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1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
SEDE: VALLE DE LA PASCUA
SECCIÓN P1
PARTICIPANTE:
KEVIN SANCHEZ
C.I. 26.844.198
VALLE DE LA PASCUA, Marzo 2020

2. La adultez mayor es una etapa del desarrollo humano que inicia
a los 60 años y termina en el momento en el que la persona
fallece. Se caracteriza por ser un periodo de grandes cambios
en todas las áreas del funcionamiento.
Es toda aquella persona que ya entra en la edad de
los 60 años o comienza a entrarse en los cambios
que estos sufren en el paso de los días.
Se intenta comprender la vejez en su complejidad
multidimensional. Esto incrementa la complejidad del objeto de
estudio. Se introduce la subjetividad, o sea el punto de vista del
envejecimiento subjetivo y su entorno más íntimo.
La psicología del envejecimiento estudia y analiza, junto con la
gerontología:
La Senescencia
(envejecimiento
normal)
La Senilidad
(envejecimiento
patológico)
Teorías concentradas en las relaciones y
status que tienen las personas mayores.

3. Teoría de
integridad del ego
Aceptación de lo que ha venido
hasta esos momentos en su
vida pasada y actual.
Teoría de la
desesperación
Teoría del
individualismo de
Jung
Desarrollo de las
tareas y la vejez de
Peck
Conflicto e insatisfacción por la
manera que se ha vivido la
vida.
Existe un cambio de enfoque
que va desde el mundo
externo hacia la experiencia
interior. Busca respuesta en la
introspección y contemplación.
se debe desarrollar la habilidad
para redefinirse y alcanzar un
significado personal.
La psicogerontología estudia todos los cambios cognitivos y
emocionales que se producen durante el envejecimiento, así
como los trastornos o enfermedades que suelen estar
asociadas a estos cambios, ya sea por el envejecimiento físico
o por los cambios en el estilo de vida de las personas.
Cada persona mayor es el resultado de su historia, de la
interacción entre el organismo (biología), la persona (repertorios
de conducta) y los contextos y ambientes, que han ido
sucediéndose a lo largo de su vida.

4. Inspira intervenciones centradas de
forma específica en la modificación
de variables cognitivas y
conductuales de los cuidadores
que les ayudan al correcto
afrontamiento de la situación del
cuidado.
Identificando pensamientos o
creencias disfuncionales que
interfieren en la adaptación a
dicha situación, al influir
negativamente sobre las acciones
de afrontamiento y las emociones
de los cuidadores.
Queda asentándose un modelo dual, el cual plantea que
los adultos mayores solo están afectados por las
condiciones sociales y las condiciones biológicas del
envejecimiento.

5. Huertas, A. (S/F). Técnicas psicológicas en el
tratamiento del paciente y sus cuidadores. Recuperado de
https://www.scmgg.com/media/03-
tecnicas_psicologicas.pdf
Martínez, E. (2013). ¿Qué es y qué trata la
psicogerontología? Recuperado de
https://www.psicoactiva.com/blog/que-es-y-que-trata-la-
psicogerontologia/
Vaderna, G. (2019). Técnicas abordaje
psicogerontología. Recuperado de
https://es.slideshare.net/GiselMilagrosVaderna/tecnicas-
abordaje-psicogerontologia