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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Se espera que al finalizar el taller los participantes puedan:  Objetivos
El assessment es uno de los mecanismos más poderosos de innovación y cambio en la educación, define y pone a prueba las metas del estudiante y las del profesor(a). Assessment
[object Object],¿Qué es “Assessment”? Capturar información.  Conocer cuán bien aprenden sus estudiantes.  Conocer cuán bien se está enseñando.
Características del assessment ,[object Object],[object Object],[object Object],¿Cuáles son las destrezas y conocimientos esenciales que yo estoy tratando de enseñar? ¿Cómo puedo determinar si los estudiantes están aprendiendo? ¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes para que aprendan mejor?
e-Assessment
[object Object],¿Qué es “e-Assessment”? Se resalta el uso de distintas estrategias electrónicas (e-estrategias) y técnicas electróicas (e-técnicas) como el e-portafolio, e-rúbricas, e-forms…
[object Object],Propósito del e-Assessment 2.  Mejorar la calidad del  aprendizaje .  Proveer información necesaria a la facultad para mejorar la calidad y efectividad de la enseñanza y  para sustentar sus decisiones. L a facultad captura la informacion de los estudiantes para mejorar las estrategias de enseñanza .   Ayudar al estudiante a aprender más efectivamente de lo que ellos lo harían por sí solos.  La facultad comparte la informacion (fb) con los estudiantes para que éstos mejoren las estrategias del aprendizaje y hábitos de estudio y sean aprendices más independientes.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Entorno del  e-Assessment
Aprendizaje personalizado dirigido por e-Assessment E-learning  a tono con las necesidades e-assessment y web-quiz Resultados Feedback E-teaching   Éxito académico e-Learning e-Assessment e-Teaching Conduce a Modifican Se evidencia con
Diseño Sistema e- Assessment ,[object Object],II   Implantación III   Reacción ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Proceso del e-Assessment Elementos necesarios Cambios en el E-aprendizaje y en la E-enseñanza Captura inmediata conocimiento del estudiante (por la facultad) Respuesta inmediata (por la aplicación) El estudiante aplica la técnica Respuesta diferida  (por la facultad)
[object Object],Técnicas
Técnicas y Herramientas electrónicas ,[object Object],[object Object],Técnicas de construcción de conocimiento ( Portafolio,  mapa  de  conceptos … ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Técnicas de selección ( lista cotejo, selección multiple, rúbrica, identificación de elementos… ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Técnicas de pregunta abierta ( El diario reflexivo, ensayo, vitácora…) Herramienta/Estrategia Técnica
Ejemplos de e-Assessment Mapa de PR P.R. y  Don L.M.M. Feedack DQ  |  LEL  |  PEA CG | Drag |  Gap | SM Historia PR Uso  TIC SE  |  SM  |  GG Cuento   interactivo e-Portafolio Microsoft Word Microsoft Word E-mail Blog Quiz en línea Respuesta inmediata y captura conocimiento Forms/FrontPage Respuesta diferida y captura conocimiento [SEND] JClic HotPotatoes Quiz Faber PowerPoint Respuesta inmediata sin captura conocimiento Ejemplos Herramientas/Programas Tipo de reacción
Resumen Clave FP  = Front Page,  MW  = Microsoft Word,  PP  = PowerPoint,  QF  = Quiz Faber,  HP  = Hot Potatoes,  JC  = JClick, L  = En Línea,  I  = Respuesta Inmediata,  D  = Respuesta Diferida,  D  = Respuesta Diferida con pago. D D D D Portafolio, Mapa conceptos… Construcción conocimiento D D D Diario reflexivo, Bitácora, Ensayo… Pregunta abierta I I+D I+ D I I I Identificación elementos ¿ D Rúbrica I+D I I+D I+ D I I I+D Lista cotejo, Selección múltiple… De selección E-mail Blog/Foro L JC QF HP PP MW FP  Programas/Herramientas Técnica Técnicas de assessment, Herramientas y tipos de Respuesta
e-Assessment en general ¿Cómo? FORMS: Herramienta sublime Envía | Comparte Word Mapa de conceptos PowerPoint Identificación de elementos Hot  Potaotes Juegos, Crucigrama Quiz Faber ,  Hot potatoes Word:  1  |  2  |  3  | 4 Selección multiple, Cuentos Publica Blog  | Foro Vitácora Envía FrontPage , E-mail Diario refflexivo Envía FrontPage Lista de cotejo Envía | Publica | Comparte Word  (Frames) Portafolio Envía FrontPage  | Generad.  1 | 2 Rúbricas Información capturada se: Con: Como hacer:
Forms con FrontPage ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],<body>  <form method=&quot;post&quot; action=&quot; http://forms.melodysoft.com &quot;> <input type=&quot;hidden&quot; name=&quot;id&quot; value=&quot; forms01 &quot;> <p>Nombre <input type=&quot;text&quot; name=&quot;T1&quot; size=&quot;20&quot;> E-Mail Substituir esta línea … por estas otras dos Código HTML Para capturar la información del estudiante, sólo hay que… e-Assessment Páginas 100 ss.
