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Facultad de Humanidades
Campus VI
Alumno: Julio César
Hernández López
Catedrático:
1° »B»
Materia: Política educativa.
Tema: Educación siglo XX.
 Gobierno:
Proyecto liberal de Madero,
Carranza, Obregón y Villa.
Realizaron el plan de San
Luis, con la intención de
sacar del poder a Díaz.
 Al derrocar a Díaz del
poder, Francisco I.
Madero ocupo el
ejecutivo(6 de Nov.
1911- 19 Feb. 1913) y
realizo lo siguiente:
1.- creó el departamento
del trabajo.
2.- creación de la comisión
agraria ejecutiva.
3.- procuro reemplazar
empleados
estadounidenses por
mexicanos.
4.- aplico medidas que
limitaban el predominio de
los capitales
estadounidenses en ciertas
ramas de la economía
nacional.
 Proyecto agrarista
(Zapata y Villa).
Zapata se organizo en
el sur de la
Republica, este
proyecto, se basaba en
asignarles terrenos a
los campesinos con la
intención de que
fueran libres de elegir
y los campesinos
decidieron por una
sociedad sin
modernidad, llevando
una agricultura de
subsistencia y
comerciando en
pequeños mercados.
 Villa, siendo
Gobernador de
Chihuahua, su
proyecto era que las
haciendas mas ricas
fueran administradas
por los generales
villistas, podían hacer
intercambios de
caballos, algodones
por armas,
municiones con E.U.
 EDUCACIÓN de la
Cd. De México trajo
niños abandonados
para darles
educación y abrió 3
escuelas.
En sus planes
educativos incluían
una Universidad
Militar, reabrió el
instituto Científico
literario.
 El Gob. De Madero
sufrió un golpe de
estado por diez días
dirigido por Félix
Díaz, Bernardo
Reyes, Manuel
Mondragón. Este
movimiento dejo
miles de muertos y
de heridos y culmino
con el derrocamiento
de Madero y su
asesinato.
 Tras 6 años de lucha,
el país se encontraba
en una caos social y
una crisis desastrosa,
para evitar algún
peligro que alterara
la paz pública. A
mediados de junio
deciden modificar la
constitución, Alfonso
Cravioto, Félix
Palavicini, redactaron
la Constitución.
Dicha Constitución se
promulgó el 5 de
Febrero de 1917 y
entró en vigor en el 1
de Mayo.
Art. 3°- instauro que la
educación debe ser
laica, gratuita y
obligatoria.
Art. 130° - establece la
separación entre la
Iglesia y el Estado.
 Venustiano Carranza
como el primer
presidente
constitucional, tuvo que
reconstruir , consolidar, y
dirigir la vida política
posrevolucionaria.
 Economía
Se ocupo de regular la
política monetaria y volver
al dominio nacional los
recursos naturales, es decir
el petróleo y la minería.
La agricultura y la
infraestructura ferroviaria
resultaron ser las
actividades económicas
mas afectadas.
Los problemas económicos
fueron difíciles de resolver
ya que había escasez de
moneda metálica.
Carranza realizo tres
diferentes decretos con el
fin de que el petróleo
quedara bajo dominio del
Estado.
Pero el Gob.
Estadounidense
protesto, ya que
consideraba que los
artículos 3, 27, 30 y 130
lesionan sus intereses.
Carranza pudo contener
las presiones de E.U. a
través de una política de
amistad con Alemania y
Japón.
 Gob. De Álvaro
Obregón, 1920-
1924.
Para obtener el
reconocimiento de su
gobierno por parte
de E.U. acepto los
acuerdo o tratados
de Bucareli.
La industria petrolera
proporcionaba el 20
y 30% de los ingresos
del país.
 José Vasconcelos
(educación).
 La CROM. Origen de
la organización
laboral más poderosa
y constituyo una de
las bases del poder
civil del gobierno.
 Gob. Plutarco Elías
Calles, 1924-1928.
 Economía
1.- obtuvo una
reducción de la deuda
exterior.
2.- creó la primera Ley
Orgánica del Impuesto
sobre la renta.
3.- elevación de salarios,
mejores condiciones de
vida.
Calles se abstuvo de
tomar cualquier acción
drástica contra las
empresas petroleras
estadounidenses.
 Movimiento cristero
Conflicto armado de
1926-1929
Causas:
El gobierno ordeno la
expulsión papal.
Fueron clausuradas del
congreso eucarístico.
 Calles, opto por reconstruir
el país por medio de una
ideología populista y en la
conciliación de clases.
 1925 se crea la Liga
Nacional de Defensa
Religiosa (LNDR).
 Elaboro La Ley Calles donde
limitaban el poder de los
sacerdotes dicha ley es lo
que provoco el
enfrentamiento entre
anticlericales y cristeros.
Se inicio una crisis en E.U. ya
que México ocupo varios
campos petroleros con el
objetivo de impedir que las
empresas extranjeras
continuaran operando sin
cumplir la nueva legislación.
 Situación económica:
Las ideas de Calles en el tema
económico eran las
siguientes:
1.- crear una moneda estable
2.- buscar una correcta
política financiera.
3.- la devolución de bienes a
manos privadas.
4.- creación del impuesto
sobre la Renta.
La principal manera de
realizar lo anteriormente
mencionado era suprimiendo
algunos pagos y recortando
sueldos a todas las
secretarías.
Se crea el Banco de México en
septiembre de 1925.
Puso en practica la Ley
Federal de Irrigación.
Después de haber
implementado el sistema
de irrigación la situación
en el Norte del país era de
un periodo agrícola
moderno, mientras que en
el sur estaba en una
producción subsistencia.
 Aspecto educativo:
En materia educativa se
implementaron las ideas
de Vasconcelos, durante el
periodo de Calles Moisés
Sáenz, en ese entonces
Secretario de Educación
concordó con la creación
de la escuela rural en el
cual participarían los
padres de familia con la
creación de Comités.
Dichas escuelas deberían
contar con una parcela
donde los niños pudieran
practicar deporte,
festivales,
representaciones artísticas.
La intención de Moisés era
de industrializar los
Campesinos para que sean
útiles y fieles a la nación.
 Se modifico el art. 83
con la intención de
que Obregón
permaneciera en el
poder, se extendió el
periodo presidencial
a 6 años.
Obregón fue reelecto
presidente el 1° de
julio de 1928.
El 17 de julio, Obregón
fue asesinado.
 Se le denomina maximato
cuando se empieza a
ocupar la presidencia por el
periodo de 6 años.
En el periodo de 1928-1934.
periodo en el cual se ocupo la
presidencia por tres
diferentes presidentes en
diferentes tiempos.
Se denomina maximato
porque en ese periodo se
estuvieron los
presidentes, estuvieron
subordinados los intereses y
políticas de Calles, llamado
Jefe Máximo de la Revolución.
 EMILIO PORTES GIL.
Durante este periodo Portes
Gil se dedico a continuar lo
que calles no concluyo. Que
era el de la modernización y
el desarrollo económico
capitalista.
En este periodo se crea el
partido nacional
revolucionario bajo la
dirección general de Calles.
Un tema a resaltar dentro de
los intereses del PRN era el de
la educación ya que
proponían que la educación
fuese socialista
 Gobierno de Pascual Ortiz
Rubio.
En febrero 5 de 1930, ocupo
la presidencia en un periodo
de conflicto. Se fundo la
Alianza Revolucionario
Nacionalista(ARN). Dicha
alianza se opuso al PRN y fue
dirigido por Morones. En el
periodo de Ortiz que paso
sin pena y sin gloria ya que
después fue sustituido
porque Calles no le cumplía
con lo que el esperaba y con
el pretexto de su salud
decidió renunciar. En este
periodo no se logro un
avance en ningún aspecto
por los enfrentamientos y la
falta de apoyo de Calles.
 Gobierno de Abelardo L.
Rodríguez.
Ocupo la presidencia
después de Ortiz, durante
su periodo se lograron
avances porque este
presidente simpatizaba con
el jefe maximo.
En este periodo surge una
imposición de Cárdenas que
surgió como una esperanza
para las clases populistas es
así como se gano la
confianza de Calles ya que
no altero ninguna ley y
tampoco Calles veía afectado
su lugar y lo postulo dentro
del PRN.
 Políticas educativas durante el
maximato.
Desde 1920 Vasconcelos
colaboro estrechamente con
Obregón.
Obregón decidió promover
las reformas constitucionales
necesarias para crear la SEP.
La cual Vasconcelos inauguro
oficialmente los servicios de
la SEP el 20 de julio de 1921.
El secretario de la SEP
pretendió transformar a las
masas marginadas en grupos
de individuos productivos y
creadores.
Para 1923 la SEP, contaba
con 26 065 maestros,
quienes instruían a 1 044
539 alumnos.
La obra de Vasconcelos lo
continuo Moisés Sáenz,
bajo el mandato de Calles,
su principal planteamiento
era la escuela rural, con la
intención de englobar los
pueblos indígenas.
 Llego al poder con el apoyo
de Calles en 1934.
Cárdenas apoyo a los
obreros en hacer uso de uso
derecho de huelga para
mejorar su posición.
Cárdenas desarrollo y
transformo la política
mexicana al llevar acabo la
esencia de su política la cual
estaba formado por 4
elementos básicos:
1.- el cambio histórico en la
organización social y
económica del campo
mexicano.
2.- la aceleración y
radicalización del
movimiento obrero.
3.- el nacionalismo.
4.- la organización del
partido del gobierno.
El cardenismo fortaleció la
unión del movimiento
obrero organizado y el
grupo en el poder.
 Política de nacionalización.
Este etapa del gobierno de
Cárdenas consiste en que
otorgaba al Estado la fuerza
jurídica necesaria para llevar
a cabo una serie de medidas
, tendientes a la regulación
de los recursos naturales y
la aplicación de la reforma
agraria.
Cárdenas aumento la
distribución de la tierra a los
campesinos, promovió al
ejido como unidad básica de
la agricultura, aumento el
crédito oficial a los
ejidatarios.
 La expropiación de 16 compañías
extranjeras en 1938.
