1. Universidad del Turabo Centro Universitario de
Isabela
Fundamentos de la Educación Vocacional
Industrial:
EDVI 465
Descripción y Análisis de su Ocupación
Temas a incluir en el desarrollo del currículo
Profesor: Miriam Teresa Escribano
Jonathan González Mejías
S00837342
27 de Febrero de 2013

2. Descripción y Análisis de su Ocupación
DEFINICION DE LA OCUPACION DE EBANISTERIA
La ocupación de la Ebanistería se define como un término que se deriva de la palabra
Ebano, nombre dado a una variedad de maderas de color oscuro y gran dureza, muy
apreciada en la fabricación de muebles e instrumentos musicales.
La Ebanistería es una ocupación de una gran tradición y elaboración de objetos y
utensilios de madera es sin duda una industria muy antigua.
DESCRIPCION DE LA OCUPACION DE EBANISTERIA
En esta ocupación el Ebanista debe ajustar y operar variedad de maquinas para trabajo en
madera. Utiliza herramientas manuales variadas para fabricar y reparar gabinetes de
madera y muebles finos. Estudia planos y dibujos esquemáticos de muebles y artículos
para ser construidos o reparados. Planifica la secuencia de operaciones para cortar y
darle forma a la madera. Marca el contorno a las dimensiones de las piezas en un papel o
pedazo de madera, de acuerdo con el plano y a las especificaciones del dibujo entre
muchas otras tareas más.
ALGUNAS DE LAS TAREAS RELACIONADAS A LA OCUPACION DE LA
EBANISTERIA SON:
• Utiliza los equipos y accesorios para la seguridad.
• Interpreta dibujos y planos.
• Utiliza la computadora en el trazado de dibujos técnicos.
• Utiliza el panel adecuado para realizar un proyecto.
• Utiliza el laminado plástico adecuado para un proyecto.
• Realiza estimados para toda tarea o proyecto.
• Prepara cotizaciones.
• Perfora madera.
• Prensa piezas de madera.

3. OPINION SOBRE LA OCUPACION DE LA EBANISTERIA
La opinión que tengo con relación a la Ebanistería es que los estudiantes tienen la
oportunidad de tomar un curso en el que pueden capacitarse y desarrollar destrezas
académicas y de empleabilidad, adquirir unos fundamentos sólidos y desarrolle las
actitudes necesarias que le permitan estar en la vanguardia del desarrollo continuo de la
industria del mueble.
RECOMENDACIÓN
Para poder competir en el mercado cambiante e integrarse con éxito al mundo del trabajo,
se deben tomar en cuenta la implementación de nuevas tecnologías que requieran que el
ebanista se capacite continuamente para conocer las características de cada uno de estos y
la forma correcta para trabajar con los mismos. Así mismo se reconoce la influencia de la
computadora en los procesos de diseños y manufactura.
TEMAS A INCLUIR EN EL DESARROLLO DEL CURICULO:
• Identidad cultural: historia, cultura, valores.
• Educación cívica y ética: acción cívica, responsabilidad, tolerancia,
respeto, comprensión, actitudes y valores, compromiso.
• Educación para la paz: solidaridad humana. paz, laboral, solución de
problemas, convivencia social.
• Educación ambiental: protección y conservación del ambiente, desarrollo
industrial, tecnológico y económico, solución de problemas que afecten el
medio ambiente, proteger y conservar el patrimonio de vida natural.
• Tecnología y educación: conocimiento tecnológico, tecnología como área
fundamental del currículo, desarrollo tecnológico.
• Educción para el trabajo: formación y adiestramiento para el mundo del
trabajo, trabajo como instrumento de desarrollo social, educación para el
mundo del trabajo.

4. EXPLICA QUE TIPOS DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS SE PUEDEN
DISEÑAR EN EL CURICULO PARA PODER INTEGRAR ESTOS TEMAS.
1. Educación y Responsabilidad laboral: Fomentar el trabajo como parte del
desarrollo social y cumplir con el horario de entrada correctamente.
2. Comunicación y Educación: Saber cómo dirigirse al cliente, cordialidad,
expresión del dialogo.
3. Iniciativa: Estar dispuesto, preguntar, actitudes y valores.