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SESIÒN 01 PROCEDIMIENTOS EN SALUD “ La inspiración existe pero tiene que encontrarte trabajando”   Pablo Ruiz Picasso
 
LOGRO DE APRENDIZAJE ,[object Object]
 
Empecemos:  Conozcamos como están formados los dientes.
A) Reconozcamos a la enfermedad más común en la boca:  La caries dental. Es una enfermedad frecuente en las poblaciones de los sectores urbanos marginales (asentamientos humanos) y rurales. De cada 100 habiitantes 98 padecen esta dolencia. Es una enfermedad que ataca y destruye tus dientes por la unión de microbios y dulces que forman ácidos.
Estos ácidos hacen unos huequitos negros que van creciendo, hasta producir dolor y mal aliento (Halitosis).
B) Cómo evitar la caries dental:
C) Crema o Pasta Dental Casera:
ENFERMEDAD PERIODONTAL (PIORREA) Gingivitis:  es la inflamación de las encías. Cuando las encías se inflaman, se debilitan y la infección progresa es en este momento que empieza la enfermedad periodontal originándose bolsas entre los dientes y las encías que contienen bacterias y pus. Si avanza la enfermedad el hueso que sostiene a los dientes se destruye, por tanto estos empiezan a cariarse.
¿Cómo evitar esta enfermedad? Con una técnica de cepillado bucal adecuada. Cepillarse los dientes superiores hacia abajo, y los inferiores hacia arriba, presionando la encía. Esto realizarlo después de cada comida. De la siguiente manera:
CUBRA PARTE DE LA ENCIA HACIENDO PRESIÓN CON LAS CERDAS DEL CEPILLO
ROTE EL CEPILLO EN ESTE SENTIDO PARA QUE LAS CERDAS PENETREN EN LOS ESPACIOS ENTRE DIENTE Y DIENTE O INTERDENTARIOS.
CEPILLE TODAS LAS ZONAS EN LA MISMA FORMA TANTO POR DENTRO COMO POR FUERA
CEPILLE LOS DIENTES ANTERIORES SUPERIORES POR DETRÁS  EN ESTA FORMA
CEPILLE LOS DIENTES ANTERIORES INFERIORES POR DETRÁS , EN ESTA FORMA. NO OLVIDARSE CEPILLARSE LA LENGUA
MALOCLUSIONES A los seis años al niño le van a salir o erupcionar las primeras piezas permanentes que son las molares tanto en el maxilar superior como en la mandíbula. Estos dientes deben recibir una máxima atención y cuidado para que no sufran de caries, porque van a ser la base del arco dentario responsable de la conformación correcta de los dientes en la boca. Ahora que pasa si perdemos prematuramente los dientes:  - El diente opuesto va a "crecer" originando alteraciones. - El diente vecino al diente extraído va ha migrar o avanzar tratando de ocupar el espacio que ha dejado el diente perdido, por eso debemos evitar las extracciones, salvo en ciertas circunstancias.
DIETA Y NUTRICION  Si bien es cierto que este tema no es nuevo, sin embargo existe descuido tanto en el hogar, el colegio y la comunidad, respecto a lo que concierne a dietas para los niños. Alimentos que producen caries:  Dulces, chocolates, galletas, chizitos, helados. Debemos educar a nuestros hijos a que disminuyan el consumo de estos alimentos, y si lo hicieran cepillarse inmediatamente.  Alimentos que no producen caries:  leche, huevo, queso, pescado, frutas, verduras, etc.
ODONTOGRAMA Es la representación de las características, alteraciones y patologías que pueden encontrarse en un paciente, al momento de su examen por un odontólogo, en una historia clínica.
FINALIDAD: Mejorar la gestión del Odontograma con el fin de poder disponer de información estandarizada, proteger los interese legales de los usuarios y delimitar las responsabilidades de los profesionales de la salud y de los establecimientos prestadores de servicios odontológicos.
DISPOSICIONES ESPECÍFICAS: ,[object Object],[object Object]
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- Qué  hacer y qué no, constituyen los principios básicos del socorrismo. Ante todo:       1.   Apartar a la víctima del peligro.         2.  No arriesgar su vida ni la de terceros.         3.   Mantener la calma y valorar las prioridades . 4.  Llamada al número de emergencias .   ANTE UNA EMERGENCIA
-Indicar siempre: 1.   Qué ha pasado  ( en pocas palabras ).   2 .  Número de víctimas y su estado .   3 .  Si es un accidente de tráfico, número de vehículos implicados.   4 .  Señalar factores agravantes :  fuego,   humo, gases, heridos atrapados, etc.   CÓMO PEDIR AYUDA
1.  Aplique compresas frías en la zona afectada.   2.  Vendaje para mantener fija la compresa fría.  3.  Inmovilización y reposo.   CONTUSIONES Y  TORCEDURAS
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Procedimientos en salud, caries y cuidado dental

