SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
¿Qué es la publicidad?
   La publicidad es un
   conjunto de medios
 empleados para divulgar
    noticias o anunciar
productos. Es un negocio
    mediante el cual el
anunciante influye en los
     seres humanos al
ofrecerles soluciones para
    sus necesidades y
        problemas.
La publicidad implica una
forma de comunicación
orientada a difundir. Se trata
de un hecho comercial, social,
cultural que permite estimular
a consumidores para que
compren un producto o hagan
uso de un servicio.
☆ HISTORIA
Existen restos arqueológicos que
demuestran que los egipcios y los
griegos ya utilizaban publicidad, o los
tablones de anuncios permanentes
para difundir comunicados. Fue en la
edad media cuando se elaboró una
técnica que consistía en grabar
manuscritos en planchas de madera,
lo que permitía obtener cierto número
de reproducciones en pergaminos que
se usaban para anunciar actos
religiosos o reclamos políticos.
• La publicidad masiva tiene sus orígenes en
  el siglo XVI. En Alemania y en Inglaterra, se
  difundían volantes que pasaban de mano en
  mano o se colocaban en lugares muy
  concurridos.
• La aparición de anuncios en periódicos se
  da en Europa durante el siglo XVII.
• Fueron la difusión masiva de mensajes, la
  aparición en el siglo XVIII de revistas y
  periódicos junto con el desarrollo de la
  industrialización y el crecimiento de las
  ciudades los factores que dieron el impulso
  definitivo al lenguaje publicitario.
•   ☆CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO
    PUBLICITARIO
• Las publicidades se valen de dos códigos principales: la
  imagen y el sonido. Estos elementos se apoyan mutuamente:
  la imagen, al ser un código muy abierto, necesita del texto
  para que los receptores la interpreten con precisión; y el texto
  refuerza lo que transmite la imagen.
• Al disponer de poco tiempo o de un espacio estrecho para
  transmitir su mensaje, debe contar con una síntesis temática.
• Se requiere que el mensaje sea decodificado correctamente
  por aquellos a quienes va dirigido
• Es un espacio que permite detectar los estilos de época y se
  alimenta de otros discursos como la música, la pintura, etc.
• Es un lenguaje que no oculta su búsqueda de seducción y
  persuasión
EL AFICHE

El afiche publicitario y de
propaganda son
mensajeros de la
comunicación visual
urbana.
• Los afiches son un desafío para los
  creativos porque ellos deben
  desarrollar un mensaje que capte la
  atención de un perceptor
  generalmente desbordado por
  múltiples estímulos. Este desafío se
  concentra en elaborar un mensaje
  significativo de la manera más
  concisa.
• A la hora de elegir la ubicación para el
  afiche es importante tener en cuenta:

-El tráfico que frecuenta la zona, su
 volumen, velocidad, tipo de tránsito,
 etc.
-El entorno inmediato, si está cerca de
 centros comerciales, competencia de
 otros mensajes
-El tamaño y atractivo físico del soporte
 en donde se va a ubicar
• Los elementos
  principales del afiche
  son:

-Identificación clara
  del producto
-Característica de la
  ilustración
-Texto breve y directo
• Tiene la propiedad de comunicar de
  un modo muy claro y directo una idea
  central o un mensaje único.

• Es importante apreciarlo como soporte
  de una comunicación efectiva y muy
  poderosa. Es un medio que también se
  utiliza en los ámbitos educativos,
  religiosos, políticos y sociales en
  general.
• Funciones del afiche

• Estética: busca
  agradar, al sugerir
  más de lo que dice.
• Educativa: plantea
  una forma de
  comunicación
  entre un
  organismo y un
  público para
  transmitir una
  serie de mensajes
  explicativos
• Creadora: el afiche
  crea deseos con
  los estímulos que
  presenta; y es un
  espacio para la
  creación en el
  campo artístico
• Propaganda:
  busca convencer
  o seducir
  explícitamente,
  sin limitarse al
  área comercial
• Ambiental: los
  afiches ayudan a
  ambientar
  porque aportan
  sus valores
  expresivos al
  lugar donde se
  los ubica
• La publicidad tiende a
  vender sus productos
  a través de mensajes
  que muestran una
  realidad libre de
  problemas, placentera,
  fascinante.
• En algunas ocasiones,
  la publicidad presenta
  una visión deformada
  del producto o servicio
  que vende. En el
  anuncio sustituye al
  objeto real por una
  imagen irreal del
  mismo.
Diferenciación formal entre publicidad
y propaganda

