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Proceso de comunicacion

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Jorge Antonio Rodríguez Barrera

Taller de Lectura y Redacción I SAETI Cinco Señores, Oax.

Educación
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I PROCESO COMUNICATIVO DEL LENGUAJE Jorge A. Rodríguez Barrera Asesor Sistema Abierto de Educación Tecnológica Industrial Cinco Señores Oaxaca
Proceso de Comunicación El proceso de comunicación es bidireccional, es decir, hay dos partes que están involucradas, un emisor  y un receptor. Se requieren ocho pasos, sin importar si las dos partes hablan, usan señales manuales o se sirven de otro medio de comunicación; tres de esos pasos corresponden al emisor y los restantes al receptor
Emisor - Receptor Un emisor inicia el proceso de comunicación construyendo un mensaje y enviándolo a un receptor, éste a su vez analiza la información y reconstruye el mensaje a la luz de sus propios antecedentes y experiencias, los cuales le servirán para sintetizar la información recibida. El receptor es quien recibe el mensaje, y a su vez cierra el proceso de la comunicación mediante la recepción, decodificación y aceptación del mensaje que se transmitió, y retroalimenta al emisor.
Medio o Canal Medio que se utiliza para enviar el mensaje.
Ejemplo ,[object Object],EMISOR
Mensaje ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ejemplo ,[object Object]
Codificador ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Códigos No verbales
EJEMPLO ,[object Object]
Feedback - Retroalimentación ,[object Object],[object Object],[object Object]
EJEMPLO ,[object Object]
Barreras de la Comunicación (Filtros) ,[object Object]
Interferencia ,[object Object],[object Object],[object Object]
Contexto ,[object Object],[object Object]
FUNCIONES DEL LENGUAJE Expresa emociones y conviccioneas del autor REFERENCIAL (REFERENTE) Conjunto de referencias explícitas o implícitas a un objeto dado FÁTICA (CANAL) Establece el contacto comunicativo EMOTIVA POÉTICA CONATIVA METALINGÜÍSTICA (EMISOR) (MENSAJE) (RECEPTOR) (CÓDIGO) Organiza el mensaje Se dirije al destinatario y provoca una actitud en él Se refiere al código empleado Expresa emociones y convicciones del autor
Funciones del lenguaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Funciones del lenguaje
Funciones del lenguaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Funciones del lenguaje ÉL. El concierto es a las diez . ¡Aligera! Estoy tan harto de tener que esperarte siempre . Aborrezco tu falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y vámonos. Es tarde. ¿No me oyes...? Ni caso. ¿Sabes lo que significa “hacer caso”? Pues, o-be-de-cer, ni más ni menos. ELLA . Juventud, divino tesoro, te vas para no volver. Cariño, disfruta tu tiempo ahora que eres joven. A veces, te comportas como un viejo cascarrabias. Ahora comprueba si lo has entendido. Señala las funciones de este texto. REFERENCIAL APELATIVA EXPRESIVA FÁTICA METALINGÜÍSTICA POÉTICA
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Proceso de comunicacion

  • 1. I PROCESO COMUNICATIVO DEL LENGUAJE Jorge A. Rodríguez Barrera Asesor Sistema Abierto de Educación Tecnológica Industrial Cinco Señores Oaxaca
  • 2. Proceso de Comunicación El proceso de comunicación es bidireccional, es decir, hay dos partes que están involucradas, un emisor  y un receptor. Se requieren ocho pasos, sin importar si las dos partes hablan, usan señales manuales o se sirven de otro medio de comunicación; tres de esos pasos corresponden al emisor y los restantes al receptor
  • 3. Emisor - Receptor Un emisor inicia el proceso de comunicación construyendo un mensaje y enviándolo a un receptor, éste a su vez analiza la información y reconstruye el mensaje a la luz de sus propios antecedentes y experiencias, los cuales le servirán para sintetizar la información recibida. El receptor es quien recibe el mensaje, y a su vez cierra el proceso de la comunicación mediante la recepción, decodificación y aceptación del mensaje que se transmitió, y retroalimenta al emisor.
  • 4. Medio o Canal Medio que se utiliza para enviar el mensaje.
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  • 16. FUNCIONES DEL LENGUAJE Expresa emociones y conviccioneas del autor REFERENCIAL (REFERENTE) Conjunto de referencias explícitas o implícitas a un objeto dado FÁTICA (CANAL) Establece el contacto comunicativo EMOTIVA POÉTICA CONATIVA METALINGÜÍSTICA (EMISOR) (MENSAJE) (RECEPTOR) (CÓDIGO) Organiza el mensaje Se dirije al destinatario y provoca una actitud en él Se refiere al código empleado Expresa emociones y convicciones del autor
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  • 23. Funciones del lenguaje ÉL. El concierto es a las diez . ¡Aligera! Estoy tan harto de tener que esperarte siempre . Aborrezco tu falta de puntualidad. Acaba con el maquillaje y vámonos. Es tarde. ¿No me oyes...? Ni caso. ¿Sabes lo que significa “hacer caso”? Pues, o-be-de-cer, ni más ni menos. ELLA . Juventud, divino tesoro, te vas para no volver. Cariño, disfruta tu tiempo ahora que eres joven. A veces, te comportas como un viejo cascarrabias. Ahora comprueba si lo has entendido. Señala las funciones de este texto. REFERENCIAL APELATIVA EXPRESIVA FÁTICA METALINGÜÍSTICA POÉTICA

Notas del editor

  1. Sistema Abierto de Educación Tecnológica Industrial