  • 1. SESIÒN 01 PROCEDIMIENTOS EN SALUD “ La inspiración existe pero tiene que encontrarte trabajando” Pablo Ruiz Picasso
  • 2.  
  • 3.
  • 4.  
  • 5. Empecemos: Conozcamos como están formados los dientes.
  • 6. A) Reconozcamos a la enfermedad más común en la boca: La caries dental. Es una enfermedad frecuente en las poblaciones de los sectores urbanos marginales (asentamientos humanos) y rurales. De cada 100 habiitantes 98 padecen esta dolencia. Es una enfermedad que ataca y destruye tus dientes por la unión de microbios y dulces que forman ácidos.
  • 7. Estos ácidos hacen unos huequitos negros que van creciendo, hasta producir dolor y mal aliento (Halitosis).
  • 8. B) Cómo evitar la caries dental:
  • 9. C) Crema o Pasta Dental Casera:
  • 10. ENFERMEDAD PERIODONTAL (PIORREA) Gingivitis: es la inflamación de las encías. Cuando las encías se inflaman, se debilitan y la infección progresa es en este momento que empieza la enfermedad periodontal originándose bolsas entre los dientes y las encías que contienen bacterias y pus. Si avanza la enfermedad el hueso que sostiene a los dientes se destruye, por tanto estos empiezan a cariarse.
  • 11. ¿Cómo evitar esta enfermedad? Con una técnica de cepillado bucal adecuada. Cepillarse los dientes superiores hacia abajo, y los inferiores hacia arriba, presionando la encía. Esto realizarlo después de cada comida. De la siguiente manera:
  • 12. CUBRA PARTE DE LA ENCIA HACIENDO PRESIÓN CON LAS CERDAS DEL CEPILLO
  • 13. ROTE EL CEPILLO EN ESTE SENTIDO PARA QUE LAS CERDAS PENETREN EN LOS ESPACIOS ENTRE DIENTE Y DIENTE O INTERDENTARIOS.
  • 14. CEPILLE TODAS LAS ZONAS EN LA MISMA FORMA TANTO POR DENTRO COMO POR FUERA
  • 15. CEPILLE LOS DIENTES ANTERIORES SUPERIORES POR DETRÁS EN ESTA FORMA
  • 16. CEPILLE LOS DIENTES ANTERIORES INFERIORES POR DETRÁS , EN ESTA FORMA. NO OLVIDARSE CEPILLARSE LA LENGUA
  • 17. MALOCLUSIONES A los seis años al niño le van a salir o erupcionar las primeras piezas permanentes que son las molares tanto en el maxilar superior como en la mandíbula. Estos dientes deben recibir una máxima atención y cuidado para que no sufran de caries, porque van a ser la base del arco dentario responsable de la conformación correcta de los dientes en la boca. Ahora que pasa si perdemos prematuramente los dientes: - El diente opuesto va a "crecer" originando alteraciones. - El diente vecino al diente extraído va ha migrar o avanzar tratando de ocupar el espacio que ha dejado el diente perdido, por eso debemos evitar las extracciones, salvo en ciertas circunstancias.
  • 18. DIETA Y NUTRICION Si bien es cierto que este tema no es nuevo, sin embargo existe descuido tanto en el hogar, el colegio y la comunidad, respecto a lo que concierne a dietas para los niños. Alimentos que producen caries: Dulces, chocolates, galletas, chizitos, helados. Debemos educar a nuestros hijos a que disminuyan el consumo de estos alimentos, y si lo hicieran cepillarse inmediatamente. Alimentos que no producen caries: leche, huevo, queso, pescado, frutas, verduras, etc.
  • 19. ODONTOGRAMA Es la representación de las características, alteraciones y patologías que pueden encontrarse en un paciente, al momento de su examen por un odontólogo, en una historia clínica.
  • 20. FINALIDAD: Mejorar la gestión del Odontograma con el fin de poder disponer de información estandarizada, proteger los interese legales de los usuarios y delimitar las responsabilidades de los profesionales de la salud y de los establecimientos prestadores de servicios odontológicos.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. - Qué hacer y qué no, constituyen los principios básicos del socorrismo. Ante todo:       1. Apartar a la víctima del peligro.       2. No arriesgar su vida ni la de terceros.       3. Mantener la calma y valorar las prioridades . 4. Llamada al número de emergencias . ANTE UNA EMERGENCIA
  • 27. -Indicar siempre: 1. Qué ha pasado ( en pocas palabras ). 2 . Número de víctimas y su estado . 3 . Si es un accidente de tráfico, número de vehículos implicados. 4 . Señalar factores agravantes : fuego, humo, gases, heridos atrapados, etc. CÓMO PEDIR AYUDA
  • 28. 1. Aplique compresas frías en la zona afectada. 2. Vendaje para mantener fija la compresa fría. 3. Inmovilización y reposo. CONTUSIONES Y TORCEDURAS
  • 29.
  • 30.
  • 31.