El documento presenta el plan de estudios de 4 años para la carrera de Profesorado de Educación Secundaria en Lengua y Literatura en el Instituto Católico Superior. El plan incluye asignaturas y seminarios agrupados en tres campos de formación: general, práctica docente y específica.
Instituto Católico Superior: Plan de Estudio Profesorado Lengua y Literatura
1. INSTITUTO CATÓLICO SUPERIOR
“Educar en la esperanza de un tiempo nuevo”
SEGUNDO AÑO
CAMPOS DE LA FORMACIÓN FORMATO CURRICULAR
CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL
Psicología y Educación Asignatura
Didáctica General Asignatura
Pastoral Educativa II Asignatura
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Práctica Docente II: Escuelas, Historias Documentadas y
Cotidianeidad
Seminario/ Taller Integrador
CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
Historia de la Lengua I Asignatura
Gramática Teórica y Aplicada II Asignatura
Teoría y Análisis Literario II Seminario
Literatura Latinoamericana I Asignatura
Lengua y Literatura en la Educación Secundaria Seminario
Sujetos de la Educación Seminario
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PLAN DE ESTUDIO: PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LENGUA Y
LITERATURA // RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 91/01
PRIMER AÑO
CAMPOS DE LA FORMACIÓN FORMATO CURRICULAR
CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL
Pedagogía Asignatura
Problemáticas Socioantropológica de la Educación Seminario
Práctica de Oralidad, Lectura y Escritura Taller
Pastoral Educativa I Seminario
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Práctica Docente I: Contextos y Prácticas Educativas Seminario/ Taller Integrador
CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
Introducción a los Estudios del Lenguaje Asignatura
Gramática Teórica y Aplicada I Asignatura
Teoría y Análisis Literario I Seminario
Literaturas Clásicas Griega y Latina Asignatura
Literatura Española Asignatura
2. CUARTO AÑO
CAMPOS DE LA FORMACIÓN FORMATO CURRICULAR
CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL
Ética y Construcción de la Ciudadanía Asignatura
Historia y Política de la Educación Argentina Asignatura
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Práctica Docente IV y Residencia: Recrear las Prácticas
Docentes
Seminario/ Ateneos y Tutorías
CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
Socio y Etnolingüística Seminario
Literatura en Lenguas Extranjeras II Asignatura
Literatura Argentina II Asignatura
Lectura y Escritura Crítica y Creativa Taller
Alfabetización Inicial Seminario
Problemáticas y Desafíos del Nivel Secundario Seminario
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TERCER AÑO
CAMPOS DE LA FORMACIÓN FORMATO CURRICULAR
CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL
Filosofía y Educación Asignatura
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
Práctica Docente III: El Aula: Espacio del Aprender y del
Enseñar
Seminario/ Taller integrador
CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA
Estudio del Discurso Seminario
Historia de la Lengua II Asignatura
Literaturas en Lenguas Extranjeras I Asignatura
Literatura Latinoamericana II Asignatura
Literatura Argentina I Asignatura
Didáctica de la Lengua Asignatura
Didáctica de la Literatura Asignatura
INSTITUTO CATÓLICO SUPERIOR
“Educar en la esperanza de un tiempo nuevo”