El sindicato de trabajadores
petroleros de la republica
mexicana (STPRM) inicio la
negociación de su primer
contrato colectivo de trabajo
con las compañías petroleras.
Este sindicato busco apoyo en
la Junta federal quien falló a
favor de los trabajadores. Les
dijeron que las compañías
tenían la capacidad de
pagarles las demandas
laborales, es entonces que
dichas compañías acudieron a
la Suprema Corte de Justicia,
quien falló en contra, las
compañías se negaron a
obedecer tal resolución y
empezaron a presionar el
gobierno mexicano, retirando
sus depósitos bancarios.
En el decreto expropiatorio,
el presidente Cárdenas
señalo que se pagaría la
indemnización
correspondiente de acuerdo
a los términos de la ley de
1936 en efectivo, y en un
plazo que no pasaría de 10
años.
Las diversas compañías se
fundieron en una sola,
Petróleos Mexicanos(PEMEX),
para administrar la industria
nacionalizada.
Entre 1934-1940 el Estado
se convirtió en un estado
activo, involucrado
directamente en la
producción y creación de
infraestructura.
En la industria eléctrica, en
1938 se aprobó la Ley de
Energía Eléctrica, y mediante
la Comisión Federal de
Electricidad buscaría su
integración nacional. En
1940 se creo la Comisión de
Fomento Minero.
La política cardenista
modernizo y consolido el
sistema bancario nacional.
A partir de la expropiación y
a las presiones políticas y
económicas provocadas por
el boicot decretado por los
intereses petroleros, se vivió
una crisis interna económica
y política tan intensa.
 El gobierno realizo una
campaña educativa para
combatir el analfabetismo y
se baso en lo siguiente:
1.- la multiplicación de escuelas
rurales.
2.- el control definitivo del
Estado sobre la enseñanza
primaria y secundaria;
precisando su orientación
social, científica y pedagógica.
3.- la atención a la educación
agrícola, con la intención de
formar técnicos ampliamente
capacitados en todas las
especializaciones del campo.
Se establece el Instituto de
Nacional de Antropología e
Historia.
Surgen levantamientos
estudiantiles para exigir la
autonomía de las
universidades locales como
por ejemplo el que sucedió en
Guadalajara.
El muralismo se convirtió en
la expresión artística por
excelencia, la literatura
exploto los temas de los
revolucionarios.
Jaime Torres Bodet
 Inicio su gobierno bajo
sospechas ya que su triunfo no
fue del todo limpio, la estrategia
de Ávila Camacho se fundamento
en la unidad nacional y en la
conciliación.
Emitió un decreto que parcelaba los
ejidos, para ponerlos a salvo de las
ideas comunistas.
Continuo los trabajos de para la
constitución del Instituto Mexicano
del Seguro Social, los obreros lo
rechazan ya que consideraban muy
altas las cuotas que tenían que
aportar para asegurarse.
Logro recuperar la confianza de la
iniciativa privada.
 México en el escenario de la
segunda guerra mundial
E.U. acepto una compensación
para las compañías petroleras
expropiadas, y México se
comprometió a ayudarlo, tuvo
acceso a los sistemas de crédito
después de años de ser declarado
insolvente.
El 14 de mayo los submarinos
alemanes actuaron en contra del
barco petrolero Potrero del Llano,
el cual fue hundido cobrando 5
muertos mexicanos. México
emitió una protesta ante ello pero
fue ignorada, después hundieron
el barco petrolero Faja de Oro.
Esta ultima acción propicio a la
declaración de la guerra a las
naciones del eje.
A causa de la guerra entro
en vigor en agosto de
1942, el servicio militar
obligatorio, que afectaba a
los jóvenes de 18 años.
Una segunda reforma al
PRM ocurrió en 1946, el 18
de enero se declaro disuelto
por considerarse cumplida
su misión histórica y se
origino el PRI, ese mismo
día se aprobó la candidatura
de Miguel Alemán a la
presidencia.
El principal contrincante de
Miguel Alemán fue Ezequiel
Padilla postulado por el
partido democrático
mexicano. El PAN intento
participar con Luis Cabrera.
El gobierno de Ávila Camacho en
materia económica, se favoreció
debido a su aportación de materias
primas agrícolas y minerales para la
producción de materiales de
guerra. A cambio, recibió
maquinaria, herramientas, capitales
y créditos, que activaron la
industria, la agricultura y la
minería. Es así como De esta
manera, el modelo económico
capitalista favoreció mas a la
burguesía, que adquirió mas poder
y riquezas.
El político mexicano Fidel
Velázquez y la Confederación de
Trabajadores de México (CTM) se
sujetaron al gobierno, los obreros
ayudaron con motivo a la guerra, y
se desatendieron la justicia y el
derecho de huelga. Así, el Estado
fue el árbitro de la vida sindical.
En la gestión de Ávila Camacho
se canceló la educación socialista
iniciada por Carenas, la CNC
agrupó al magisterio rural; se
creó el Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Educación
(SNTE), que agrupó a la totalidad
del personal que laboraba dentro
del sistema educativo nacional.
En materia educativa, en esta
etapa dio lugar a que la
educación y la instrucción
fortalecieran la economía, al
preparar a individuos para el
trabajo eficiente y productivo. El
gobierno permitió instituciones
educativas privadas y con
tendencias religiosas, que
proliferaban; se incrementó la
matrícula así como las
instalaciones en todos los niveles
educativos.
En el tema de obras públicas:
Se amplió la red de carreteras
para conectar ciudades
importantes que comunicaran
y tuviese fácil acceso a los
mercados del país, se
construyeron vías férreas en
diversos lugares de la
República Mexicana, se
ampliaron las redes de correo
y telégrafos, las transmisiones
de radio llegaron a un
auditorio más numeroso, se
edificaron obras de riego:
como presas y canales de
riego., se impulsó la campaña
alfabetizadora. También se
fundó la Secretaría de Trabajo.
 El gobierno de Miguel Alemán
se hizo notar por el
anticomunismo, fortalecido
por las presiones de E.U.
Los grandes sindicatos obreros
querían mantener su autonomía
y su capacidad de decisión pero
las políticas oficiales consistían
en contener al máximo las
demandas obreras en beneficio
del sector privado.
Propuso el aumento de la
producción en el campo para
ampliar exportaciones y
sustituir importaciones.
Otorgo el amparo a los predios
agrícolas con certificados de
inaceptabilidad y fijo el límite
de la pequeña propiedad de
cien hectáreas.
En 1946 sufre una epidemia de
fiebre aftosa y se disemino en
todo el ganado mexicano a
petición de los
estadounidenses por el temor
de que esta epidemia se
expandiera en su
territorio, obligo al gobierno
mexicano a sacrificar los
ganados, tal fue así que se
sacrificaban 2 mil reses diarios
por un año, los campesinos a
veces preferían irse a las
montañas con su ganado. El
gobierno preocupado reitero
que se indemnizaran a los
afectados.
 Relación internacional.
A causa de la segunda guerra
mundial México suscribió con E.U.
un convenio temporal para que
miles de campesinos fueran a
auxiliar a los agricultores
estadounidenses,
El presidente Alemán innovo al
introducir la charrismo como
una forma de manipulación de
los obreros a través de los
sindicatos
blancos(controlados), y el envió
a la cárcel de los lideres
rebeldes.
Los beneficiarios del gobierno
de Alemán era el grupo de
empresarios conocidos como la
fracción de los cuarenta, ya que
todos ellos hicieron su fortuna
en esa década.
En 1950 tuvo lugar la primera
transmisión televisiva en
México.
En 1951 el presidente inauguro
la carretera panamericana que
comunicaba a todo el país.
 Su intención era el de contrarrestar la
corrupción porque consideraba que era
una herida profunda para el país.
En 1952 Fidel Martínez fue elegido
secretario general de la CTM.
Formo el bloque de Unidad Obrera(BUO)
con la unificación federalizada de la
CTM, la CROM y la COT.
Pidió a los empresarios que mejorara el
sueldo de sus empleados en la misma
proporción.
En 1954 tuvo un problema con E.U. a
causa de los braceros que ya eran mas de
un millón para ese entonces y E.U. insistía
en aplicar una política migratoria.
En 1952 se le da la oportunidad a la mujer
de votar ya no solo para diputados como
en 1949, también para presidente.
 Economía.
Realizo un plan de agrícola de
emergencia en 1953, con la intención de
elevar la producción de cultivos como el
maíz, frijol y trigo.
Se controlo el comercio con la
implementación de dos organismos
gubernamentales, La Dirección General
de Precios, quien fuese encargada de
asignar precios y vigilar que fueran
respetados, y la Secretaria de
Gobernación que combatió el
acaparamiento y el monopolio.
La estabilización del presupuesto y la
disminución de precios que resultó, de
ella, permitieron efectuar mejoras a los
salarios reales de los trabajadores en
general.
 Política exterior.
El problema de los braceros
ponía en peligro la relación
con E.U.
En enero de 1954 E.U. que
precedería a la contratación
de trabajadores mexicanos
sólo bajo la supervisión de su
gobierno.
Durante el resto del sexenio
se dio el paso continuo y sin
conflictos de braceros hacia
los Estados
Unidos, aumentando el
numero de migrantes hasta
llegar a 436 mil en 1957.
Durante su mandato Ruiz
Cortines no quería realizar un
préstamo al extranjero,
pretendió fortalecer el
crecimiento y la
industrialización para llevar
acabo su dependencia.
Durante su sexenio se
implemento las practicas
comerciales estadounidense:
donde las grandes tiendas de
departamentos y el uso de
tarjetas de crédito produjeron
un gran impacto.
La política internacional
mexicana se veía fuertemente
influida por el anticomunismo
surgido en E.U. desde el periodo
de la Guerra Fría.
 Obras publicas a destacar
1.- se construyó el Centro Hospitalario 20
de noviembre del ISSSTE.
2.- Unidades Habitacionales como el
Conjunto Urbano Nonoalco Tlatelolco o en la
Delegación de Magdalena Contreras.
3.- Se modernizaron aeropuertos.
4.- Se actualizaron las redes telefónicas,
telegráficas y de comunicaciones, el
Ferrocarril Chihuahua-Pacífico conectó el
norte del país con la costa del Pacífico.
