Este tutorial pretende brindarle al estudiante una herramienta indispensable que le servirá como guía permanente para no cometer ningún tipo de plagio de información en su sitio de trabajo, es decir los ambientes virtuales de aprendizaje AVAs. A través de él obtendrá un conocimiento básico pero representativo en torno a las normas generales de plagio y en especial a la política de plagio para ambientes virtuales de la UNAD.
Tutorial sobre plagio en ambientes virtuales de aprendizaje
1. Ecapma/ZCaribe/Certificación en
tutoría virtual de curso académico
Tutorial Sobre Plagio en Ambientes
Virtuales de Aprendizaje AVAs
Jorge Cabrales Tordecilla
Ing. Agroforestal Esp.
Corozal- Sucre
Enero de 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
2. QUE ES PLAGIO?
El plagio se define según el
Diccionario de la Real Academia
Española como la acción de
“copiar en lo sustancial, obras
ajenas dándolas como propias”.
Recuperado de:
http://www.pilos.com.co/drupal/wp-
content/uploads/2009/09/plagio1.gif
Es el plagio una falta grave?
Por supuesto, si hacemos una
comparación del ámbito
académico a cualquier otro
tema normal, equivale al robo.
Recuperado de:
http://otraprimavera.blogspot.com/2009/04/informacion-
sobre-plagio.html
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
3. CUANDO SE PLAGÍA EN
AMBIENTES VIRTUALES?
Existen muchas maneras de plagiar información en el
campus virtual, entre ellas tenemos:
Cuando se toma una fracción de información del texto
de otro autor y no se documenta la fuente.
Cuando se encuentra información que no tiene autor
bien definido, y se toma de ella porciones aunque sean
pequeñas se convierte también en plagio.
Híbrido: cuando se hace la combinación de información
correctamente citada con otras partes no citadas.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
4. CUANDO SE PLAGÍA AMBIENTES
VIRTUALES?
Remezcla: Cuando se toma contenido de varias fuentes
y se parafrasea de manera que fluya sin mayor
problema.
Reciclaje: Cuando se reutiliza trabajos propios
anteriores (autoplagio).
Error 404: Cuando se incluyen fuentes que no existen o
citas incorrectas. Entre otras.
Recuperado de: http://elinternetinfluye.blogspot.com/
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
5. CON QUE PROPOSITO SE PLAGÍA?
Son muchos los propósitos que llevan a una persona a
cometer plagio, entre ellos tenemos: para mejorar
calificaciones académicas, para explotar
económicamente el trabajo de los demás, para demostrar
capacidades intelectuales que no se tienen, entre otros.
El plagio en términos
generales se puede cometer
de 2 formas, intencional o
accidental (sin intención).
Recuperado de:
http://angelicumnewsletterblog.blogspot.com/2012/04/incontro-sul-
plagiomeeting-on.html
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
6. 2 FORMAS DE COMETER PLAGIO
1. Plagio intencional. Se da
cuando se planifica y se razona a
cerca del delito que se pretende
cometer, y a pesar de ello se
decide hacerlo. Es por ello que se
convierte en una falta muy grave.
Recuperado de: http://elblogdegospel.blogspot.com/2011/04/software-
detecta-plagios-de-textos.html
Algunos ejemplos de plagio intencional se dan al pagarle
a otra persona para que realice un trabajo y luego
hacerlo pasar como propio, robar un trabajo o parte de
este, o copiar ideas o palabras de otra persona a
sabiendas que no son propias. (Imran, 2010, p. 32).
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
7. 2 FORMAS DE COMETER PLAGIO
2. Plagio accidental o sin intención.
Esta forma de plagio se da cuando
la persona se olvida de documentar
la cita, cuando parafrasea el
contenido de otra persona sin que
la idea principal pierda su
originalidad, o cuando no se
referencia adecuadamente, entre Recuperado de:
http://blog.pucp.edu.pe/blog/bienvenidalaintegridad
otras.
Aún siendo accidental el plagio, no deja de ser un delito
muy grave y puede ocasionar serios problemas a las
personas que lo cometan, al momento de ser descubiertos.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
8. EXISTEN SANCIONES POR PLAGIO
EN CAMPUS VIRTUAL?
Penalización en Colombia: El robo de ideas
es un delito y la legislación Nacional lo
tipifica como tal en la ley 1032 de 2006, la
cual establece que la persona que se
demuestre que ha robado una obra o
información de otros, puede purgar una pena
Recuperado de:
http://informe21.com/adiccion-internet de hasta 8 años de cárcel. Consultar:
http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/200
6/ley_1032_2006.html
Las instituciones de educación superior están tomando medidas
para evitar el plagio en sus estudiantes. La UNAD contempla
severas penas académicas y disciplinarias para este delito. Ver:
http://campus.unadvirtual.org/campus/file.php/7/UNAD/SITE_POLICY/plagiaris
m_ES_COL.html
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”
9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
UTILIZADAS
• Universidad de Costa Rica. (2012). El Plagio y su Impacto a Nivel Académico y
Profesional. Revista E-Ciencias de la Información, en:
http://revistaebci.ucr.ac.cr/volumenes/2/2-1/2-1-2/2-1-2.pdf
• Congreso de la República. (2006). Ley 1032 de 2006. Diario Oficial Congreso de la
República. En:
http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2006/ley_1032_2006.html
• Universidad de Alcalá. (2011). Plagio. Biblioteca Universidad de Alcalá, primera ed.
en: http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BMED/AlfaBuah/51_plagio.htm
• Ministerio de Educación Nacional. El robo de ideas es castigado penalmente en
Colombia. Colombia Aprende, en:
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/estudiantesuperior/1608/article-156304.html
recuperado el 26 de enero de 2012.
• Universidad de Alicante. (2012). Tipos de plagio más habituales. Servicio de
Informática de la Universidad de Alicante, en: http://blogs.ua.es/si/2012/05/18/tipos-
de-plagio-mas-habituales/
• FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”