Habitualmente, estos términos son
tenidos como sinónimos. Sin embargo
es posible establecer una
diferenciación teórica entre ambos.
• La publicidad

- Se trata de una técnica utilizada
  con objetivos esencialmente
  comerciales .
• La propaganda

• Si bien muchas veces es utilizada como sinónimo
  de “aviso publicitario para televisión (comercial)”,
  la propaganda define tradicionalmente a un
  conjunto de técnicas utilizadas con el objetivo de
  manipular ideológicamente al individuo.
Julio Mera LA PUBLICIDAD

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Textos publicitarios
Textos publicitariosTextos publicitarios
Textos publicitarios
Ledy Cabrera
 
Publicidad, conceptos y elementos
Publicidad, conceptos y elementosPublicidad, conceptos y elementos
Publicidad, conceptos y elementos
alejandroco
 
Texto publicitario
Texto publicitarioTexto publicitario
Texto publicitario
MEN
 
Lenguaje publicitario clase
Lenguaje publicitario claseLenguaje publicitario clase
Lenguaje publicitario clase
Jeannette-lin
 
El texto publicitario 1
El texto publicitario 1El texto publicitario 1
El texto publicitario 1
nofear_89
 
La publicidad diseño grafico
La publicidad   diseño graficoLa publicidad   diseño grafico
La publicidad diseño grafico
guest9403fbf
 

La actualidad más candente (20)

La Publicidad
La PublicidadLa Publicidad
La Publicidad
 
Textos publicitarios
Textos publicitariosTextos publicitarios
Textos publicitarios
 
Publicidad, conceptos y elementos
Publicidad, conceptos y elementosPublicidad, conceptos y elementos
Publicidad, conceptos y elementos
 
Texto publicitario
Texto publicitarioTexto publicitario
Texto publicitario
 
TEXTO PUBLICITARIO
TEXTO PUBLICITARIOTEXTO PUBLICITARIO
TEXTO PUBLICITARIO
 
Los textos publicitarios
Los textos publicitariosLos textos publicitarios
Los textos publicitarios
 
Lenguaje publicitario clase
Lenguaje publicitario claseLenguaje publicitario clase
Lenguaje publicitario clase
 
La publicidad y el anuncio publicitario
La publicidad y el anuncio publicitarioLa publicidad y el anuncio publicitario
La publicidad y el anuncio publicitario
 
Textos publicitarios quintos
Textos publicitarios quintosTextos publicitarios quintos
Textos publicitarios quintos
 
Publicidad
PublicidadPublicidad
Publicidad
 
Los textos publicitarios
Los textos publicitariosLos textos publicitarios
Los textos publicitarios
 
Publicidad y propaganda el mensaje publicitario
Publicidad y propaganda el mensaje publicitarioPublicidad y propaganda el mensaje publicitario
Publicidad y propaganda el mensaje publicitario
 
Textos publicitarios
Textos publicitariosTextos publicitarios
Textos publicitarios
 
El texto publicitario 1
El texto publicitario 1El texto publicitario 1
El texto publicitario 1
 
Textos Publicitarios
Textos PublicitariosTextos Publicitarios
Textos Publicitarios
 
Los textos publicitarios
Los textos publicitariosLos textos publicitarios
Los textos publicitarios
 
El Lenguaje Publicitario
El Lenguaje PublicitarioEl Lenguaje Publicitario
El Lenguaje Publicitario
 