5.- Puso en práctica el Seguro Agrícola, para
proteger a los agricultores de los desastres
naturales.
6.- Al iniciar su gobierno, envió una
iniciativa de ley para reformar el artículo 34
de la Constitución, con la finalidad de
conceder a la mujer iguales derechos
políticos que al hombre, y se concedió el
voto a la mujer mexicana.
7.- Creó la Comisión Nacional de Energía
Nuclear.
 Obras Económicas
1.- Equipó las instalaciones de la
Universidad Nacional Autónoma de
México e inició los subsidios a las
universidades de provincia.
2.- Los salarios de los trabajadores
crecieron a un nivel superior al costo de
la vida e instituyó la gratificación anual
del aguinaldo para los servidores
públicos.
3.- Puso en práctica el plan La Marcha
al Mar, con la finalidad de llevar a las
zonas costeras los excedentes de la
población del altiplano y lograr un
mejor aprovechamiento y desarrollo de
los recursos marítimos.
4.- Creó el Programa de Bienestar Social
Rural para mejorar las condiciones de
vida de la población rural del país.
5.- Expropió latifundios de extranjeros
pero respetó la pequeña propiedad.
López Mateos apareció en
medio de severos problemas,
aunque tomo medidas como
repartir tierras a campesinos
pobres.
Busco neutralizar las molestias
de los trabajadores, y
especialmente de los que
servían al gobierno, y creó el
ISSSTE que sin duda beneficio a
la burocracia.
Transformo a la vieja CEIMSA
en la CONASUPO(compañía
Nacional de Subsistencias
Populares), con el fin de
comercializar productos de
primera necesidad sin pasar a
la practica comercial privada.
En este periodo se dio lo que se
conoce como «revolución
equilibrada», busco extender el
equilibrio electoral
permitiéndole a los partidos
PAN, PPS, PARM, a tener
representantes en la Cámara de
Diputados.
Permitió la creación de una
nueva central obrera, la
Confederación Nacional de
Trabajadores(CNT).
Se dedico mas a cubrir las
deudas externas en 1961
dedico mas de la tercera parte
de su presupuesto.
Realizo un esfuerzo por
proyectar la imagen del país
hacia el exterior, para el cual
realizo múltiples viajes,
buscando estrechar vínculos
de amistad con naciones que
se tenían relaciones
diplomáticas y entablar
nuevos lazos con otros
países.
La creación del movimiento
de liberación nacional(MLN),
reunió a los principales
militantes de la izquierda no
comunista. Que pretendía
unificar las fuerzas
progresistas del país.
 Contexto mundial.
En 1961, el gobierno de
Fidel Castro logró contener
la invasión de Bahía de
Cochinos, y en México
dieron lugar a grandes
movilizaciones en apoyo a la
revolución cubana y
Cárdenas encabezo una
manifestación donde obtuvo
gran respeto. E.U. ejerció
toda fuerza para lograr que
los países del continente
rompieran relaciones con
Cuba. México fue el único
país que no rompió
relaciones con Cuba.
 Ámbito educativo.
Jaime Torres Bodet.
 Aspecto económico
El 27 de septiembre 1960 se
nacionalizó la industria eléctrica.
Durante su mandato la economía
estuvo en auge gracias al
secretario de hacienda Antonio
Ortiz Mena.
 Aspecto político
En este aspecto surgen los
diputados de partido. Por cada
porcentaje (0.5% ) de votos tienen
derecho a un diputado, hasta 20.
En 1963 trató de equilibrar los
procesos electorales, para lo cual
realizó una significativa reforma a
la ley electoral. Un hecho
importante fue el surgimiento de
la revista Política.
 Aspectos sociales
El presidente, Adolfo López
Mateos consolidó el control de
los sindicatos por el gobierno.
Redujo la inflación, lo que le
permite lograr aumentar el
poder adquisitivo de los
trabajadores. Creó el Instituto
de Seguridad y Servicios
Sociales de los trabajadores
más comúnmente conocido
como ISSSTE que sustituyó a la
Dirección General de
Pensiones, con el fin de
proporcionar atención
médica, pensiones, jubilaciones
y otros servicios a la
burocracia.
Aspectos a resalta en materia
cultural y educativa. En 1964 se
terminó la construcción de la
Unidad Profesional de Zacatenco
del Instituto Politécnico Nacional,
así como el espléndido edificio del
Museo Nacional de Antropología.
Durante su sexenio, el secretario
de Educación Pública fue Jaime
Torres Bodet. En ese mismo
periodo, se inauguraron el Museo
Nacional de Antropología, en
Chapultepec; el Museo del
Virreinato, en el Convento de
Tepotzotlán; el Museo de la
Ciudad de México, el Museo de
Arte Moderno y el Museo de
Ciencias Naturales. En 1959 se
creó la Comisión Nacional de los
Libros de Texto Gratuitos
(Conaliteg), encargada de publicar
los libros de texto para los
alumnos de educación primaria
del país.
 Aportaciones que
beneficiaron a la sociedad.
Un punto importante a resaltar
durante el mandato de José
López Mateos fue que en Más de
trescientas mil hectáreas se
comenzaron a utilizar para el
cultivo gracias a mil obras
pequeñas de irrigación. Se
estableció la repartición de los
desayunos escolares y se
edificaron cincuenta mil
viviendas populares.
Durante su mandato se presento
mas de 8 mil médicos residentes
de 5 hospitales de la Cd. De
México y 48 estados iniciaron un
movimiento de huelga en busca de
mejoras en sus condiciones de
trabajo.
En 1966 el viejo bloque de unidad
obrera (BUO) fue desmantelado y
en su lugar, formaron el Congreso
del Trabajo, que incorporo a todas
las confederaciones, federaciones y
sindicatos de la industria mas
importante.
En 1968, los granaderos, siguiendo
sus costumbres, oprimieron brutal
y desproporcionadamente un
pleito estudiantil que jóvenes
preparatorianos en la ciudad de la
capital.
Ciudad universitaria se había
convertido en el centro del
movimiento estudiantil el
campus era territorio de mítines
permanentes y de actos
culturales.
El 2 de octubre a escasos 10 días
de la inauguración de los juegos
olímpicos, el gobierno prohibió
una nueva manifestación y el
CNH se conformo con un mitin
en la plaza de las tres culturas,
en Tlatelolco.
El movimiento estudiantil no
llegó al estallido social porque
obreros, campesinos se
adhirieron al sistema, y porque la
mayoría de la gente no estaba
interesada.
Modifico la ley federal de
trabajo.
La cúpula obrera se había
alimentado bien con el
sistema durante 1968 y el
aun presidente decidió
ampliar derechos,
garantías y prestaciones.
En su ultimo informe se
responsabilizo de la
matanza de Tlatelolco y
de los hechos de 1968.
Que culmino en una
matanza durante un mitin
en la plaza de las tres
culturas en Tlatelolco el 2
de octubre de 1968.
 Aspectos económico
Se crearon nuevas empresas y
organismos estatales, tales como:
Aeropuertos y Servicios Auxiliares
(ASA), entre otros. Se repartieron
mas de 24 millones de hectáreas,
más que con Cárdenas. El
gobierno de Díaz Ordaz fomentó
el desarrollo económico de
México, siguió el modelo del
"desarrollo estabilizador".
En este periodo se desarrolló la
telefonía nacional e internacional;
creció la red de carreteras en 14,
200 kilómetros y fueron
modernizados y construidos más
de cincuenta aeropuertos. Fue en
este periodo que se iniciaron las
labores del Sistema de Transporte
Colectivo (Metro) con dos líneas la
que va de Pantitlán a Tacubaya, y
la de Taxqueña a Cuatro Caminos.
 Aspectos políticos
En el aspecto político, el gobierno de
Díaz Ordaz, gana fama de autoritario.
Gustavo Díaz Ordaz, continuo con la
política de baja inflación y alto
crecimiento denominada " como
desarrollo estabilizador". Se destaca
y sobresale la labor de Don Antonio
Ortiz Mena, quien fuese Secretario
de Hacienda desde el período de
López Mateos. Ortiz Mena es
considerado como el autor intelectual
de uno de los períodos con mayor
crecimiento sin inflación del México
posrevolucionario.
 Ámbito económico.
Se duplico la producción de
petróleo, energía, electricidad
y acero y la extensión de la red
camionera.
Creo el Instituto de Comercio
Exterior(IMCE).
Se creo y ampliaron refinerías
para dejar de importar
derivados del petróleo.
Para conservar el numero de
empleos compro empresas al
borde de la quiebra y mantuvo
el aumento real de los salarios
promedio.
Obtuvo recursos del Banco
Mundial e Interamericano de
Desarrollo para financiar el
sector rural.
Convirtió los departamentos
de turismo, asuntos agrarios
y colonización en las
Secretarias de turismo y
Reforma Agraria y la
Comisión de Estudios del
Territorio Nacional.
 Ámbito político.
En 1970 se derogo la Ley de
Disolución social, por medio
de una ley de Amnistía que
libero a los presos políticos
de 1968.
Promovió una nueva reforma
electoral en 1973.
Realizo acciones contra la
libertad de expresión, como el
dirigido en contra del diario
Excélsior dirigido por Julio
Scherer.
En su periodo se enfrento a un
grupo guerrillero urbano que
secuestro y asesino a varios
empresarios, ex presidentes y
el asesinato del dirigente del
grupo Monterrey. Lo que
termino por enfrentar al sector
empresarial con el gobierno.
Como reacción se inicio la
llamada «guerra sucia».
 Aspectos sociales.
Entre 1970 y 1973, el gobierno
creo organismos y emitió
varias leyes de beneficio social
como: el Consejo Nacional de
Ciencia y
Tecnología(CONACYT).
Creo el Instituto del Fondo de
la Vivienda para los
Trabajadores (INFONAVIT).
Promovió una reconstrucción
de la SEP, en la que fomento
una educación tecnológica
industrial y pesquera.
Los jóvenes de bajos recursos
económicos accedieron a las
universidades, contándose 680
mil estudiantes.
 Relaciones internacionales.
