedad, es
decir, a favor de los miembros de esta.

9. Elementos
El secretario: Es quien observa y anota ordenadamente a los participantes que
solicitan la palabra.
Los participantes: Son aquellos que intervienen dando su opinión sobre el
tema o problema, realizando o respondiendo preguntas.
Expositores: Son aquellos que responden ante las preguntas de los
participantes.

10. simposio
Es un compendio de expertos en el que se expone y desarrolla un tema de
forma completa y detallada, enfocándolo desde diversos ángulos a través de
intervenciones individuales, breves, sintéticas y de sucesión.
Características
Los exponentes o personas encargadas de intervenir deben ser expertos en la
materia que se va a tratar.
Los participantes pueden intervenir, sucesivamente, con el fin de refutar o
apoyar las tesis expuestas, aunque la intención no es polemizar sino informar.
El coordinador introduce el tema, presenta a cada uno de los ponentes y
enuncia algunos datos de su vida profesional y académica.
El público se limita a escuchar, aunque generalmente, al final se da un espacio
para hacer preguntas.
Suele distribuirse un abstracto o resumen escrito de los principales puntos que
se han tratado en el simposio.

11. Elementos
Los elementos de realización son también 3
1.- Los exponentes, que deben ser siempre expertos en el tema y que intervienen
sucesivamente, primero para exponer y luego para apoyar o refutar las tesis expuestas,
siempre con un enfoque de información, no de polémica.
2.-El coordinador, que es quien introduce el tema, presenta a los expositores y enuncia
algunos datos de sus logros profesionales y distinciones académicas; también prepara el
resumen final.
3.-El auditorio, que generalmente no es un publico abierto sino un publico particular, elegido
por los organizadores por su vinculación al tema, del que ya tienen un cierto grado de
conocimiento
.Los elementos de desarrollo son 5:
1.-La introducción al tema. Realizada siempre por el coordinador. Se informa cual será el tema
a tratar y se presenta a los expositores haciendo una muy breve síntesis de su perfil
profesional.
2.-La exposición inicial, que por turno hace cada uno de los ponentes, en la cual deja entrever
su punto de vista sobre el tema.
3.-El intercambio de opiniones, que es una sucesión de intervenciones posterior a la
exposición inicial, en la cual los expositores refutan o apoyan las distintas tesis manejadas.
4.-Las conclusiones, enunciadas por el coordinador con base a lo tratado, y con las que se
elabora el resumen final.
5.-La sesión de preguntas, en la cual interviene el auditorio de manera directa, al final de la
exposición y el intercambio, para manifestar sus propias dudas y opiniones, obteniendo
respuestas comentarios de los ponentes.

12. Bibliografía
Debate". Autor: Julia Máxima Uriarte. Para: Caracteristicas.co. Última edición:
22 de mayo de 2020. Disponible en: https://www.caracteristicas.co/debate/.
Consultado: 27 de enero de 2022.
Fuente: https://www.caracteristicas.co/debate/#ixzz7JyhEjxZC
Revista educativa Caracteristicasdel.com. Equipo de redacción profesional.
(2021, 07). Características de la Mesa Redonda. Escrito por: Redactores
Profesionales. Obtenido en fecha 02, 2022, desde el sitio web:
https://www.caracteristicasdel.com/educacion/caracteristicas_de_la_mesa_red
onda.html.