Flyer publicitarios
Flyer publicitariosFlyer publicitarios
Flyer publicitarios
 
Cómo hacer un cartel publicitario
Cómo hacer un cartel publicitarioCómo hacer un cartel publicitario
Cómo hacer un cartel publicitario
 
La publicidad diseño grafico
La publicidad   diseño graficoLa publicidad   diseño grafico
La publicidad diseño grafico
 

Similar a Julio Mera LA PUBLICIDAD

Publicidad y el Diseño Gráfico
Publicidad y el Diseño GráficoPublicidad y el Diseño Gráfico
Publicidad y el Diseño Gráfico
elitortiz
 
Publicidad creativa
Publicidad creativa Publicidad creativa
Publicidad creativa
Helvis Why
 
Publicidadiza
PublicidadizaPublicidadiza
Publicidadiza
dvaldivm
 
Publicidadiza
PublicidadizaPublicidadiza
Publicidadiza
dvaldivm
 
Publicidad marketing
Publicidad marketingPublicidad marketing
Publicidad marketing
gabriela12988
 

Similar a Julio Mera LA PUBLICIDAD (20)

Diapositivas Publicidad y propaganda Publicidad y Propaganda Diapositivas
Diapositivas Publicidad y propaganda Publicidad y Propaganda DiapositivasDiapositivas Publicidad y propaganda Publicidad y Propaganda Diapositivas
Diapositivas Publicidad y propaganda Publicidad y Propaganda Diapositivas
 
Publicidad octavos
Publicidad octavosPublicidad octavos
Publicidad octavos
 
La publicidad
La publicidadLa publicidad
La publicidad
 
Medios Impresos y Medios Publicitarios
Medios Impresos y Medios Publicitarios Medios Impresos y Medios Publicitarios
Medios Impresos y Medios Publicitarios
 
Trabajo de afiche.
Trabajo de afiche.Trabajo de afiche.
Trabajo de afiche.
 
01. publicidad y propaganda pp
01. publicidad y propaganda pp01. publicidad y propaganda pp
01. publicidad y propaganda pp
 
Publicidad exterior
Publicidad exteriorPublicidad exterior
Publicidad exterior
 
medios de comunicación masivos.pptx
medios de comunicación masivos.pptxmedios de comunicación masivos.pptx
medios de comunicación masivos.pptx
 
Publicidad y el Diseño Gráfico
Publicidad y el Diseño GráficoPublicidad y el Diseño Gráfico
Publicidad y el Diseño Gráfico
 
La publicidad
La publicidadLa publicidad
La publicidad
 
Publicidad creativa
Publicidad creativa Publicidad creativa
Publicidad creativa
 
Publicidad
PublicidadPublicidad
Publicidad
 
Publicidad1 parcial
Publicidad1 parcialPublicidad1 parcial
Publicidad1 parcial
 
Archivo 2
Archivo 2Archivo 2
Archivo 2
 
Publicidadiza
PublicidadizaPublicidadiza
Publicidadiza
 
Publicidadiza
PublicidadizaPublicidadiza
Publicidadiza
 
La publicidad
La publicidadLa publicidad
La publicidad
 
Publicidad marketing
Publicidad marketingPublicidad marketing
Publicidad marketing
 
Medios publicitarios
Medios publicitariosMedios publicitarios
Medios publicitarios
 
Imagen tema 3
Imagen tema 3Imagen tema 3
Imagen tema 3
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Último (20)

Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Julio Mera LA PUBLICIDAD

  • 1. ¿Qué es la publicidad? La publicidad es un conjunto de medios empleados para divulgar noticias o anunciar productos. Es un negocio mediante el cual el anunciante influye en los seres humanos al ofrecerles soluciones para sus necesidades y problemas.
  • 2. La publicidad implica una forma de comunicación orientada a difundir. Se trata de un hecho comercial, social, cultural que permite estimular a consumidores para que compren un producto o hagan uso de un servicio.
  • 3. ☆ HISTORIA Existen restos arqueológicos que demuestran que los egipcios y los griegos ya utilizaban publicidad, o los tablones de anuncios permanentes para difundir comunicados. Fue en la edad media cuando se elaboró una técnica que consistía en grabar manuscritos en planchas de madera, lo que permitía obtener cierto número de reproducciones en pergaminos que se usaban para anunciar actos religiosos o reclamos políticos.
  • 4. • La publicidad masiva tiene sus orígenes en el siglo XVI. En Alemania y en Inglaterra, se difundían volantes que pasaban de mano en mano o se colocaban en lugares muy concurridos. • La aparición de anuncios en periódicos se da en Europa durante el siglo XVII. • Fueron la difusión masiva de mensajes, la aparición en el siglo XVIII de revistas y periódicos junto con el desarrollo de la industrialización y el crecimiento de las ciudades los factores que dieron el impulso definitivo al lenguaje publicitario.
  • 5. ☆CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO PUBLICITARIO • Las publicidades se valen de dos códigos principales: la imagen y el sonido. Estos elementos se apoyan mutuamente: la imagen, al ser un código muy abierto, necesita del texto para que los receptores la interpreten con precisión; y el texto refuerza lo que transmite la imagen. • Al disponer de poco tiempo o de un espacio estrecho para transmitir su mensaje, debe contar con una síntesis temática. • Se requiere que el mensaje sea decodificado correctamente por aquellos a quienes va dirigido • Es un espacio que permite detectar los estilos de época y se alimenta de otros discursos como la música, la pintura, etc. • Es un lenguaje que no oculta su búsqueda de seducción y persuasión
  • 6. EL AFICHE El afiche publicitario y de propaganda son mensajeros de la comunicación visual urbana.
  • 7. • Los afiches son un desafío para los creativos porque ellos deben desarrollar un mensaje que capte la atención de un perceptor generalmente desbordado por múltiples estímulos. Este desafío se concentra en elaborar un mensaje significativo de la manera más concisa.
  • 8. • A la hora de elegir la ubicación para el afiche es importante tener en cuenta: -El tráfico que frecuenta la zona, su volumen, velocidad, tipo de tránsito, etc. -El entorno inmediato, si está cerca de centros comerciales, competencia de otros mensajes -El tamaño y atractivo físico del soporte en donde se va a ubicar
  • 9. • Los elementos principales del afiche son: -Identificación clara del producto -Característica de la ilustración -Texto breve y directo
  • 10. • Tiene la propiedad de comunicar de un modo muy claro y directo una idea central o un mensaje único. • Es importante apreciarlo como soporte de una comunicación efectiva y muy poderosa. Es un medio que también se utiliza en los ámbitos educativos, religiosos, políticos y sociales en general.
  • 11. • Funciones del afiche • Estética: busca agradar, al sugerir más de lo que dice.
  • 12. • Educativa: plantea una forma de comunicación entre un organismo y un público para transmitir una serie de mensajes explicativos
  • 13. • Creadora: el afiche crea deseos con los estímulos que presenta; y es un espacio para la creación en el campo artístico
  • 14. • Propaganda: busca convencer o seducir explícitamente, sin limitarse al área comercial
  • 15. • Ambiental: los afiches ayudan a ambientar porque aportan sus valores expresivos al lugar donde se los ubica
  • 16. • La publicidad tiende a vender sus productos a través de mensajes que muestran una realidad libre de problemas, placentera, fascinante. • En algunas ocasiones, la publicidad presenta una visión deformada del producto o servicio que vende. En el anuncio sustituye al objeto real por una imagen irreal del mismo.
  • 17. Diferenciación formal entre publicidad y propaganda Habitualmente, estos términos son tenidos como sinónimos. Sin embargo es posible establecer una diferenciación teórica entre ambos.
  • 18. • La publicidad - Se trata de una técnica utilizada con objetivos esencialmente comerciales .
  • 19. • La propaganda • Si bien muchas veces es utilizada como sinónimo de “aviso publicitario para televisión (comercial)”, la propaganda define tradicionalmente a un conjunto de técnicas utilizadas con el objetivo de manipular ideológicamente al individuo.