Se firmaron convenios de
cooperación económica,
cultural, educativa y científica
con: Japón, Canadá, China
popular, Sudamérica, las
naciones árabes y la India.
Se apoyaron los gobiernos de
Fidel Castro en Cuba y de
Salvador Allende en Chile.
México participo en la
elaboración de las cartas de
Derechos y Deberes
Económicos de los estados
complementaria de la
Declaración Universal de
Derechos Humanos de la ONU.
 Aspectos económicos.
Inicio su gobierno con una crisis
económica y social.
Promovió la Alianza para la
Producción y el Plan Global de
Desarrollo.
Decidió solicitar grandes prestamos
en el exterior, mismos que invertiría
en el desarrollo de la actividad
petrolera de los nuevos campos, y así
recuperar, e incluso superar el ritmo
de crecimiento.
La decisión presidencial de sustentar
el crecimiento económico en la
exportación del petróleo y no en la
producción agrícola o industrial
pospuso la solución al problema
estructural de la economía nacional.
El PIB creció de 8% anual la
tasa de desempleo se redujo
en 50% con la creación de
nuevas fuentes de trabajo .
En materia agrícola
señalo, que había que
«afectar cuanto antes todo lo
afectable» o sea a las
tierras, y aumentar la
producción de alimentos.
Al concluir su sexenio la
deuda exterior se había
triplicado, el monto era de 76
mil millones de dólares y
también se triplico la tasa de
interés de su servicio.
 Aspectos políticos.
Se promulgo una ley de amnistía
política.
Se promovieron cambios en la
Cámara de Diputados federal y en
los estatales al incrementar el
numero de miembros a 400.
Se pretendió a que no se volviera
a presentar una elección
presidencial sin competencia
formal ya esto le restaba
credibilidad externa e interna al
país.
 Aspectos sociales.
Se empezó a evidenciar el
grado de descomposición
social, un aspecto de ella
fue la corrupción presente
en todos los niveles de la
sociedad y el gobierno.
Se creo el Colegio Nacional
Profesional
Técnica(CONALEP), la
Universidad Pedagógica
Nacional (UPN).
Y se creo el Instituto
Nacional Para la Educación
de los Adultos(INEA).
 Relaciones internacionales.
Fueron suscritos acuerdos con
Brasil, Canadá, España, Francia,
Japón y Alemania. México fue el
único huésped en la India por la
celebración de su independencia.
Se organizo la Cumbre
Internacional Norte-Sur en
Cancún para promover el dialogo
entre los países del primer y
tercer Mundos.
México intervino en la solución a
los conflictos bélicos de
Centroamérica y el Caribe. Junto
con Venezuela. Mediante el
acuerdo de San José ofreció a los
países centroamericanos petróleo
en mejores términos que los del
mercado mundial.
 Aspectos económicos.
El país presentaba: crecimiento
cero, inflación de casi 100%, déficit
de las finanzas de 16.9%, ausencia
total de ahorro, debilitamiento de
los sectores productivos y en la
recaudación fiscal.
Para satisfacer necesidades
mínimas de subsistencia, la deuda
externa rebaso los 100 mil
millones de dólares y crédito
externo reducido de manera
drástica.
En 1983 presento el programa de
inmediato de reordenación
económica (PIRE) y meses después
el Plan Nacional de
Desarrollo(PND).
En materia agraria el gobierno
inicio una campaña de
regularización de la propiedad de
las tierras y se autorizo a las
comunidades y asambleas ejidales
decidieran la explotación colectiva
o individual de sus tierras.
Se inicio la venta de las empresas
para estatales que no fueran
estratégicas o que operaran en
números rojos.
La política económica de su
gobierno dio un cambio radical en
la estructura económica: se
disminuyo la inversión en
alimentos, salud, educación y
vivienda redujo los programas y
subsidios sociales.
Los altos pagos de la deuda
externa, las continuas
devaluaciones del peso, el alza
del dólar, del desplome de los
precios del petróleo, tras los
sismos de 1985 y la
disminución del turismo de
nuevo condujeron a una grave
crisis económica.
Al reformar el articulo 115
constitucional, aplico el
programa de descentralización
de la administración publica
federal, mediante el cual se le
transfiere a los gobiernos
locales el control de sus
recursos y facultades.
Promovió la Ley Federal de
Organizaciones Políticas y
Procesos Electorales.
 Aspectos sociales
En sus sexenio existía un
profundo malestar social,
provocado por el interminable
ajuste económico.
En 1984 durante el desfile
conmemorativo del 1 de mayo,
cuando algunos desconocidos
lanzaron dos bombas molotov,
cayendo una de ellas en el
balcón presidencial y
lesionando a varias personas,
aunque el presidente salió
ileso.
Los sindicatos independientes
realizaron diferentes huelgas,
mismas que ya no fueron tan
fáciles de controlar e incluso
obtuvieron importantes
victorias.
Algunos de los movimientos
huelguísticos fueron de los
trabajadores de refrescos
pascual y los telefonistas y
los electricistas.
 Relaciones exteriores.
El activismo internacionalista y
tercermundista de México
disminuyo.
Miles de refugiados
centroamericanos llegaron a
México, que impuso un cordón de
seguridad y declaro a
Chiapas, Campeche, Yucatán y
Quintana Roo como áreas de
seguridad nacional donde se
instalaron campamentos para
albergarlos.
 En su gobierno contemplo que el
estado garantizara la soberanía,
la seguridad nacional y la
promoción de los intereses de
México en el exterior, la
ampliación de la vida
democrática, la transparencia de
los procesos políticos
modernizando el ejercicio dela
autoridad y fomentando la
participación y la concertación
social, la atención a las
demandas sociales.
Pretendió el mejoramiento del nivel
de vida con la creación de
empleos, la recuperación
económica con estabilidad de
precios y la protección al medio
ambiente.
En 1992 se reformaron los
artículos 3,5,27,28 y 130 dela
constitución, modificando los
términos de la relación del Estado
mexicano con las iglesias,
especialmente con la Católica.
El1 de enero de 1994, se llevo a
cabo el levantamiento armado del
Ejercito Zapatista de Liberación
Nacional(EZLN), en Chiapas.
 Aspecto económico:
Este presidente continuo con el
modelo neoliberal, aplicado por el
mismo durante el sexenio de la
Madrid, el programa económico se
denomino liberalismo social en el
que se disminuyo la participación
del Estado en la dirección de la
economía.
 Promovió la aceleración de la
privatización de empresas
paraestatales, ahora solo se
vendieron las grandes
empresas del Estado.
Con la reforma de los artículos
28 y 123 de la constitución
política, 18 instituciones
financieras fueron vendidas, por
ejemplo; el Banco Nacional de
México, el Banco del Comercio,
Banco Central d México, cierto
capital adquirido fue usado para
el pago de la deuda externa.
Puso fin al reparto agrario.
Terminando de esta manera la
principal conquista social de la
Revolución Mexicana.
La producción nacional se oriento
hacia la exportación, en
detrimento de la industrialización.
Se firmo el Tratado de Libre
Comercio de América del Norte
con Canadá y Estados Unidos.
 Aspectos sociales
El gobierno aumento el gasto
social entre 1988-1994 en mas de
85% y lo encauzo principalmente
en el Programa Nacional de
Solidaridad(PRONASOL), a través
del cual se construyo mas de 20
000 kilómetros de caminos
rurales, y 15 000 kilómetros de
carreteras, instalaron mas de 14
mil tiendas de abasto comunitario,
se rehabilitaron y construyeron
escuelas, hospitales, se introdujo
agua potable y luz eléctrica en
miles de comunidades rurales.
 Relaciones exteriores
se reanudaron de manera formal las
relaciones diplomáticas entre México y el
vaticano, algo que ya sucedía desde hace
muchos años.
Se firmo el Acuerdo de Complementación
Económica con Chile en 1991.
En 1991, México fue anfitrión de la I
Cumbre Iberoamericana, reunión de alto
nivel de todos los países de América
Latina mas España y Portugal.
Se realizaron diferentes cumbres con los
países centroamericanos para preparar
una zona de libre comercio.
Tras el asesinato de Luis Donaldo
Colosio, Ernesto Zedillo Ponce de León
fue designado como candidato del PRI a
la presidencia.
 Al iniciar su sexenio se dio a conocer
con anticipación que habría una
devaluación del peso mexicano del
15%, el país sufrió una de las peores
crisis financieras al darse una fuga
masiva de capital, la caída de la Bolsa
Mexicana de Valores, una
devaluación del peso de casi 100%, la
caída del PIB a -6.2% en 1995.
Con el fin de evitar la caída en otros
mercados financieros, el gobierno
estadounidense así como el Banco
internacional de Pagos y Canadá,
otorgaron un paquete de rescate
internacional, condicionado a la
implementación de medidas de
austeridad más severas en su gasto
publico, así como la apertura y
transparencia total en su información
económica
Como garantía de pago con lo recibido
por sus ventas de petróleo en el
extranjero y la privatización de los
bienes del Estado.
Una repercusión de la crisis de 1994-
1995 fue que alrededor de 1.2 millones
de familias tuvieron un aumento
desmesurado de la tasa de interés de
hipotecas, automóviles, tarjetas de
crédito, ente otros.
En 1997 se crearon las Administradoras
de Fondos para el Retiro (AFORE) las
cuales serian registradas por la
Comisión Nacional del Sistema de
Ahorro para el Retiro (CONSAR).
Se permitieron la participación de
ciudadanos en el IFE, y ya no solamente
a los representantes de los partidos.
Se reestructuraron cinco secretarias de
Estado entre ellas la Secretaria de Medio
Ambiente Recursos Naturales y Pesca,
Secretaria de Agricultura y Recursos
Hidráulicos se convirtió en la Secretaria
de Agricultura, Ganadería y Desarrollo
Rural.
 Aspectos sociales.
En 1995 la fuerza de trabajo era de 35
millones de persona, pero se perdieron
alrededor de un millón de empleos
formales.
Alrededor de 8.5 millones de
mexicanos, documentados e
indocumentados se encontraban
trabajando en E.U.
Estos mexicanos trabajando en E.U.
enviaban remesas de 5 mil millones de
dólares anuales.
El costo de la vida aumento 50% entre
1994-1995.
