SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
LA SELECCIÓN DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN: PRINCIPIOS Y CRITERIOS PNF: Ciencias de la Información Pérez A., José Antonio Barquisimeto, Abril de 2011
Uno de los elementos con mayor incidencia para la adecuación de las colecciones a las necesidades de los usuarios es la selección, a través de este proceso, se aplican una serie de principios y criterios que permitirán discriminar las diferentes fuentes disponibles en el mercado o a través de cualquier otra transacción de adquisición (donación, intercambio), para elegir aquellas que se pretende formen parte de las colecciones. En atención a lo anterior, se debe decir que son diversas las variables que deben ser analizadas, para tomar una decisión acertada y es imprescindible que el profesional de la información las aborde metódicamente.  En ese sentido, se presenta este breve informe, cuya finalidad es aproximarse a los principios y criterios que deben regir la selección, teniendo en cuenta que éste es un proceso muy importante para garantizar la adquisición de fuentes adaptadas a los objetivos de la organización.  Así mismo, se identifican los medios de los que se puede hacer uso, teniendo en cuenta, que en muchos casos resulta casi imposible analizar individualmente la totalidad de las fuentes a seleccionar. INTRODUCCIÓN
Arellano, C. (2010), menciona que existen unos principios básicos que rigen la selección,  a saber: 1) Necesidades de los Usuarios: No es casual que se mencione de primero, pues es el punto de partida, para orientar los recursos y el diseño de servicios en las organizaciones de información; así el primer filtro para la selección de las publicaciones lo constituyen los requerimientos de los usuarios. El autor ilustra este punto mencionando:  “Sería absurdo, comprar una colección de películas de dibujos animados para una biblioteca de un centro de la tercera edad. 2)  La financiación: se menciona que el número de publicaciones y el precio de las mismas aumenta, mientras generalmente el presupuesto de las organizaciones de información permanece estático.  Resulta muy importante entonces, incrementar la precisión en la selección del número de publicaciones a adquirir y buscar otras alternativas para cubrir las necesidades  de información.   3) Recursos Humanos :el planteamiento es, que se debe ser conscientes de la propia capacidad de tratamiento de la información, puesto que nada se hace adquiriendo grandes cantidades de publicaciones y tardar un par de años para ponerla al servicio de los usuarios, ya que,  algunos documentos podrían perder actualidad y la inversión sería improductiva.  4) La Saturación Informativa:En un supuesto muy improbable, de poseer los recursos para adquirir todas las publicaciones relacionadas con los objetivos y las necesidades de los usuarios, se debe tomar en cuenta que un volumen muy amplio de publicaciones sobre un mismo tema, puede convertirse en un obstáculo más que en una ventaja para la consulta y la investigación; la razón es muy sencilla: el usuario no logrará leer todo cuanto se le ofrece.  En ese sentido, se revaloriza la selección ya que en palabras de Osoro, K. (2000) : “Se intentará tener lo necesario, ni más ni menos” Principios
Osoro, K. (2000), menciona un listado de elementos a tomar en cuenta al momento de seleccionar una fuente a saber: Autoridad del autor e imparcialidad:  Éste punto se puede ilustrar con el siguiente ejemplo: En la selección de una fuente sobre el cáncer en Venezuela, el mayor grado de autoridad lo tendrían aquellos médicos o autores pertenecientes a la sociedad Anticancerosa Venezolana, se debería dudar de la autoridad de algún arquitecto que pretendiese presentar una investigación de envergadura en cuanto a este tema.  En cuanto a la imparcialidad, es un aspecto donde entran en juego más factores, requiriendo análisis más profundos de contenido para su determinación, sin embargo hay pistas que pueden ayudar a ubicarse rápidamente como el contexto del autor, por ejemplo, difícilmente se puede esperar imparcialidad en un libro del Holocausto escrito por oficiales nazis de la época en que ocurrió este hecho. Pertinencia del Tema tratado: Esto significa, que la fuente de información tenga una correlación entre el contenido, el tema y los objetivos de la organización a la cual pertenece. Este criterio se adapta perfectamente a los museos, donde el objeto museable debe pertenecer naturalmente a una temática y sería fácilmente identificable por el usuario cuando un objeto no concuerda con el resto de la colección. Criterios para la Selección de las Fuentes de Información
Referencia Arellano, C. (2010) Criterios de Selección de la Información.  Universidad Rey Juan Carlos. [página web on line].  Extraído el 12 de abril de 2011 desde http://www.fcjs.urjc.es/paginas/carellan/docinf/pub/tema03.html Osoro, K.  (2000). Selección y Adquisición de Fondos en Bibliotecas.   Proyecto de Lectura para Centros Escolares. España. [página web on line]. Extraído el 12 de abril de 2011 desde http://sol-e.com/plec/documentos.php?id_seccion=7&id_documento=67&nivel=Primaria

