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Mg. Keila Miranda
Es un trastorno no psicótico, cuya
característica es la ansiedad. En forma directa
o en mecanismo de defensa, con síntomas de
obsesión, compulsión, fobias o disminución
sexual.
Es significado tradicional
“psicótico”, pérdida del juicio de
la realidad y deterioro del
funcionamiento mental.
 Distorsiones fundamentales y típicas de:
 Claridad de conciencia y capacidad intelectual suelen estar
conservadas, aunque con el tiempo pueden alterarse.
La
percepción
Las
emociones
El pensamiento
 Prevalencia: 1% (1:100)
 Edad inicio: 20-35 años
 hombres: 15-25 años
 mujeres: 20-35 años
 Suicidio: 10-15%
 Abuso de sustancias:
 OH: 30-50%
 No está determinada.
 Se considera que es
un trastorno de origen
biopsicosocial.
R. Murray, 2002
 Genéticos
 Lesionales
 Infecciosos
 Sociales
 Otros
0 10 20 30 40 50
Familiar esquizofrénico
Migración
Estrés social
Ciudad
Drogas
Obstétricos
Fecha de nacimiento
 No hay síntomas o signos patognomónicos
de la esquizofrenia; cada uno de ellos
puede estar presente en otros Trastornos
psiquiátricos o neurológicos.
 Presentes la mayor parte del tiempo
durante 1 mes ó más.
Forma
Pérdida de
asociaciones
lógicas
Perseveración Fuga de ideas
¿La fuga de ideas es cuando…?
1. El pensamiento es de curso muy lento.
2. Los pensamientos fluyen rápidamente
sin llegar a su meta.
3. El pensamiento se detiene bruscamente y ni puede
continuar su proceso asociativo.
¿SABES LA RESPUESTA?
¡Muy bien!
…continua estudiando
Flujo alteración de la cantidad y
velocidad de pensamientos observables:
Presión Pobreza Bloqueo
Contenido:
Delirios
ideas
Absolutamente
falsas
Creídas
ciegamente
Inmodificables
Tipos de
delirios o
delusiones:
Paranoides:
+ frecuentes
- Persecución
-Referencia
Grandeza, cul
pa, de celos
Control,
delusión mística
¿Las ideas de referencia se caracterizan por…?
1. El paciente interpreta las acciones de otros
relacionadas significativamente con él.
2. El paciente cree que le van a hacer daño o
perjuicio.
3. El paciente se cree dueño de fabulosas riquezas,
poseedor de títulos, etc.
¿SABES LA RESPUESTA?
…continua estudiando
TRASTORNO DE LA PERCEPCIÓN
 Alucinaciones: Percepciones sin objeto.
VISUALES
táctiles
somáticas
olfativas
gustativas
AUDITIVAS
TRASTORNOS DE LAS EMOCIONES
Falta de motivación
y abulia
Aislamiento social.
Síntomas
psicomotores:
estupor, mutismo, excit
ación, catalepsia, nega
tivismo.
Conducta
extravagante.
 Exceso o distorsión de
la T. formales del
pensamiento
Alucinaciones
Conducta
desorganizada
Afecto
inapropiado
Delirios
 Defecto o pérdida de la función normal la
función normal
T. formales
del
pensamiento
Abulia /
falta de
motivación
Falta de higiene y
cuidado personal.
Aislamiento
social
Embotamient
o afectivo.
 Paranoide
 Hebefrénica
 Catatónica
 Indiferenciada
 Residual
 Simple
CIE-10 (1992)
 La más frecuente.
 Clínica: predominio
de ideas delirantes
 Alucinaciones
auditivas y visuales
Lenguaje incoherente,
comportamiento desorganizado.
Clínica:
Predominio de alteraciones
afectivas(superficial e
inadecuada)
y pensamiento
desorganizado
Inicio precoz (15-25 años)
Mal pronóstico.
 Poco frecuente.