Se mantuvo el PROCAMPO, se aplico el
Programa de Educación, Salud y
alimentación(PROGRESA), que para el
año 2000 beneficiaba a 2.6 millones de
familias.
El PRONASOL se transformo en la
Secretaria de Desarrollo Social.
Durante este periodo el país vivió
una crisis en el 94, denominada
el “error de Diciembre” o “efecto
tequila”, consecuencia de un
gasto gubernamental elevado por
parte de su antecesor, Carlos
Salinas de Gortari.
ante dicha situación el gobierno
de Zedillo ideó el Fondo Bancario
de Protección al Ahorro ante la
crisis que vivía el país, para
apoyar a la banca nacional contra
los deudores. Ernesto Zedillo
resolvió el problema por medio
de dos préstamos hechos por los
Estados Unidos a México por un
total de $20 mil mdd. logrando
que el resto del sexenio de
Zedillo vio una recuperación del
empleo y una sana administración
de la economía mexicana al
parecer por los cambios en el
sistema económico que
permitieron estabilidad
económica relativa en el sexenio
siguiente.
En este periodo en
1994, el levantamiento
del Ejército Zapatista de
Liberación Nacional, fue
un problema que
enfrento el presidente
Zedillo, donde en
diciembre se dio lugar
una matanza en la
localidad de Acteal, en la
región de Los
Altos, Chiapas, en la que
murieron 45 indígenas
tzotziles, entre ellos
niños y mujeres
embarazadas, dicha
situación Zedillo fue
acusado como presunto
culpable.

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PRESIDENTES SIGLO XX

  • 1. Facultad de Humanidades Campus VI Alumno: Julio César Hernández López Catedrático: 1° »B» Materia: Política educativa. Tema: Educación siglo XX.
  • 2.  Gobierno: Proyecto liberal de Madero, Carranza, Obregón y Villa. Realizaron el plan de San Luis, con la intención de sacar del poder a Díaz.  Al derrocar a Díaz del poder, Francisco I. Madero ocupo el ejecutivo(6 de Nov. 1911- 19 Feb. 1913) y realizo lo siguiente: 1.- creó el departamento del trabajo. 2.- creación de la comisión agraria ejecutiva. 3.- procuro reemplazar empleados estadounidenses por mexicanos. 4.- aplico medidas que limitaban el predominio de los capitales estadounidenses en ciertas ramas de la economía nacional.
  • 3.  Proyecto agrarista (Zapata y Villa). Zapata se organizo en el sur de la Republica, este proyecto, se basaba en asignarles terrenos a los campesinos con la intención de que fueran libres de elegir y los campesinos decidieron por una sociedad sin modernidad, llevando una agricultura de subsistencia y comerciando en pequeños mercados.  Villa, siendo Gobernador de Chihuahua, su proyecto era que las haciendas mas ricas fueran administradas por los generales villistas, podían hacer intercambios de caballos, algodones por armas, municiones con E.U.  EDUCACIÓN de la Cd. De México trajo niños abandonados para darles educación y abrió 3 escuelas.
  • 4. En sus planes educativos incluían una Universidad Militar, reabrió el instituto Científico literario.  El Gob. De Madero sufrió un golpe de estado por diez días dirigido por Félix Díaz, Bernardo Reyes, Manuel Mondragón. Este movimiento dejo miles de muertos y de heridos y culmino con el derrocamiento de Madero y su asesinato.
  • 5.  Tras 6 años de lucha, el país se encontraba en una caos social y una crisis desastrosa, para evitar algún peligro que alterara la paz pública. A mediados de junio deciden modificar la constitución, Alfonso Cravioto, Félix Palavicini, redactaron la Constitución. Dicha Constitución se promulgó el 5 de Febrero de 1917 y entró en vigor en el 1 de Mayo. Art. 3°- instauro que la educación debe ser laica, gratuita y obligatoria. Art. 130° - establece la separación entre la Iglesia y el Estado.
  • 6.  Venustiano Carranza como el primer presidente constitucional, tuvo que reconstruir , consolidar, y dirigir la vida política posrevolucionaria.  Economía Se ocupo de regular la política monetaria y volver al dominio nacional los recursos naturales, es decir el petróleo y la minería. La agricultura y la infraestructura ferroviaria resultaron ser las actividades económicas mas afectadas. Los problemas económicos fueron difíciles de resolver ya que había escasez de moneda metálica. Carranza realizo tres diferentes decretos con el fin de que el petróleo quedara bajo dominio del Estado. Pero el Gob. Estadounidense protesto, ya que consideraba que los artículos 3, 27, 30 y 130 lesionan sus intereses. Carranza pudo contener las presiones de E.U. a través de una política de amistad con Alemania y Japón.
  • 7.  Gob. De Álvaro Obregón, 1920- 1924. Para obtener el reconocimiento de su gobierno por parte de E.U. acepto los acuerdo o tratados de Bucareli. La industria petrolera proporcionaba el 20 y 30% de los ingresos del país.  José Vasconcelos (educación).  La CROM. Origen de la organización laboral más poderosa y constituyo una de las bases del poder civil del gobierno.
  • 8.  Gob. Plutarco Elías Calles, 1924-1928.  Economía 1.- obtuvo una reducción de la deuda exterior. 2.- creó la primera Ley Orgánica del Impuesto sobre la renta. 3.- elevación de salarios, mejores condiciones de vida. Calles se abstuvo de tomar cualquier acción drástica contra las empresas petroleras estadounidenses.  Movimiento cristero Conflicto armado de 1926-1929 Causas: El gobierno ordeno la expulsión papal. Fueron clausuradas del congreso eucarístico.
  • 9.  Calles, opto por reconstruir el país por medio de una ideología populista y en la conciliación de clases.  1925 se crea la Liga Nacional de Defensa Religiosa (LNDR).  Elaboro La Ley Calles donde limitaban el poder de los sacerdotes dicha ley es lo que provoco el enfrentamiento entre anticlericales y cristeros. Se inicio una crisis en E.U. ya que México ocupo varios campos petroleros con el objetivo de impedir que las empresas extranjeras continuaran operando sin cumplir la nueva legislación.  Situación económica: Las ideas de Calles en el tema económico eran las siguientes: 1.- crear una moneda estable 2.- buscar una correcta política financiera. 3.- la devolución de bienes a manos privadas. 4.- creación del impuesto sobre la Renta. La principal manera de realizar lo anteriormente mencionado era suprimiendo algunos pagos y recortando sueldos a todas las secretarías. Se crea el Banco de México en septiembre de 1925. Puso en practica la Ley Federal de Irrigación.
  • 10. Después de haber implementado el sistema de irrigación la situación en el Norte del país era de un periodo agrícola moderno, mientras que en el sur estaba en una producción subsistencia.  Aspecto educativo: En materia educativa se implementaron las ideas de Vasconcelos, durante el periodo de Calles Moisés Sáenz, en ese entonces Secretario de Educación concordó con la creación de la escuela rural en el cual participarían los padres de familia con la creación de Comités. Dichas escuelas deberían contar con una parcela donde los niños pudieran practicar deporte, festivales, representaciones artísticas. La intención de Moisés era de industrializar los Campesinos para que sean útiles y fieles a la nación.
  • 11.  Se modifico el art. 83 con la intención de que Obregón permaneciera en el poder, se extendió el periodo presidencial a 6 años. Obregón fue reelecto presidente el 1° de julio de 1928. El 17 de julio, Obregón fue asesinado.
  • 12.  Se le denomina maximato cuando se empieza a ocupar la presidencia por el periodo de 6 años. En el periodo de 1928-1934. periodo en el cual se ocupo la presidencia por tres diferentes presidentes en diferentes tiempos. Se denomina maximato porque en ese periodo se estuvieron los presidentes, estuvieron subordinados los intereses y políticas de Calles, llamado Jefe Máximo de la Revolución.  EMILIO PORTES GIL. Durante este periodo Portes Gil se dedico a continuar lo que calles no concluyo. Que era el de la modernización y el desarrollo económico capitalista. En este periodo se crea el partido nacional revolucionario bajo la dirección general de Calles. Un tema a resaltar dentro de los intereses del PRN era el de la educación ya que proponían que la educación fuese socialista
  • 13.  Gobierno de Pascual Ortiz Rubio. En febrero 5 de 1930, ocupo la presidencia en un periodo de conflicto. Se fundo la Alianza Revolucionario Nacionalista(ARN). Dicha alianza se opuso al PRN y fue dirigido por Morones. En el periodo de Ortiz que paso sin pena y sin gloria ya que después fue sustituido porque Calles no le cumplía con lo que el esperaba y con el pretexto de su salud decidió renunciar. En este periodo no se logro un avance en ningún aspecto por los enfrentamientos y la falta de apoyo de Calles.  Gobierno de Abelardo L. Rodríguez. Ocupo la presidencia después de Ortiz, durante su periodo se lograron avances porque este presidente simpatizaba con el jefe maximo. En este periodo surge una imposición de Cárdenas que surgió como una esperanza para las clases populistas es así como se gano la confianza de Calles ya que no altero ninguna ley y tampoco Calles veía afectado su lugar y lo postulo dentro del PRN.
  • 14.  Políticas educativas durante el maximato. Desde 1920 Vasconcelos colaboro estrechamente con Obregón. Obregón decidió promover las reformas constitucionales necesarias para crear la SEP. La cual Vasconcelos inauguro oficialmente los servicios de la SEP el 20 de julio de 1921. El secretario de la SEP pretendió transformar a las masas marginadas en grupos de individuos productivos y creadores. Para 1923 la SEP, contaba con 26 065 maestros, quienes instruían a 1 044 539 alumnos. La obra de Vasconcelos lo continuo Moisés Sáenz, bajo el mandato de Calles, su principal planteamiento era la escuela rural, con la intención de englobar los pueblos indígenas.
  • 15.  Llego al poder con el apoyo de Calles en 1934. Cárdenas apoyo a los obreros en hacer uso de uso derecho de huelga para mejorar su posición. Cárdenas desarrollo y transformo la política mexicana al llevar acabo la esencia de su política la cual estaba formado por 4 elementos básicos: 1.- el cambio histórico en la organización social y económica del campo mexicano. 2.- la aceleración y radicalización del movimiento obrero. 3.- el nacionalismo. 4.- la organización del partido del gobierno. El cardenismo fortaleció la unión del movimiento obrero organizado y el grupo en el poder.