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNTÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNwilberfigo
 
QUE ES INVESTIGACION?
QUE ES INVESTIGACION?QUE ES INVESTIGACION?
QUE ES INVESTIGACION?david david
 
Cuadro comparativo TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Cuadro comparativo TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOSCuadro comparativo TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Cuadro comparativo TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOSzule_22
 
Metodo cientifico e investigacion cientifica
Metodo cientifico e investigacion cientificaMetodo cientifico e investigacion cientifica
Metodo cientifico e investigacion cientificaAlexander Ovalle
 
Utilidad de la fuente en la investigación
Utilidad de la fuente en la investigaciónUtilidad de la fuente en la investigación
Utilidad de la fuente en la investigaciónErick Mera Castro
 
DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL.pptx
DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL.pptxDISEÑO DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL.pptx
DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL.pptxLuzMayeliSaucedo
 
Informe de investigación
Informe de investigación Informe de investigación
Informe de investigación Maria Zabala
 
Algunos autores y sus libros son
Algunos autores y sus libros sonAlgunos autores y sus libros son
Algunos autores y sus libros sonAlejandro Castillo
 
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Metodología de la Investig...
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Metodología de la Investig...Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Metodología de la Investig...
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Metodología de la Investig...ug-dipa
 
Viª verificación de la hipótesis
Viª verificación de la hipótesisViª verificación de la hipótesis
Viª verificación de la hipótesisjoelgtzl
 
Marco teórico y Diseño Metodológico
Marco teórico y Diseño MetodológicoMarco teórico y Diseño Metodológico
Marco teórico y Diseño MetodológicoTatiana González P
 
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.juan vazquez
 
Analisis de datos en un proyecto de investigacion
Analisis de datos en un proyecto de investigacionAnalisis de datos en un proyecto de investigacion
Analisis de datos en un proyecto de investigacionIgnacio Ramirez
 
Metodología de la investigación FUSM Carlos Mendez
Metodología de la investigación FUSM   Carlos MendezMetodología de la investigación FUSM   Carlos Mendez
Metodología de la investigación FUSM Carlos MendezSkepper63
 
Metodo De La Sociologia Juridica
Metodo De La Sociologia JuridicaMetodo De La Sociologia Juridica
Metodo De La Sociologia JuridicaSociologiajuridica
 

La actualidad más candente (20)

TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNTÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
 
Metodo sociologico
Metodo sociologicoMetodo sociologico
Metodo sociologico
 
Metodología de la Investigación. Enfoques
Metodología de la Investigación. EnfoquesMetodología de la Investigación. Enfoques
Metodología de la Investigación. Enfoques
 
QUE ES INVESTIGACION?
QUE ES INVESTIGACION?QUE ES INVESTIGACION?
QUE ES INVESTIGACION?
 