 Clínica: predominio de
síntomas psicomotores
graves
(estupor, excitación
catalepsia, negativismo..)
 Clínica: o bien no se
cumplen los criterios para
los otros suptipos o bien
se cumplen los criterios
para más de un subtipo.
 Estado crónico.
 Clínica: presencia de
síntomas negativos
destacados durante los
últimos 12 meses.
Sin antecedentes de ideas delirantes
y alucinaciones.
Disminución marcada de los rendimientos
sociolaborales
Síntomas negativos
Poco frecuente.
Clínica: desarrollo insidioso y progresivo:
Episodio agudo con remisión
completa: el 20% de los casos
Enfermedad crónica de inicio
agudo: 20%.
Buen pronóstico: inicio agudo
de la enfermedad, presencia
de síntomas afectivos
Buen pronóstico: elevado nivel
de inteligencia, ausencia de
antecedentes familiares.
TRATAMIENTO
 Terapias biológicas:
 fármacos antipsicóticos
 otros fármacos
 TEC
 Terapias
psicosociales
 Eficaz contra toda la gama de síntomas
positivos, negativos y cognitivos, así
como frente a los síntomas afectivos, la
agitación y el comportamiento agresivo.
PERFIL DESEABLE DEL ANTIPSICÓTICO
EPS: Parkinsonismo inducido por
antipsicoticos
EPS: Parkinsonismo inducido
antipsicóticos
Hipocinesia (ej. Andar arrastrando los pies)
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Cara semejante a una máscara
Hipersalivación Temblor en reposo
Más del 40% de todos los pacientes tratados con
neurolépticos desarrollan parkinsonismo drogo-inducido.
Rigidez y postura anormal Seborrea
Terapia Electroconvulsiva
 Indicadas en pacientes:
 Catatónicos
 Que no pueden tomar APSs por alguna
razón.
 Mayores probabilidades de respuesta
en:
 Pacientes con menos de 1 año de
evolución.
 Conductual:
 Orientada hacia las capacidades y los
déficit.
 ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES
SOCIALES para mejorar las capacidades
sociales, la autosuficiencia, las habilidades
prácticas, y la comunicación interpersonal.
Refuerzo de las conductas adaptativas.
 Familiar:
 Identificación y eliminación de
posibles situaciones
problemáticas.
 Educación sobre la
enfermedad.
 Afrontamiento y reducción del
estrés.
 CONTROL DE LA EXPRESIÓN
DE LA EMOCIÓN.
 Grupal:
 Se centra en el apoyo de los
compañeros, recalca el
desarrollo de la visión
interior.
 Apoyo y mantenimiento
social.
 Reducción del aislamiento
social.
 Técnica de interacción del
grupo.
 Individual (de apoyo y orientada
hacia la introspección):
 “alianza terapéutica” segura:
 observación escrupulosa de la
distancia y la privacidad.
 ser directo y paciente.
 ser sincero.
 ser flexible.
 duración del Tto:
décadas, programación regular de
las citas.
 Cognoscitiva:
 Mejoría de distorsiones cognitivas.
 Reducir la distraibilidad.
 Corregir los errores de juicio.
 Objetivo: a partir de la “no negación de la
enfermedad”.
 Prever los problemas después de alta y del
episodio agudo.
 Identificar el potencial del individuo, cómo
mantenerlo y fomentar su calidad de vida.
 Proporcionar técnicas de habilidades
sociales.
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 Ansiedad
 Deterioro de la comunicación verbal.
 Afrontamiento infenicaz.
 Afrontamiento familiar incapacitante.
 Déficit de actividades recreativas
 Deterioro en la interacción social.
 Temor.
 Mantenimiento infectivo de la salud.
 Riesgo de violencia dirigida a otros.
 Intolerancia a la actividad.
 Déficit del autocuidado.
 Trastorno de la imagen personal.
 Aislamiento social.