  • 16.  Política de nacionalización. Este etapa del gobierno de Cárdenas consiste en que otorgaba al Estado la fuerza jurídica necesaria para llevar a cabo una serie de medidas , tendientes a la regulación de los recursos naturales y la aplicación de la reforma agraria. Cárdenas aumento la distribución de la tierra a los campesinos, promovió al ejido como unidad básica de la agricultura, aumento el crédito oficial a los ejidatarios.  La expropiación de 16 compañías extranjeras en 1938. El sindicato de trabajadores petroleros de la republica mexicana (STPRM) inicio la negociación de su primer contrato colectivo de trabajo con las compañías petroleras. Este sindicato busco apoyo en la Junta federal quien falló a favor de los trabajadores. Les dijeron que las compañías tenían la capacidad de pagarles las demandas laborales, es entonces que dichas compañías acudieron a la Suprema Corte de Justicia, quien falló en contra, las compañías se negaron a obedecer tal resolución y empezaron a presionar el gobierno mexicano, retirando sus depósitos bancarios.
  • 17. En el decreto expropiatorio, el presidente Cárdenas señalo que se pagaría la indemnización correspondiente de acuerdo a los términos de la ley de 1936 en efectivo, y en un plazo que no pasaría de 10 años. Las diversas compañías se fundieron en una sola, Petróleos Mexicanos(PEMEX), para administrar la industria nacionalizada. Entre 1934-1940 el Estado se convirtió en un estado activo, involucrado directamente en la producción y creación de infraestructura. En la industria eléctrica, en 1938 se aprobó la Ley de Energía Eléctrica, y mediante la Comisión Federal de Electricidad buscaría su integración nacional. En 1940 se creo la Comisión de Fomento Minero. La política cardenista modernizo y consolido el sistema bancario nacional. A partir de la expropiación y a las presiones políticas y económicas provocadas por el boicot decretado por los intereses petroleros, se vivió una crisis interna económica y política tan intensa.
  • 18.  El gobierno realizo una campaña educativa para combatir el analfabetismo y se baso en lo siguiente: 1.- la multiplicación de escuelas rurales. 2.- el control definitivo del Estado sobre la enseñanza primaria y secundaria; precisando su orientación social, científica y pedagógica. 3.- la atención a la educación agrícola, con la intención de formar técnicos ampliamente capacitados en todas las especializaciones del campo. Se establece el Instituto de Nacional de Antropología e Historia. Surgen levantamientos estudiantiles para exigir la autonomía de las universidades locales como por ejemplo el que sucedió en Guadalajara. El muralismo se convirtió en la expresión artística por excelencia, la literatura exploto los temas de los revolucionarios. Jaime Torres Bodet
  • 19.  Inicio su gobierno bajo sospechas ya que su triunfo no fue del todo limpio, la estrategia de Ávila Camacho se fundamento en la unidad nacional y en la conciliación. Emitió un decreto que parcelaba los ejidos, para ponerlos a salvo de las ideas comunistas. Continuo los trabajos de para la constitución del Instituto Mexicano del Seguro Social, los obreros lo rechazan ya que consideraban muy altas las cuotas que tenían que aportar para asegurarse. Logro recuperar la confianza de la iniciativa privada.  México en el escenario de la segunda guerra mundial E.U. acepto una compensación para las compañías petroleras expropiadas, y México se comprometió a ayudarlo, tuvo acceso a los sistemas de crédito después de años de ser declarado insolvente. El 14 de mayo los submarinos alemanes actuaron en contra del barco petrolero Potrero del Llano, el cual fue hundido cobrando 5 muertos mexicanos. México emitió una protesta ante ello pero fue ignorada, después hundieron el barco petrolero Faja de Oro. Esta ultima acción propicio a la declaración de la guerra a las naciones del eje.
  • 20. A causa de la guerra entro en vigor en agosto de 1942, el servicio militar obligatorio, que afectaba a los jóvenes de 18 años. Una segunda reforma al PRM ocurrió en 1946, el 18 de enero se declaro disuelto por considerarse cumplida su misión histórica y se origino el PRI, ese mismo día se aprobó la candidatura de Miguel Alemán a la presidencia. El principal contrincante de Miguel Alemán fue Ezequiel Padilla postulado por el partido democrático mexicano. El PAN intento participar con Luis Cabrera.
  • 21. El gobierno de Ávila Camacho en materia económica, se favoreció debido a su aportación de materias primas agrícolas y minerales para la producción de materiales de guerra. A cambio, recibió maquinaria, herramientas, capitales y créditos, que activaron la industria, la agricultura y la minería. Es así como De esta manera, el modelo económico capitalista favoreció mas a la burguesía, que adquirió mas poder y riquezas. El político mexicano Fidel Velázquez y la Confederación de Trabajadores de México (CTM) se sujetaron al gobierno, los obreros ayudaron con motivo a la guerra, y se desatendieron la justicia y el derecho de huelga. Así, el Estado fue el árbitro de la vida sindical. En la gestión de Ávila Camacho se canceló la educación socialista iniciada por Carenas, la CNC agrupó al magisterio rural; se creó el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que agrupó a la totalidad del personal que laboraba dentro del sistema educativo nacional. En materia educativa, en esta etapa dio lugar a que la educación y la instrucción fortalecieran la economía, al preparar a individuos para el trabajo eficiente y productivo. El gobierno permitió instituciones educativas privadas y con tendencias religiosas, que proliferaban; se incrementó la matrícula así como las instalaciones en todos los niveles educativos.
  • 22. En el tema de obras públicas: Se amplió la red de carreteras para conectar ciudades importantes que comunicaran y tuviese fácil acceso a los mercados del país, se construyeron vías férreas en diversos lugares de la República Mexicana, se ampliaron las redes de correo y telégrafos, las transmisiones de radio llegaron a un auditorio más numeroso, se edificaron obras de riego: como presas y canales de riego., se impulsó la campaña alfabetizadora. También se fundó la Secretaría de Trabajo.
  • 23.  El gobierno de Miguel Alemán se hizo notar por el anticomunismo, fortalecido por las presiones de E.U. Los grandes sindicatos obreros querían mantener su autonomía y su capacidad de decisión pero las políticas oficiales consistían en contener al máximo las demandas obreras en beneficio del sector privado. Propuso el aumento de la producción en el campo para ampliar exportaciones y sustituir importaciones. Otorgo el amparo a los predios agrícolas con certificados de inaceptabilidad y fijo el límite de la pequeña propiedad de cien hectáreas. En 1946 sufre una epidemia de fiebre aftosa y se disemino en todo el ganado mexicano a petición de los estadounidenses por el temor de que esta epidemia se expandiera en su territorio, obligo al gobierno mexicano a sacrificar los ganados, tal fue así que se sacrificaban 2 mil reses diarios por un año, los campesinos a veces preferían irse a las montañas con su ganado. El gobierno preocupado reitero que se indemnizaran a los afectados.
  • 24.  Relación internacional. A causa de la segunda guerra mundial México suscribió con E.U. un convenio temporal para que miles de campesinos fueran a auxiliar a los agricultores estadounidenses, El presidente Alemán innovo al introducir la charrismo como una forma de manipulación de los obreros a través de los sindicatos blancos(controlados), y el envió a la cárcel de los lideres rebeldes. Los beneficiarios del gobierno de Alemán era el grupo de empresarios conocidos como la fracción de los cuarenta, ya que todos ellos hicieron su fortuna en esa década. En 1950 tuvo lugar la primera transmisión televisiva en México. En 1951 el presidente inauguro la carretera panamericana que comunicaba a todo el país.
  • 25.  Su intención era el de contrarrestar la corrupción porque consideraba que era una herida profunda para el país. En 1952 Fidel Martínez fue elegido secretario general de la CTM. Formo el bloque de Unidad Obrera(BUO) con la unificación federalizada de la CTM, la CROM y la COT. Pidió a los empresarios que mejorara el sueldo de sus empleados en la misma proporción. En 1954 tuvo un problema con E.U. a causa de los braceros que ya eran mas de un millón para ese entonces y E.U. insistía en aplicar una política migratoria. En 1952 se le da la oportunidad a la mujer de votar ya no solo para diputados como en 1949, también para presidente.  Economía. Realizo un plan de agrícola de emergencia en 1953, con la intención de elevar la producción de cultivos como el maíz, frijol y trigo. Se controlo el comercio con la implementación de dos organismos gubernamentales, La Dirección General de Precios, quien fuese encargada de asignar precios y vigilar que fueran respetados, y la Secretaria de Gobernación que combatió el acaparamiento y el monopolio. La estabilización del presupuesto y la disminución de precios que resultó, de ella, permitieron efectuar mejoras a los salarios reales de los trabajadores en general.
  • 26.  Política exterior. El problema de los braceros ponía en peligro la relación con E.U. En enero de 1954 E.U. que precedería a la contratación de trabajadores mexicanos sólo bajo la supervisión de su gobierno. Durante el resto del sexenio se dio el paso continuo y sin conflictos de braceros hacia los Estados Unidos, aumentando el numero de migrantes hasta llegar a 436 mil en 1957. Durante su mandato Ruiz Cortines no quería realizar un préstamo al extranjero, pretendió fortalecer el crecimiento y la industrialización para llevar acabo su dependencia. Durante su sexenio se implemento las practicas comerciales estadounidense: donde las grandes tiendas de departamentos y el uso de tarjetas de crédito produjeron un gran impacto. La política internacional mexicana se veía fuertemente influida por el anticomunismo surgido en E.U. desde el periodo de la Guerra Fría.