¿Cómo usar la tehnología para apoyar el assessment? ¿Necesitamos el e-Assessment? No preguntes si no quieres saber ¿Necesitamos el e-Portafolio? ¿Qué técnica es apropiada para contestar mis preguntas? Evolución o Revolución? Preguntas ¿Qué es  e-assessment?
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Lee ,  piensa  y  escribe Puerto Rico,  del Caribe, colonia de EE.UU. 1.  Lee  La  Historia   Requetenegada 3.  ¿Cómo llama Pablo Neruda a Don Luis Muñoz Marín? Patriota Gusano 2.  Haz un clic  aquí , a) escribe las cosas nuevas que aprendiste; b) dime cóomo te sentiste y pulsa el botón  Send Poeta Prócer Isla ON, NO! Repasa  de  nuevo Muy bien Fantástico 3 en 1 ¿Dónde está PR? Haz un clic en la Isla PR
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  • 1. Avalúo electronico Bajar archivo Siguiente
  • 2.
  • 3. El assessment es uno de los mecanismos más poderosos de innovación y cambio en la educación, define y pone a prueba las metas del estudiante y las del profesor(a). Assessment
  • 4.
  • 5.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Aprendizaje personalizado dirigido por e-Assessment E-learning a tono con las necesidades e-assessment y web-quiz Resultados Feedback E-teaching Éxito académico e-Learning e-Assessment e-Teaching Conduce a Modifican Se evidencia con
  • 11.
  • 12. Proceso del e-Assessment Elementos necesarios Cambios en el E-aprendizaje y en la E-enseñanza Captura inmediata conocimiento del estudiante (por la facultad) Respuesta inmediata (por la aplicación) El estudiante aplica la técnica Respuesta diferida (por la facultad)
  • 13.
  • 14.
  • 15. Ejemplos de e-Assessment Mapa de PR P.R. y Don L.M.M. Feedack DQ | LEL | PEA CG | Drag | Gap | SM Historia PR Uso TIC SE | SM | GG Cuento interactivo e-Portafolio Microsoft Word Microsoft Word E-mail Blog Quiz en línea Respuesta inmediata y captura conocimiento Forms/FrontPage Respuesta diferida y captura conocimiento [SEND] JClic HotPotatoes Quiz Faber PowerPoint Respuesta inmediata sin captura conocimiento Ejemplos Herramientas/Programas Tipo de reacción
  • 16. Resumen Clave FP = Front Page, MW = Microsoft Word, PP = PowerPoint, QF = Quiz Faber, HP = Hot Potatoes, JC = JClick, L = En Línea, I = Respuesta Inmediata, D = Respuesta Diferida, D = Respuesta Diferida con pago. D D D D Portafolio, Mapa conceptos… Construcción conocimiento D D D Diario reflexivo, Bitácora, Ensayo… Pregunta abierta I I+D I+ D I I I Identificación elementos ¿ D Rúbrica I+D I I+D I+ D I I I+D Lista cotejo, Selección múltiple… De selección E-mail Blog/Foro L JC QF HP PP MW FP Programas/Herramientas Técnica Técnicas de assessment, Herramientas y tipos de Respuesta
  • 17. e-Assessment en general ¿Cómo? FORMS: Herramienta sublime Envía | Comparte Word Mapa de conceptos PowerPoint Identificación de elementos Hot Potaotes Juegos, Crucigrama Quiz Faber , Hot potatoes Word: 1 | 2 | 3 | 4 Selección multiple, Cuentos Publica Blog | Foro Vitácora Envía FrontPage , E-mail Diario refflexivo Envía FrontPage Lista de cotejo Envía | Publica | Comparte Word (Frames) Portafolio Envía FrontPage | Generad. 1 | 2 Rúbricas Información capturada se: Con: Como hacer:
  • 18.
  • 19. ¿Cómo usar la tehnología para apoyar el assessment? ¿Necesitamos el e-Assessment? No preguntes si no quieres saber ¿Necesitamos el e-Portafolio? ¿Qué técnica es apropiada para contestar mis preguntas? Evolución o Revolución? Preguntas ¿Qué es e-assessment?
  • 20. Pulse el siguiente botón e-Assessment e-Assessment
  • 22. Lee , piensa y escribe Puerto Rico, del Caribe, colonia de EE.UU. 1. Lee La Historia Requetenegada 3. ¿Cómo llama Pablo Neruda a Don Luis Muñoz Marín? Patriota Gusano 2. Haz un clic aquí , a) escribe las cosas nuevas que aprendiste; b) dime cóomo te sentiste y pulsa el botón Send Poeta Prócer Isla ON, NO! Repasa de nuevo Muy bien Fantástico 3 en 1 ¿Dónde está PR? Haz un clic en la Isla PR
  • 23. Pulsa el ratón para intentar de nuevo Incorrecto
  • 24.  

Notas del editor

  1. Add new slides (not click through) from here with: English Q1 test B1 and B2 SPA Building Crafts Decorative painting Q 13 of 15 English Q1 test A1 and A2 Music 1, 2 and 3 French listening 1 and 2 Innovative Com 1 Innovative ICT Q 24 One slide for each screenshot
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