 Trastorno de la percepción sensorial.
 Riesgo de suicidio.
 Insomnio.
 Desequilibrio nutricional por defecto.
 Ansiedad extrema:
 Mantener un ambiente tranquilo.
 Supresión de las amenazas.
 Si fuera posible sacar al paciente del ambiente
ansiógeno.
 Utilizar en los acercacminetos al paciente frases
sencillas y cortas.
 Permanecer tranquilo, evitando una ansiedad
recíproca.
 Utilizar un tono de voz tranquilo pero a la vez
firme.
 Afrontamiento inefectivo:
 Iniciar una relación de confianza con el
paciente.
 Animar al paciente a que describa sus
acontecimientos.
 Animarle a que nos describa sus
miedos, enfados, etc.
 Establecer diariamente con el paciente objetivos
y expectativas.
 Utilizar un abordaje directo con el paciente.
 Deterioro de la interacción social:
 Limitación del número de personas a cargo del
paciente.
 Animar al paciente a la participación activa en
las interacciones con los demás pacientes.
 Estar disponible como apoyo cuando el
paciente intente interaccionar con los otros.
 Aislamiento social:
 Establecer una relación de confianza.
 Hacer una valoración de la historia social
 Observar cuando el paciente presente
alucinaciones
 Enseñarle técnicas sociales como:
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 Trastorno de la percepción sensorial:
 Establecer una relación de confianza con el
enfermo.
 Utilizar la escucha activa: escuchar la
comunicación tanto verbal como no
verbal, analizar los patrones de
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positivas con los demás.
 Trastorno de la percepción sensorial:
 Hacer una valoración de los estímulos ambientales
en función de su: intensidad
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 Utilizar expectativas de forma directa y concreta con
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Esquizofrenia kejes

  • 2. Es un trastorno no psicótico, cuya característica es la ansiedad. En forma directa o en mecanismo de defensa, con síntomas de obsesión, compulsión, fobias o disminución sexual.
  • 3. Es significado tradicional “psicótico”, pérdida del juicio de la realidad y deterioro del funcionamiento mental.
  • 4.  Distorsiones fundamentales y típicas de:  Claridad de conciencia y capacidad intelectual suelen estar conservadas, aunque con el tiempo pueden alterarse. La percepción Las emociones El pensamiento
  • 5.
  • 6.  Prevalencia: 1% (1:100)  Edad inicio: 20-35 años  hombres: 15-25 años  mujeres: 20-35 años  Suicidio: 10-15%  Abuso de sustancias:  OH: 30-50%
  • 7.  No está determinada.  Se considera que es un trastorno de origen biopsicosocial.
  • 8. R. Murray, 2002  Genéticos  Lesionales  Infecciosos  Sociales  Otros 0 10 20 30 40 50 Familiar esquizofrénico Migración Estrés social Ciudad Drogas Obstétricos Fecha de nacimiento
  • 9.  No hay síntomas o signos patognomónicos de la esquizofrenia; cada uno de ellos puede estar presente en otros Trastornos psiquiátricos o neurológicos.  Presentes la mayor parte del tiempo durante 1 mes ó más.
  • 11. ¿La fuga de ideas es cuando…? 1. El pensamiento es de curso muy lento. 2. Los pensamientos fluyen rápidamente sin llegar a su meta. 3. El pensamiento se detiene bruscamente y ni puede continuar su proceso asociativo. ¿SABES LA RESPUESTA?
  • 14. Flujo alteración de la cantidad y velocidad de pensamientos observables: Presión Pobreza Bloqueo
  • 16. Tipos de delirios o delusiones: Paranoides: + frecuentes - Persecución -Referencia Grandeza, cul pa, de celos Control, delusión mística
  • 17. ¿Las ideas de referencia se caracterizan por…? 1. El paciente interpreta las acciones de otros relacionadas significativamente con él. 2. El paciente cree que le van a hacer daño o perjuicio. 3. El paciente se cree dueño de fabulosas riquezas, poseedor de títulos, etc. ¿SABES LA RESPUESTA?