  • 27.  Obras publicas a destacar 1.- se construyó el Centro Hospitalario 20 de noviembre del ISSSTE. 2.- Unidades Habitacionales como el Conjunto Urbano Nonoalco Tlatelolco o en la Delegación de Magdalena Contreras. 3.- Se modernizaron aeropuertos. 4.- Se actualizaron las redes telefónicas, telegráficas y de comunicaciones, el Ferrocarril Chihuahua-Pacífico conectó el norte del país con la costa del Pacífico. 5.- Puso en práctica el Seguro Agrícola, para proteger a los agricultores de los desastres naturales. 6.- Al iniciar su gobierno, envió una iniciativa de ley para reformar el artículo 34 de la Constitución, con la finalidad de conceder a la mujer iguales derechos políticos que al hombre, y se concedió el voto a la mujer mexicana. 7.- Creó la Comisión Nacional de Energía Nuclear.  Obras Económicas 1.- Equipó las instalaciones de la Universidad Nacional Autónoma de México e inició los subsidios a las universidades de provincia. 2.- Los salarios de los trabajadores crecieron a un nivel superior al costo de la vida e instituyó la gratificación anual del aguinaldo para los servidores públicos. 3.- Puso en práctica el plan La Marcha al Mar, con la finalidad de llevar a las zonas costeras los excedentes de la población del altiplano y lograr un mejor aprovechamiento y desarrollo de los recursos marítimos. 4.- Creó el Programa de Bienestar Social Rural para mejorar las condiciones de vida de la población rural del país. 5.- Expropió latifundios de extranjeros pero respetó la pequeña propiedad.
  • 28. López Mateos apareció en medio de severos problemas, aunque tomo medidas como repartir tierras a campesinos pobres. Busco neutralizar las molestias de los trabajadores, y especialmente de los que servían al gobierno, y creó el ISSSTE que sin duda beneficio a la burocracia. Transformo a la vieja CEIMSA en la CONASUPO(compañía Nacional de Subsistencias Populares), con el fin de comercializar productos de primera necesidad sin pasar a la practica comercial privada. En este periodo se dio lo que se conoce como «revolución equilibrada», busco extender el equilibrio electoral permitiéndole a los partidos PAN, PPS, PARM, a tener representantes en la Cámara de Diputados. Permitió la creación de una nueva central obrera, la Confederación Nacional de Trabajadores(CNT). Se dedico mas a cubrir las deudas externas en 1961 dedico mas de la tercera parte de su presupuesto.
  • 29. Realizo un esfuerzo por proyectar la imagen del país hacia el exterior, para el cual realizo múltiples viajes, buscando estrechar vínculos de amistad con naciones que se tenían relaciones diplomáticas y entablar nuevos lazos con otros países. La creación del movimiento de liberación nacional(MLN), reunió a los principales militantes de la izquierda no comunista. Que pretendía unificar las fuerzas progresistas del país.  Contexto mundial. En 1961, el gobierno de Fidel Castro logró contener la invasión de Bahía de Cochinos, y en México dieron lugar a grandes movilizaciones en apoyo a la revolución cubana y Cárdenas encabezo una manifestación donde obtuvo gran respeto. E.U. ejerció toda fuerza para lograr que los países del continente rompieran relaciones con Cuba. México fue el único país que no rompió relaciones con Cuba.  Ámbito educativo. Jaime Torres Bodet.
  • 30.  Aspecto económico El 27 de septiembre 1960 se nacionalizó la industria eléctrica. Durante su mandato la economía estuvo en auge gracias al secretario de hacienda Antonio Ortiz Mena.  Aspecto político En este aspecto surgen los diputados de partido. Por cada porcentaje (0.5% ) de votos tienen derecho a un diputado, hasta 20. En 1963 trató de equilibrar los procesos electorales, para lo cual realizó una significativa reforma a la ley electoral. Un hecho importante fue el surgimiento de la revista Política.  Aspectos sociales El presidente, Adolfo López Mateos consolidó el control de los sindicatos por el gobierno. Redujo la inflación, lo que le permite lograr aumentar el poder adquisitivo de los trabajadores. Creó el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los trabajadores más comúnmente conocido como ISSSTE que sustituyó a la Dirección General de Pensiones, con el fin de proporcionar atención médica, pensiones, jubilaciones y otros servicios a la burocracia.
  • 31. Aspectos a resalta en materia cultural y educativa. En 1964 se terminó la construcción de la Unidad Profesional de Zacatenco del Instituto Politécnico Nacional, así como el espléndido edificio del Museo Nacional de Antropología. Durante su sexenio, el secretario de Educación Pública fue Jaime Torres Bodet. En ese mismo periodo, se inauguraron el Museo Nacional de Antropología, en Chapultepec; el Museo del Virreinato, en el Convento de Tepotzotlán; el Museo de la Ciudad de México, el Museo de Arte Moderno y el Museo de Ciencias Naturales. En 1959 se creó la Comisión Nacional de los Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg), encargada de publicar los libros de texto para los alumnos de educación primaria del país.  Aportaciones que beneficiaron a la sociedad. Un punto importante a resaltar durante el mandato de José López Mateos fue que en Más de trescientas mil hectáreas se comenzaron a utilizar para el cultivo gracias a mil obras pequeñas de irrigación. Se estableció la repartición de los desayunos escolares y se edificaron cincuenta mil viviendas populares.
  • 32. Durante su mandato se presento mas de 8 mil médicos residentes de 5 hospitales de la Cd. De México y 48 estados iniciaron un movimiento de huelga en busca de mejoras en sus condiciones de trabajo. En 1966 el viejo bloque de unidad obrera (BUO) fue desmantelado y en su lugar, formaron el Congreso del Trabajo, que incorporo a todas las confederaciones, federaciones y sindicatos de la industria mas importante. En 1968, los granaderos, siguiendo sus costumbres, oprimieron brutal y desproporcionadamente un pleito estudiantil que jóvenes preparatorianos en la ciudad de la capital. Ciudad universitaria se había convertido en el centro del movimiento estudiantil el campus era territorio de mítines permanentes y de actos culturales. El 2 de octubre a escasos 10 días de la inauguración de los juegos olímpicos, el gobierno prohibió una nueva manifestación y el CNH se conformo con un mitin en la plaza de las tres culturas, en Tlatelolco. El movimiento estudiantil no llegó al estallido social porque obreros, campesinos se adhirieron al sistema, y porque la mayoría de la gente no estaba interesada.
  • 33. Modifico la ley federal de trabajo. La cúpula obrera se había alimentado bien con el sistema durante 1968 y el aun presidente decidió ampliar derechos, garantías y prestaciones. En su ultimo informe se responsabilizo de la matanza de Tlatelolco y de los hechos de 1968. Que culmino en una matanza durante un mitin en la plaza de las tres culturas en Tlatelolco el 2 de octubre de 1968.
  • 34.  Aspectos económico Se crearon nuevas empresas y organismos estatales, tales como: Aeropuertos y Servicios Auxiliares (ASA), entre otros. Se repartieron mas de 24 millones de hectáreas, más que con Cárdenas. El gobierno de Díaz Ordaz fomentó el desarrollo económico de México, siguió el modelo del "desarrollo estabilizador". En este periodo se desarrolló la telefonía nacional e internacional; creció la red de carreteras en 14, 200 kilómetros y fueron modernizados y construidos más de cincuenta aeropuertos. Fue en este periodo que se iniciaron las labores del Sistema de Transporte Colectivo (Metro) con dos líneas la que va de Pantitlán a Tacubaya, y la de Taxqueña a Cuatro Caminos.  Aspectos políticos En el aspecto político, el gobierno de Díaz Ordaz, gana fama de autoritario. Gustavo Díaz Ordaz, continuo con la política de baja inflación y alto crecimiento denominada " como desarrollo estabilizador". Se destaca y sobresale la labor de Don Antonio Ortiz Mena, quien fuese Secretario de Hacienda desde el período de López Mateos. Ortiz Mena es considerado como el autor intelectual de uno de los períodos con mayor crecimiento sin inflación del México posrevolucionario.
  • 35.  Ámbito económico. Se duplico la producción de petróleo, energía, electricidad y acero y la extensión de la red camionera. Creo el Instituto de Comercio Exterior(IMCE). Se creo y ampliaron refinerías para dejar de importar derivados del petróleo. Para conservar el numero de empleos compro empresas al borde de la quiebra y mantuvo el aumento real de los salarios promedio. Obtuvo recursos del Banco Mundial e Interamericano de Desarrollo para financiar el sector rural. Convirtió los departamentos de turismo, asuntos agrarios y colonización en las Secretarias de turismo y Reforma Agraria y la Comisión de Estudios del Territorio Nacional.  Ámbito político. En 1970 se derogo la Ley de Disolución social, por medio de una ley de Amnistía que libero a los presos políticos de 1968.
  • 36. Promovió una nueva reforma electoral en 1973. Realizo acciones contra la libertad de expresión, como el dirigido en contra del diario Excélsior dirigido por Julio Scherer. En su periodo se enfrento a un grupo guerrillero urbano que secuestro y asesino a varios empresarios, ex presidentes y el asesinato del dirigente del grupo Monterrey. Lo que termino por enfrentar al sector empresarial con el gobierno. Como reacción se inicio la llamada «guerra sucia».  Aspectos sociales. Entre 1970 y 1973, el gobierno creo organismos y emitió varias leyes de beneficio social como: el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología(CONACYT). Creo el Instituto del Fondo de la Vivienda para los Trabajadores (INFONAVIT). Promovió una reconstrucción de la SEP, en la que fomento una educación tecnológica industrial y pesquera. Los jóvenes de bajos recursos económicos accedieron a las universidades, contándose 680 mil estudiantes.
  • 37.  Relaciones internacionales. Se firmaron convenios de cooperación económica, cultural, educativa y científica con: Japón, Canadá, China popular, Sudamérica, las naciones árabes y la India. Se apoyaron los gobiernos de Fidel Castro en Cuba y de Salvador Allende en Chile. México participo en la elaboración de las cartas de Derechos y Deberes Económicos de los estados complementaria de la Declaración Universal de Derechos Humanos de la ONU.