Cuadro comparativo TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Cuadro comparativo TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOSCuadro comparativo TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Cuadro comparativo TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
 
Metodo cientifico e investigacion cientifica
Metodo cientifico e investigacion cientificaMetodo cientifico e investigacion cientifica
Metodo cientifico e investigacion cientifica
 
Utilidad de la fuente en la investigación
Utilidad de la fuente en la investigaciónUtilidad de la fuente en la investigación
Utilidad de la fuente en la investigación
 
DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL.pptx
DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL.pptxDISEÑO DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL.pptx
DISEÑO DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACION SOCIAL.pptx
 
Informe de investigación
Informe de investigación Informe de investigación
Informe de investigación
 
Algunos autores y sus libros son
Algunos autores y sus libros sonAlgunos autores y sus libros son
Algunos autores y sus libros son
 
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Metodología de la Investig...
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Metodología de la Investig...Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Metodología de la Investig...
Metodología de la Investigación - Paradigmas de la Metodología de la Investig...
 
Viª verificación de la hipótesis
Viª verificación de la hipótesisViª verificación de la hipótesis
Viª verificación de la hipótesis
 
Marco teórico y Diseño Metodológico
Marco teórico y Diseño MetodológicoMarco teórico y Diseño Metodológico
Marco teórico y Diseño Metodológico
 
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto.
 
Análisis documental
Análisis documentalAnálisis documental
Análisis documental
 
Analisis de datos en un proyecto de investigacion
Analisis de datos en un proyecto de investigacionAnalisis de datos en un proyecto de investigacion
Analisis de datos en un proyecto de investigacion
 
La investigación científica
La investigación científicaLa investigación científica
La investigación científica
 
Metodología de la investigación FUSM Carlos Mendez
Metodología de la investigación FUSM   Carlos MendezMetodología de la investigación FUSM   Carlos Mendez
Metodología de la investigación FUSM Carlos Mendez
 
La Investigación Científica
La Investigación CientíficaLa Investigación Científica
La Investigación Científica
 
Metodo De La Sociologia Juridica
Metodo De La Sociologia JuridicaMetodo De La Sociologia Juridica
Metodo De La Sociologia Juridica
 

Destacado

1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacionHector Diaz
 
Diapositivas de Metodología
Diapositivas de MetodologíaDiapositivas de Metodología
Diapositivas de MetodologíaMarzo1972
 
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacionHector Diaz
 
ELEMENTOS PROYECTO INVESTIGACION
ELEMENTOS PROYECTO INVESTIGACIONELEMENTOS PROYECTO INVESTIGACION
ELEMENTOS PROYECTO INVESTIGACIONRamon Ruiz
 
Fases del DiseñO de InvestigacióN
Fases del DiseñO de InvestigacióNFases del DiseñO de InvestigacióN
Fases del DiseñO de InvestigacióNRosana Colombo
 
Hipótesis - Carlos Méndez
Hipótesis -  Carlos MéndezHipótesis -  Carlos Méndez
Hipótesis - Carlos MéndezSkepper63
 

Destacado (10)

Primera Fase De La IntervencióN
Primera Fase De La IntervencióNPrimera Fase De La IntervencióN
Primera Fase De La IntervencióN
 
Diseño de investigación
Diseño de investigaciónDiseño de investigación
Diseño de investigación
 
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
 
Diapositivas de Metodología
Diapositivas de MetodologíaDiapositivas de Metodología
Diapositivas de Metodología
 
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
1.1 criterios para seleccionar fuentes informacion
 
ELEMENTOS PROYECTO INVESTIGACION
ELEMENTOS PROYECTO INVESTIGACIONELEMENTOS PROYECTO INVESTIGACION
ELEMENTOS PROYECTO INVESTIGACION
 
Trabajo De Campo
Trabajo De CampoTrabajo De Campo
Trabajo De Campo
 
Fases del DiseñO de InvestigacióN
Fases del DiseñO de InvestigacióNFases del DiseñO de InvestigacióN
Fases del DiseñO de InvestigacióN
 
Hipótesis - Carlos Méndez
Hipótesis -  Carlos MéndezHipótesis -  Carlos Méndez
Hipótesis - Carlos Méndez
 
Trabajo De Campo
Trabajo De CampoTrabajo De Campo
Trabajo De Campo
 

Similar a Selección de las fuentes de información

Competencia para el manejo de información
Competencia para el manejo de informaciónCompetencia para el manejo de información
Competencia para el manejo de informacióniticamacho
 