  • 18.
  • 20. TRASTORNO DE LA PERCEPCIÓN  Alucinaciones: Percepciones sin objeto. VISUALES táctiles somáticas olfativas gustativas AUDITIVAS
  • 21. TRASTORNOS DE LAS EMOCIONES Falta de motivación y abulia Aislamiento social. Síntomas psicomotores: estupor, mutismo, excit ación, catalepsia, nega tivismo. Conducta extravagante.
  • 22.  Exceso o distorsión de la T. formales del pensamiento Alucinaciones Conducta desorganizada Afecto inapropiado Delirios
  • 23.  Defecto o pérdida de la función normal la función normal T. formales del pensamiento Abulia / falta de motivación Falta de higiene y cuidado personal. Aislamiento social Embotamient o afectivo.
  • 24.
  • 25.  Paranoide  Hebefrénica  Catatónica  Indiferenciada  Residual  Simple CIE-10 (1992)
  • 26.  La más frecuente.  Clínica: predominio de ideas delirantes  Alucinaciones auditivas y visuales
  • 27. Lenguaje incoherente, comportamiento desorganizado. Clínica: Predominio de alteraciones afectivas(superficial e inadecuada) y pensamiento desorganizado Inicio precoz (15-25 años) Mal pronóstico.
  • 28.  Poco frecuente.  Clínica: predominio de síntomas psicomotores graves (estupor, excitación catalepsia, negativismo..)
  • 29.  Clínica: o bien no se cumplen los criterios para los otros suptipos o bien se cumplen los criterios para más de un subtipo.
  • 30.  Estado crónico.  Clínica: presencia de síntomas negativos destacados durante los últimos 12 meses.
  • 31. Sin antecedentes de ideas delirantes y alucinaciones. Disminución marcada de los rendimientos sociolaborales Síntomas negativos Poco frecuente. Clínica: desarrollo insidioso y progresivo:
  • 32. Episodio agudo con remisión completa: el 20% de los casos Enfermedad crónica de inicio agudo: 20%. Buen pronóstico: inicio agudo de la enfermedad, presencia de síntomas afectivos Buen pronóstico: elevado nivel de inteligencia, ausencia de antecedentes familiares.
  • 33. TRATAMIENTO  Terapias biológicas:  fármacos antipsicóticos  otros fármacos  TEC  Terapias psicosociales
  • 34.  Eficaz contra toda la gama de síntomas positivos, negativos y cognitivos, así como frente a los síntomas afectivos, la agitación y el comportamiento agresivo. PERFIL DESEABLE DEL ANTIPSICÓTICO
  • 35. EPS: Parkinsonismo inducido por antipsicoticos
  • 36. EPS: Parkinsonismo inducido antipsicóticos Hipocinesia (ej. Andar arrastrando los pies) Micrografía Cara semejante a una máscara Hipersalivación Temblor en reposo Más del 40% de todos los pacientes tratados con neurolépticos desarrollan parkinsonismo drogo-inducido. Rigidez y postura anormal Seborrea
  • 37. Terapia Electroconvulsiva  Indicadas en pacientes:  Catatónicos  Que no pueden tomar APSs por alguna razón.  Mayores probabilidades de respuesta en:  Pacientes con menos de 1 año de evolución.
  • 38.  Conductual:  Orientada hacia las capacidades y los déficit.  ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES para mejorar las capacidades sociales, la autosuficiencia, las habilidades prácticas, y la comunicación interpersonal. Refuerzo de las conductas adaptativas.
  • 39.  Familiar:  Identificación y eliminación de posibles situaciones problemáticas.  Educación sobre la enfermedad.  Afrontamiento y reducción del estrés.  CONTROL DE LA EXPRESIÓN DE LA EMOCIÓN.
