1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología
Autor:
Sandoval Kenia
San Joaquín de Turmero, Agosto 2013
2. La palabra envejecimiento o senectud proviene del latín
senescere que significa alcanzar la vejez (Motlis, 1985).
Es la disminución progresiva de la actividad fisiológica y
las respuestas adaptativas del medio ambiente, llegando a
tener dificultades en las propias tareas diarias y obligando
a los sujetos a reducir muchas de sus actividades.
3. La vejez cuenta con sus características propias, unas más
agradables y otras menos agradables, que se irán
presentando de forma progresiva, en función de factores
intrínsecos individuales (genéticos, hereditarios), actitudes
personales y circunstancias que han sido parte de la vida de
un individuo.
Su estudio cobra cada vez más
importancia debido, en primer lugar,
al aumento del número de personas
mayores de 65 años presentes en
la sociedad actual, y por la
posibilidad que existe de prevenir,
aliviar o retrasar los problemas
propios de la edad.
4. El proceso de envejecimiento afecta a
los tejidos y a las funciones del
individuo y aseguran comienza desde
la concepción, puesto que desde ese
momento, las células empiezan a
degenerarse y morir.
La razón por la que se considera a la persona
mayor como vulnerable, es porque su organismo
tarda más tiempo en recuperarse de cualquier
proceso que afecte a su normalidad
5. La sexualidad de las personas adultas mayores va relacionada
con lo que tuvieron en edades más jóvenes.
Es vital para toda persona y en
especial en la edad adulta mayor,
satisfacer la necesidad de sentir,
dar y recibir ternura y afecto,
sentirse aceptado y querido, ser
tomado en cuenta, ser respetado,
así como compartir vivencias que
van desde la presencia física del
otro, con quien se pueda comentar
y disentir, hasta compartir un lecho,
el contacto de la piel del otro
cuerpo y disfrutar de la capacidad
orgásmica.
6. En la vejez, surge un concepto nuevo de
socialización que resulta asociado al uso del
tiempo libre, al ocio y a los cambios que se
producen en las relaciones familiares
Los procesos: resultan ser el conjunto de
actividades, que posibilitan la adquisión de hábitos
sociales continuando en la vejez los mismos
procesos psicológicos.
El contexto: refuerza el comportamiento
socializado, por ello revisten significativa
importancia en la vejez.
7.
8. Existe una elevada prevalencia de trastornos mentales entre los
ancianos, con cifras que oscilan entre el 15-20%, según los estudios y
deben tenerse en cuenta las especiales características que ofrece la
enfermedad psíquica en el anciano.
DEMENCIA - 5,8%
DELIRIUM - 25% de los ancianos hospitalizados
DEPRESION MAYOR - 1-3%
DSTIMIA - 2%
SINTOMAS DEPRESIVOS - 5-20%
TRASTORNOS POR ANSIEDAD - 5%
ESQUIZOFRENIA - 1%
INSOMNIO - 10%
ALCOHOLISMO - 10%
9. La estimulación cognitiva, engloba todas aquellas actividades
que se dirigen a mejorar el funcionamiento cognitivo en general
(memoria, lenguaje, atención, concentración, razonamiento,
abstracción, operaciones aritméticas y praxias) por medio de
programas de estimulación.
Consiste en estimular y mantener las capacidades
cognitivas existentes, con la intención de mejorar o
mantener el funcionamiento cognitivo y disminuir la
dependencia del enfermo. Lo más importante, es que al
trabajar sobre las capacidades residuales (las que aún
conservan) de la persona (y no las que ya ha perdido),
lograrán evitar la frustración del paciente
10. La teoría psicosocial de Erikson:
Cuando los adultos entran en una
etapa final de la vida, dijo Erikson
(citado por Papalia, 1997), su
tarea consiste en contemplar su
vida en conjunto y con
coherencia. Necesitan aceptar su
propia vida tal como la han vivido
y creer que lo hicieron lo mejor
posible en sus circunstancias. Si
tienen éxito en esta tarea, habrán
desarrollado la integridad del ego.
11. La Geriatría estudia la prevención de curación y rehabilitación de
enfermedades en la tercera edad.
Gerontología estudia los aspectos psicológicos, educativos,
sociales, económicos y demográficos relacionados con los adultos
mayores.
Hoy en día existen especialidades como la gerontología
psiquiátrica (o psiquiatría gerontológica), que incluyen variables
como la calidad de vida y otros fundamentos científicos. También
existe la educación gerontológica, que tiene como finalidad
orientar los preceptos pedagógicos a la ciencia de la gerontología
para enriquecerla y reforzarla.
12. Barron, J. (1989). Prescription Rights: Pro and Con. Should psychologist
seek the same responsabilities as psychiatrists?. The Psychoterapy
Bulletin, 24: 22-24.
Ginberg,l,Ginberg,R: Identidad y Cambio. Editorial Kargieman. Buenos
Aires,1971