1. Universidad del Turabo Centro
Universitario de Isabela
Crecimiento y Desarrollo Humano
Educ. 171
Etapas del Desarrollo
Profesora: Dra. Zamara Jiménez
Jonathan González Mejías
S00837342
3 de Noviembre de 2013

2. Desarrollo PRE-Natal, Peri- Natal y Post- Natal. Paternidad
como Etapa Del Desarrollo.
1. Etapa de Desarrollo.
•
Esta etapa del desarrollo de la madurez, expresa la
capacidad generativa del ser humano para producir un
sentido de realización. El concepto de hijos esta siempre
presente en las diferentes etapas de desarrollo en la vida
del ser humano
2. Etapa Preparación.
•
•
Etapa Configuración.
•
•
En esta etapa debe de cambiar la forma de pensar
completamente de los adultos que se preparan para recibir
un bebe, se debe cambiar la imagen de hijo de sus padres
y convertirse en padres de sus hijos. Se debe de comenzar
desde ya la planificación de lo que será el cuido, la
educación y el cuidado de la persona que recibirán y
sobretodo crear conciencia de la necesidad de afecto que
necesita tanto del padre como de la madre.
Este es un periodo de ajuste, aprendizaje y planificación,
donde se toma en consideración la personalidad del bebe
para el beneficio de su desarrollo y aprendizaje.
Etapa Estabilización.
•
Esta etapa abarca en el hijo la niñez y la adolescencia y el
padre la etapa de adulto joven y maduro. Se debe estar
atento a los cambios de etapa de los hijos pero también se
debe fomentar el cambio de relaciones de sus hijos a
padres, es una etapa de cambios en los hijos que los
padres deben atender con premura para lograr soluciones
satisfactorias.

3. •
Etapa Terminación.
Esta es la etapa de la terminación de la crianza, esta termina cuando
el joven consigue su autonomía y el adulto debe prepararse para su rol
de abuelo.
Características principales del embarazo
Fecundación
•
•
Se da la última menstruación.
Se produce la fertilización o concepción.
Etapa germinal
•
•
El zigoto se implanta en el útero y comienza la multiplicación.
Se forma el sistema nervioso central.
Etapa embrionaria
•
•
•
•
•
Se va formando el corazón.
Los órganos y sistemas vitales están básicamente formados y el
sistema circulatorio ya funciona.
El esqueleto del bebe se observa en los rayos x.
Se forman las gónadas.
Se forman los ojos, los oídos, orejas, los brazos y las piernas.
Etapa fetal
• Los órganos sexuales se distinguen.
• Aparecen las actividades de chuparse el dedo y tragar: le da
hipo: aparecen los reflejos del agarre y el Babinski.
• Los ojos abren y cierran: los testículos bajan al escroto:
movimientos respiratorios irregulares: movimientos corporales
vigorosos.
• Se desarrolla la especialidad cerebral hemisférica. actividad en
los sistemas orgánicos.
• Se produce el parto.

4. Importancia de las características cada mes
1. 1.5 Meses
•
Del mes 1 al 8, túnica vascular del cristalino sobresaliente.
•
Forma definitiva del corazón.
2. 2 a 2.5 Meses
•
Fusión completa de los labios.
•
Secreción inicial de los riñones.
3. 3 a 3.5. Meses
•
Epidermis Tri-estratificada.
•
Fusión completa del paladar.
•
Secreción de bilis.
•
Permeabilidad del recto.
•
Aparición de los islotes pancreáticos.
•
Forma definitiva de los pulmones
•
Comienzo de la homeopóyesis en la medula ósea.
•
Tabique nasal completo.
•
Formación de las cuatro cavidades cardiacas.
4. 4. Meses
•
Iniciación de la pesificación corporal.
•
Formación de glándulas sebáceas y sudoríparas.
•
Fijación del duodeno y del colon.

5. •
Desarrollo de los senos basales accesorios.
•
Aparición de fibras elásticas en el pulmón.
5. 5. Meses
•
Primeros indicios de dientes.
•
Reaparición del lύmen vaginal.
•
Comisuras cerebrales completas.
•
Principio de la mielinización de la medula espinal.
6. 6 a 8 Meses
•
Primeros indicios de dientes permanentes.
•
Estratos típicos en la corteza.
7. 7 a 9 Meses
•
Descenso de los testículos al escroto.
•
Estructura típica del brazo.
•
Capas retinianas completas con percepción lumínica.
Factores Teratogénicos
1. Enfermedades Infecciosas.
Virus – sorderas, cataratas, defectos cardiacos, retardo mental,
malformaciones físicas.
2. Enfermedades venéreas.
Sífilis - Muerte, ceguera, sordera, retardación mental, aborto.
Herpes simple - Infección del herpes, muerte, daño a los ojos,
retardación mental.
Gonorrea - Ceguera, muerte.

6. Cytomegalovirus - Retardación mental, ceguera, sordera,
convulsiones.
Drogas, químicas, hormonas - Analgésicos (contra el dolor).
Depresión respiratoria. Anestésicos o barbitúricos. Depresión
respiratoria. Aspirinas en cantidades considerables. Depresión
respiratoria, hemorragias, aborto espontáneo.
Alcohol - Retardo en el crecimiento, problemas cardiovasculares,
microcefalia, retraso en el desarrollo, síndrome de alcohol fetal.
Antihistaminas - Muerte fetal, malformaciones fetales.
Dietilstilbestrol (DES) - Anormalidades genitales en ambos sexos.
Heroína, morfina - Síndrome de abstinencia neo-natal,
convulsiones, temblores, depresión respiratoria, retardo en el
crecimiento, la muerte.
Reflejos Neonatales.
Nombre del
reflejo
Método de
estimulación
Respuesta del
reflejo
Patrón de
desarrollo
Cierran parpados Permanente. De
y echan la
adulto, se
Parpadeo.
cabeza hacia
protegen con las
atrás.
manos.
Constantemente
Se aplica un
presente en 10
pinchazo suave Flexión de la
Reflejo de retiro.
días, presente y
en la planta del pierna.
menos intenso
pie del niño.
después.
Reflejo de
Se aplica presión Abre la boca,
Desaparece al
Babkin o
en ambas
cierra los ojos y tercer o cuarto
palmar-mental. palmas de las
regresa la
mes.
manos, estando cabeza al centro.
Luz intensa
(Flash).
Implicaciones
Protección de los
ojos ante
estímulos
fuertes.
Ausente en los
casos de lesión
al nervio ciático.
Ausente en los
casos de
depresión del
sistema nerviosa

7. el bebe boca
araba.
Reflejo de
caminar.
Reflejo de
natación.
Se sostiene el
bebe en posición
vertical; se le
Movimientos de Desaparece
mueve hacia el
caminar
entre los tres y
frente
rítmicos.
cuatro meses.
inclinándolo un
poco hacia los
lados.
Movimientos
Desaparece
Ponerlos en una normales de
hacia los seis
piscina.
natación y
meses.
flotación.
central.
Ausente en niños
con depresión
del sistema
nervioso central.
Ausente en niños
con inmadurez
neurológica.