Obras de referencia y guias
Obras de referencia y guiasObras de referencia y guias
Obras de referencia y guiasLUISEDO79
 
Proceso de selección
Proceso de selecciónProceso de selección
Proceso de selecciónEli Cardona
 
Este es un trabajo elaborado en Word por medio de SamartArt
Este es un trabajo elaborado en Word por medio de SamartArt Este es un trabajo elaborado en Word por medio de SamartArt
Este es un trabajo elaborado en Word por medio de SamartArt AngelIxpat
 
Comentario de texto capitulo ii
Comentario de texto capitulo iiComentario de texto capitulo ii
Comentario de texto capitulo iiHector Escobar
 
Guía para buscar y recuperar información Académica de calidad - Sistema de bi...
Guía para buscar y recuperar información Académica de calidad - Sistema de bi...Guía para buscar y recuperar información Académica de calidad - Sistema de bi...
Guía para buscar y recuperar información Académica de calidad - Sistema de bi...Sistema Bibliotecas UNAB
 
Bibliominería: bibliometría y minería de datos
Bibliominería: bibliometría y minería de datosBibliominería: bibliometría y minería de datos
Bibliominería: bibliometría y minería de datosUniversidad de Belgrano
 
Modelo gavilan merani 7-8
Modelo gavilan merani 7-8Modelo gavilan merani 7-8
Modelo gavilan merani 7-8profeperilla
 
Practica de herramientas web
Practica de herramientas webPractica de herramientas web
Practica de herramientas websordaz
 
Modelo gavilan merani 10-11
Modelo gavilan merani 10-11Modelo gavilan merani 10-11
Modelo gavilan merani 10-11profeperilla
 
Evaluacion de informacion as tic
Evaluacion de informacion as ticEvaluacion de informacion as tic
Evaluacion de informacion as ticGedal
 
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion jhonatan colque
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion jhonatan colqueRecopilacion de informacion para trabajos de investigacion jhonatan colque
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion jhonatan colqueJhonatanAbsalonColqu
 
Fuentes documentales ii 07 2012
Fuentes documentales ii 07 2012Fuentes documentales ii 07 2012
Fuentes documentales ii 07 2012Jorge Fonseca
 
Busqueda y selección de información
Busqueda y selección de informaciónBusqueda y selección de información
Busqueda y selección de informaciónSelene Catarino
 
Fuentes de-información-especializada-en-ciencia-y-tecnología
Fuentes de-información-especializada-en-ciencia-y-tecnologíaFuentes de-información-especializada-en-ciencia-y-tecnología
Fuentes de-información-especializada-en-ciencia-y-tecnologíaConny Parra
 

Similar a Selección de las fuentes de información (20)

Competencia para el manejo de información
Competencia para el manejo de informaciónCompetencia para el manejo de información
Competencia para el manejo de información
 
Obras de referencia y guias
Obras de referencia y guiasObras de referencia y guias
Obras de referencia y guias
 
Proceso de selección
Proceso de selecciónProceso de selección
Proceso de selección
 
Este es un trabajo elaborado en Word por medio de SamartArt
Este es un trabajo elaborado en Word por medio de SamartArt Este es un trabajo elaborado en Word por medio de SamartArt
Este es un trabajo elaborado en Word por medio de SamartArt
 
Estado del arte
Estado del arteEstado del arte
Estado del arte
 
Comentario de texto capitulo ii
Comentario de texto capitulo iiComentario de texto capitulo ii
Comentario de texto capitulo ii
 
Frey 55
Frey 55Frey 55
Frey 55
 
Guía para buscar y recuperar información Académica de calidad - Sistema de bi...
Guía para buscar y recuperar información Académica de calidad - Sistema de bi...Guía para buscar y recuperar información Académica de calidad - Sistema de bi...
Guía para buscar y recuperar información Académica de calidad - Sistema de bi...
 