  • 40.  Grupal:  Se centra en el apoyo de los compañeros, recalca el desarrollo de la visión interior.  Apoyo y mantenimiento social.  Reducción del aislamiento social.  Técnica de interacción del grupo.
  • 41.  Individual (de apoyo y orientada hacia la introspección):  “alianza terapéutica” segura:  observación escrupulosa de la distancia y la privacidad.  ser directo y paciente.  ser sincero.  ser flexible.  duración del Tto: décadas, programación regular de las citas.
  • 42.  Cognoscitiva:  Mejoría de distorsiones cognitivas.  Reducir la distraibilidad.  Corregir los errores de juicio.
  • 43.  Objetivo: a partir de la “no negación de la enfermedad”.  Prever los problemas después de alta y del episodio agudo.  Identificar el potencial del individuo, cómo mantenerlo y fomentar su calidad de vida.  Proporcionar técnicas de habilidades sociales.
  • 45.
  • 46.  Ansiedad  Deterioro de la comunicación verbal.  Afrontamiento infenicaz.  Afrontamiento familiar incapacitante.  Déficit de actividades recreativas  Deterioro en la interacción social.  Temor.  Mantenimiento infectivo de la salud.  Riesgo de violencia dirigida a otros.
  • 47.  Intolerancia a la actividad.  Déficit del autocuidado.  Trastorno de la imagen personal.  Aislamiento social.  Trastorno de la percepción sensorial.  Riesgo de suicidio.  Insomnio.  Desequilibrio nutricional por defecto.
  • 48.  Ansiedad extrema:  Mantener un ambiente tranquilo.  Supresión de las amenazas.  Si fuera posible sacar al paciente del ambiente ansiógeno.  Utilizar en los acercacminetos al paciente frases sencillas y cortas.  Permanecer tranquilo, evitando una ansiedad recíproca.  Utilizar un tono de voz tranquilo pero a la vez firme.
  • 49.  Afrontamiento inefectivo:  Iniciar una relación de confianza con el paciente.  Animar al paciente a que describa sus acontecimientos.  Animarle a que nos describa sus miedos, enfados, etc.  Establecer diariamente con el paciente objetivos y expectativas.  Utilizar un abordaje directo con el paciente.
  • 50.  Deterioro de la interacción social:  Limitación del número de personas a cargo del paciente.  Animar al paciente a la participación activa en las interacciones con los demás pacientes.  Estar disponible como apoyo cuando el paciente intente interaccionar con los otros.
  • 51.  Aislamiento social:  Establecer una relación de confianza.  Hacer una valoración de la historia social  Observar cuando el paciente presente alucinaciones  Enseñarle técnicas sociales como: conversación, realizar peticiones, participación en terapia ocupacional.
  • 52.  Trastorno de la percepción sensorial:  Establecer una relación de confianza con el enfermo.  Utilizar la escucha activa: escuchar la comunicación tanto verbal como no verbal, analizar los patrones de comunicación, identificar los temas, identificar el tono de los sentimientos, identificar las ideas orientadas a la realidad del paciente.  Ayudar al paciente a desarrollar unas relaciones positivas con los demás.
  • 53.  Trastorno de la percepción sensorial:  Hacer una valoración de los estímulos ambientales en función de su: intensidad movimiento, cambio, claridad, incongruencia.  Utilizar expectativas de forma directa y concreta con el paciente.  Mantener el contacto verbal y ocular.  Evitar el contacto físico con el paciente delirante persistente.  Procurar orientación de la realidad: llamar por su nombre, decirle la hora, fecha, etc.
  • 54.  Trastorno de la percepción sensorial: Proveer medidas de seguridad y comodidad Del enfermo y de los demás cuando sea incapaz de controlar la conducta (área de restricción, contención física, aislamiento).
  • 55. DIOS BENDIGA SIEMPRE TU CAMINO ¡TÚ NO ESTÁS SOLO!!