Este documento presenta un módulo instruccional sobre la fábula del cuervo y el jarro de agua. El módulo incluye instrucciones para los estudiantes, una introducción a la fábula, objetivos de aprendizaje, la metodología que incluye el relato completo, ejercicios prácticos y una prueba de comprensión.

1. El cuervo Fábula de Esopo Modulo instruccional Español Tercer grado Sra. Lourdes Acevedo

6. Metodología El cuervo Un cuervo sediento caminaba a través del desierto en busca de agua. Por fin encontró un jarro con un poco de agua en el fondo. Era tan poca el agua que su pico no la alcanzó. ¡Estaba tan sediento! En muchas millas a la redonda no había más agua. Si volcaba el jarro, se perdería su preciado contenido. Luego de mucho pensar ,se le vino a la mente un plan ingenioso. Recogiendo piedrecita, por piedrecita, por piedrecita, las fue echando en el jarro. Con el peso de las piedrecitas el agua subía y subía. Así, la poca agua subió hasta la boca del jarro. El cuervo satisfizo su sed esa tarde.

8. Correcto

9. Incorrecto

11. correcto

12. incorrecto

13. 2 Parte Determina el orden de sucesos __a. El cuervo subió hasta la boca del jarro. __b. Un cuervo sediento caminaba por el desierto. __c. Con el peso de las piedrecitas el agua subía. __d. El cuervo satisfizo su sed. __e. Por fin, encontró un jarro con un poco de agua.

14. Referencia C ollazo, A.(1974). Nociones básicas en la elaboración de pruebas. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Rió Piedras, facultad de Pedagogía, Departamentos de Fundamentos de la Educación.