Bibliominería: bibliometría y minería de datos
Bibliominería: bibliometría y minería de datosBibliominería: bibliometría y minería de datos
Bibliominería: bibliometría y minería de datos
 
Modelo gavilan merani 7-8
Modelo gavilan merani 7-8Modelo gavilan merani 7-8
Modelo gavilan merani 7-8
 
Practica de herramientas web
Practica de herramientas webPractica de herramientas web
Practica de herramientas web
 
Modelo gavilan merani 10-11
Modelo gavilan merani 10-11Modelo gavilan merani 10-11
Modelo gavilan merani 10-11
 
Fii equipo 5
Fii  equipo 5Fii  equipo 5
Fii equipo 5
 
Como elaborar un trabajo academico 2012 2013
Como elaborar un trabajo academico 2012 2013Como elaborar un trabajo academico 2012 2013
Como elaborar un trabajo academico 2012 2013
 
Evaluacion de informacion as tic
Evaluacion de informacion as ticEvaluacion de informacion as tic
Evaluacion de informacion as tic
 
Evaluacion informacion
Evaluacion informacionEvaluacion informacion
Evaluacion informacion
 
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion jhonatan colque
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion jhonatan colqueRecopilacion de informacion para trabajos de investigacion jhonatan colque
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacion jhonatan colque
 
Fuentes documentales ii 07 2012
Fuentes documentales ii 07 2012Fuentes documentales ii 07 2012
Fuentes documentales ii 07 2012
 
Busqueda y selección de información
Busqueda y selección de informaciónBusqueda y selección de información
Busqueda y selección de información
 
Fuentes de-información-especializada-en-ciencia-y-tecnología
Fuentes de-información-especializada-en-ciencia-y-tecnologíaFuentes de-información-especializada-en-ciencia-y-tecnología
Fuentes de-información-especializada-en-ciencia-y-tecnología
 

Último

How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.FlorenciaCattelani
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...JohnRamos830530
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estossgonzalezp1
 
redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativanicho110
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanamcerpam
 
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptxBuenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptxFederico Castellari
 
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXIinvestigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXIhmpuellon
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxAlan779941
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxMiguelAtencio10
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21mariacbr99
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxJorgeParada26
 

Último (12)

How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
How to use Redis with MuleSoft. A quick start presentation.
 
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
Resistencia extrema al cobre por un consorcio bacteriano conformado por Sulfo...
 
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estosAvances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
Avances tecnológicos del siglo XXI y ejemplos de estos
 
redes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativaredes informaticas en una oficina administrativa
redes informaticas en una oficina administrativa
 
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvanaAvances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
Avances tecnológicos del siglo XXI 10-07 eyvana
 
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptxBuenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
Buenos_Aires_Meetup_Redis_20240430_.pptx
 
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXIinvestigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
investigación de los Avances tecnológicos del siglo XXI
 
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptxPROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptxEL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
EL CICLO PRÁCTICO DE UN MOTOR DE CUATRO TIEMPOS.pptx
 
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
Innovaciones tecnologicas en el siglo 21
 
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptxEVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA Y SUS ASPECTOSpptx
 