  • 38.  Aspectos económicos. Inicio su gobierno con una crisis económica y social. Promovió la Alianza para la Producción y el Plan Global de Desarrollo. Decidió solicitar grandes prestamos en el exterior, mismos que invertiría en el desarrollo de la actividad petrolera de los nuevos campos, y así recuperar, e incluso superar el ritmo de crecimiento. La decisión presidencial de sustentar el crecimiento económico en la exportación del petróleo y no en la producción agrícola o industrial pospuso la solución al problema estructural de la economía nacional. El PIB creció de 8% anual la tasa de desempleo se redujo en 50% con la creación de nuevas fuentes de trabajo . En materia agrícola señalo, que había que «afectar cuanto antes todo lo afectable» o sea a las tierras, y aumentar la producción de alimentos. Al concluir su sexenio la deuda exterior se había triplicado, el monto era de 76 mil millones de dólares y también se triplico la tasa de interés de su servicio.
  • 39.  Aspectos políticos. Se promulgo una ley de amnistía política. Se promovieron cambios en la Cámara de Diputados federal y en los estatales al incrementar el numero de miembros a 400. Se pretendió a que no se volviera a presentar una elección presidencial sin competencia formal ya esto le restaba credibilidad externa e interna al país.  Aspectos sociales. Se empezó a evidenciar el grado de descomposición social, un aspecto de ella fue la corrupción presente en todos los niveles de la sociedad y el gobierno. Se creo el Colegio Nacional Profesional Técnica(CONALEP), la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). Y se creo el Instituto Nacional Para la Educación de los Adultos(INEA).
  • 40.  Relaciones internacionales. Fueron suscritos acuerdos con Brasil, Canadá, España, Francia, Japón y Alemania. México fue el único huésped en la India por la celebración de su independencia. Se organizo la Cumbre Internacional Norte-Sur en Cancún para promover el dialogo entre los países del primer y tercer Mundos. México intervino en la solución a los conflictos bélicos de Centroamérica y el Caribe. Junto con Venezuela. Mediante el acuerdo de San José ofreció a los países centroamericanos petróleo en mejores términos que los del mercado mundial.
  • 41.  Aspectos económicos. El país presentaba: crecimiento cero, inflación de casi 100%, déficit de las finanzas de 16.9%, ausencia total de ahorro, debilitamiento de los sectores productivos y en la recaudación fiscal. Para satisfacer necesidades mínimas de subsistencia, la deuda externa rebaso los 100 mil millones de dólares y crédito externo reducido de manera drástica. En 1983 presento el programa de inmediato de reordenación económica (PIRE) y meses después el Plan Nacional de Desarrollo(PND). En materia agraria el gobierno inicio una campaña de regularización de la propiedad de las tierras y se autorizo a las comunidades y asambleas ejidales decidieran la explotación colectiva o individual de sus tierras. Se inicio la venta de las empresas para estatales que no fueran estratégicas o que operaran en números rojos. La política económica de su gobierno dio un cambio radical en la estructura económica: se disminuyo la inversión en alimentos, salud, educación y vivienda redujo los programas y subsidios sociales.
  • 42. Los altos pagos de la deuda externa, las continuas devaluaciones del peso, el alza del dólar, del desplome de los precios del petróleo, tras los sismos de 1985 y la disminución del turismo de nuevo condujeron a una grave crisis económica. Al reformar el articulo 115 constitucional, aplico el programa de descentralización de la administración publica federal, mediante el cual se le transfiere a los gobiernos locales el control de sus recursos y facultades. Promovió la Ley Federal de Organizaciones Políticas y Procesos Electorales.  Aspectos sociales En sus sexenio existía un profundo malestar social, provocado por el interminable ajuste económico. En 1984 durante el desfile conmemorativo del 1 de mayo, cuando algunos desconocidos lanzaron dos bombas molotov, cayendo una de ellas en el balcón presidencial y lesionando a varias personas, aunque el presidente salió ileso. Los sindicatos independientes realizaron diferentes huelgas, mismas que ya no fueron tan fáciles de controlar e incluso obtuvieron importantes victorias.
  • 43. Algunos de los movimientos huelguísticos fueron de los trabajadores de refrescos pascual y los telefonistas y los electricistas.  Relaciones exteriores. El activismo internacionalista y tercermundista de México disminuyo. Miles de refugiados centroamericanos llegaron a México, que impuso un cordón de seguridad y declaro a Chiapas, Campeche, Yucatán y Quintana Roo como áreas de seguridad nacional donde se instalaron campamentos para albergarlos.
  • 44.  En su gobierno contemplo que el estado garantizara la soberanía, la seguridad nacional y la promoción de los intereses de México en el exterior, la ampliación de la vida democrática, la transparencia de los procesos políticos modernizando el ejercicio dela autoridad y fomentando la participación y la concertación social, la atención a las demandas sociales. Pretendió el mejoramiento del nivel de vida con la creación de empleos, la recuperación económica con estabilidad de precios y la protección al medio ambiente. En 1992 se reformaron los artículos 3,5,27,28 y 130 dela constitución, modificando los términos de la relación del Estado mexicano con las iglesias, especialmente con la Católica. El1 de enero de 1994, se llevo a cabo el levantamiento armado del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional(EZLN), en Chiapas.  Aspecto económico: Este presidente continuo con el modelo neoliberal, aplicado por el mismo durante el sexenio de la Madrid, el programa económico se denomino liberalismo social en el que se disminuyo la participación del Estado en la dirección de la economía.
  • 45.  Promovió la aceleración de la privatización de empresas paraestatales, ahora solo se vendieron las grandes empresas del Estado. Con la reforma de los artículos 28 y 123 de la constitución política, 18 instituciones financieras fueron vendidas, por ejemplo; el Banco Nacional de México, el Banco del Comercio, Banco Central d México, cierto capital adquirido fue usado para el pago de la deuda externa. Puso fin al reparto agrario. Terminando de esta manera la principal conquista social de la Revolución Mexicana. La producción nacional se oriento hacia la exportación, en detrimento de la industrialización. Se firmo el Tratado de Libre Comercio de América del Norte con Canadá y Estados Unidos.  Aspectos sociales El gobierno aumento el gasto social entre 1988-1994 en mas de 85% y lo encauzo principalmente en el Programa Nacional de Solidaridad(PRONASOL), a través del cual se construyo mas de 20 000 kilómetros de caminos rurales, y 15 000 kilómetros de carreteras, instalaron mas de 14 mil tiendas de abasto comunitario, se rehabilitaron y construyeron escuelas, hospitales, se introdujo agua potable y luz eléctrica en miles de comunidades rurales.
  • 46.  Relaciones exteriores se reanudaron de manera formal las relaciones diplomáticas entre México y el vaticano, algo que ya sucedía desde hace muchos años. Se firmo el Acuerdo de Complementación Económica con Chile en 1991. En 1991, México fue anfitrión de la I Cumbre Iberoamericana, reunión de alto nivel de todos los países de América Latina mas España y Portugal. Se realizaron diferentes cumbres con los países centroamericanos para preparar una zona de libre comercio. Tras el asesinato de Luis Donaldo Colosio, Ernesto Zedillo Ponce de León fue designado como candidato del PRI a la presidencia.
  • 47.  Al iniciar su sexenio se dio a conocer con anticipación que habría una devaluación del peso mexicano del 15%, el país sufrió una de las peores crisis financieras al darse una fuga masiva de capital, la caída de la Bolsa Mexicana de Valores, una devaluación del peso de casi 100%, la caída del PIB a -6.2% en 1995. Con el fin de evitar la caída en otros mercados financieros, el gobierno estadounidense así como el Banco internacional de Pagos y Canadá, otorgaron un paquete de rescate internacional, condicionado a la implementación de medidas de austeridad más severas en su gasto publico, así como la apertura y transparencia total en su información económica Como garantía de pago con lo recibido por sus ventas de petróleo en el extranjero y la privatización de los bienes del Estado. Una repercusión de la crisis de 1994- 1995 fue que alrededor de 1.2 millones de familias tuvieron un aumento desmesurado de la tasa de interés de hipotecas, automóviles, tarjetas de crédito, ente otros. En 1997 se crearon las Administradoras de Fondos para el Retiro (AFORE) las cuales serian registradas por la Comisión Nacional del Sistema de Ahorro para el Retiro (CONSAR).
  • 48. Se permitieron la participación de ciudadanos en el IFE, y ya no solamente a los representantes de los partidos. Se reestructuraron cinco secretarias de Estado entre ellas la Secretaria de Medio Ambiente Recursos Naturales y Pesca, Secretaria de Agricultura y Recursos Hidráulicos se convirtió en la Secretaria de Agricultura, Ganadería y Desarrollo Rural.  Aspectos sociales. En 1995 la fuerza de trabajo era de 35 millones de persona, pero se perdieron alrededor de un millón de empleos formales. Alrededor de 8.5 millones de mexicanos, documentados e indocumentados se encontraban trabajando en E.U. Estos mexicanos trabajando en E.U. enviaban remesas de 5 mil millones de dólares anuales. El costo de la vida aumento 50% entre 1994-1995. Se mantuvo el PROCAMPO, se aplico el Programa de Educación, Salud y alimentación(PROGRESA), que para el año 2000 beneficiaba a 2.6 millones de familias. El PRONASOL se transformo en la Secretaria de Desarrollo Social.
  • 49. Durante este periodo el país vivió una crisis en el 94, denominada el “error de Diciembre” o “efecto tequila”, consecuencia de un gasto gubernamental elevado por parte de su antecesor, Carlos Salinas de Gortari. ante dicha situación el gobierno de Zedillo ideó el Fondo Bancario de Protección al Ahorro ante la crisis que vivía el país, para apoyar a la banca nacional contra los deudores. Ernesto Zedillo resolvió el problema por medio de dos préstamos hechos por los Estados Unidos a México por un total de $20 mil mdd. logrando que el resto del sexenio de Zedillo vio una recuperación del empleo y una sana administración de la economía mexicana al parecer por los cambios en el sistema económico que permitieron estabilidad económica relativa en el sexenio siguiente. En este periodo en 1994, el levantamiento del Ejército Zapatista de Liberación Nacional, fue un problema que enfrento el presidente Zedillo, donde en diciembre se dio lugar una matanza en la localidad de Acteal, en la región de Los Altos, Chiapas, en la que murieron 45 indígenas tzotziles, entre ellos niños y mujeres embarazadas, dicha situación Zedillo fue acusado como presunto culpable.