Selección de las fuentes de información

  • 1. LA SELECCIÓN DE LAS FUENTES DE INFORMACIÓN: PRINCIPIOS Y CRITERIOS PNF: Ciencias de la Información Pérez A., José Antonio Barquisimeto, Abril de 2011
  • 2. Uno de los elementos con mayor incidencia para la adecuación de las colecciones a las necesidades de los usuarios es la selección, a través de este proceso, se aplican una serie de principios y criterios que permitirán discriminar las diferentes fuentes disponibles en el mercado o a través de cualquier otra transacción de adquisición (donación, intercambio), para elegir aquellas que se pretende formen parte de las colecciones. En atención a lo anterior, se debe decir que son diversas las variables que deben ser analizadas, para tomar una decisión acertada y es imprescindible que el profesional de la información las aborde metódicamente. En ese sentido, se presenta este breve informe, cuya finalidad es aproximarse a los principios y criterios que deben regir la selección, teniendo en cuenta que éste es un proceso muy importante para garantizar la adquisición de fuentes adaptadas a los objetivos de la organización. Así mismo, se identifican los medios de los que se puede hacer uso, teniendo en cuenta, que en muchos casos resulta casi imposible analizar individualmente la totalidad de las fuentes a seleccionar. INTRODUCCIÓN
  • 3. Arellano, C. (2010), menciona que existen unos principios básicos que rigen la selección, a saber: 1) Necesidades de los Usuarios: No es casual que se mencione de primero, pues es el punto de partida, para orientar los recursos y el diseño de servicios en las organizaciones de información; así el primer filtro para la selección de las publicaciones lo constituyen los requerimientos de los usuarios. El autor ilustra este punto mencionando: “Sería absurdo, comprar una colección de películas de dibujos animados para una biblioteca de un centro de la tercera edad. 2) La financiación: se menciona que el número de publicaciones y el precio de las mismas aumenta, mientras generalmente el presupuesto de las organizaciones de información permanece estático. Resulta muy importante entonces, incrementar la precisión en la selección del número de publicaciones a adquirir y buscar otras alternativas para cubrir las necesidades de información. 3) Recursos Humanos :el planteamiento es, que se debe ser conscientes de la propia capacidad de tratamiento de la información, puesto que nada se hace adquiriendo grandes cantidades de publicaciones y tardar un par de años para ponerla al servicio de los usuarios, ya que, algunos documentos podrían perder actualidad y la inversión sería improductiva. 4) La Saturación Informativa:En un supuesto muy improbable, de poseer los recursos para adquirir todas las publicaciones relacionadas con los objetivos y las necesidades de los usuarios, se debe tomar en cuenta que un volumen muy amplio de publicaciones sobre un mismo tema, puede convertirse en un obstáculo más que en una ventaja para la consulta y la investigación; la razón es muy sencilla: el usuario no logrará leer todo cuanto se le ofrece. En ese sentido, se revaloriza la selección ya que en palabras de Osoro, K. (2000) : “Se intentará tener lo necesario, ni más ni menos” Principios
  • 4. Osoro, K. (2000), menciona un listado de elementos a tomar en cuenta al momento de seleccionar una fuente a saber: Autoridad del autor e imparcialidad: Éste punto se puede ilustrar con el siguiente ejemplo: En la selección de una fuente sobre el cáncer en Venezuela, el mayor grado de autoridad lo tendrían aquellos médicos o autores pertenecientes a la sociedad Anticancerosa Venezolana, se debería dudar de la autoridad de algún arquitecto que pretendiese presentar una investigación de envergadura en cuanto a este tema. En cuanto a la imparcialidad, es un aspecto donde entran en juego más factores, requiriendo análisis más profundos de contenido para su determinación, sin embargo hay pistas que pueden ayudar a ubicarse rápidamente como el contexto del autor, por ejemplo, difícilmente se puede esperar imparcialidad en un libro del Holocausto escrito por oficiales nazis de la época en que ocurrió este hecho. Pertinencia del Tema tratado: Esto significa, que la fuente de información tenga una correlación entre el contenido, el tema y los objetivos de la organización a la cual pertenece. Este criterio se adapta perfectamente a los museos, donde el objeto museable debe pertenecer naturalmente a una temática y sería fácilmente identificable por el usuario cuando un objeto no concuerda con el resto de la colección. Criterios para la Selección de las Fuentes de Información
  • 5. Referencia Arellano, C. (2010) Criterios de Selección de la Información. Universidad Rey Juan Carlos. [página web on line]. Extraído el 12 de abril de 2011 desde http://www.fcjs.urjc.es/paginas/carellan/docinf/pub/tema03.html Osoro, K. (2000). Selección y Adquisición de Fondos en Bibliotecas. Proyecto de Lectura para Centros Escolares. España. [página web on line]. Extraído el 12 de abril de 2011 desde http://sol-e.com/plec/documentos.php?id_seccion=7&id_documento=67&nivel=Primaria