2. MI LONCHERA SALUDABLE
¿POR QUÉ ELEGIMOS ESTE DESAFÍO?
Ante el consumo excesivo de alimentos de origen industrial
(comida chatarra) por los niños y niñas de la I.E. que afecta la
salud, especialmente en su desarrollo corporal e intelectual,
repercutiendo en el logro de sus aprendizajes se elabora el
presente proyecto.
Se trabajará con los alumnos la importancia de una buena
alimentación para estar sanos y prevenir algunas
enfermedades, a través de una lonchera saludable, quienes a
su vez harán de promotores de salud para el resto de la
comunidad escolar.

3. MI LONCHERA SALUDABLE
¿CUÁLES SON NUESTRAS METAS?
OBJETIVO GENERAL:
Promover el consumo de alimentos nutritivos , a través de la
lonchera escolar.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Capacitar a la población escolar sobre el valor nutritivo de
los alimentos, especialmente de la región.
2. Reconocer la importancia de la alimentación balanceada,
en una lonchera escolar.
3. Promover el consumo responsable de alimentos en la
escuela y en el Quiosco escolar.
4. Promover las buenas prácticas de higiene en la
alimentación (Lavado de manos).
5. Elaborar afiches y trípticos sobre buenas prácticas de
alimentación.

4. MI LONCHERA SALUDABLE
¿CÓMO HAREMOS NUESTRO PROYECTO?
- Elaboración de encuesta nutricional inicial para detectar
información sobre los hábitos alimentarios de la comunidad
escolar.
-Capacitación del alumnado en el valor nutritivo de los alimentos.
-Revalorización de alimentos regionales.
-Fomentar en el aula el consumo de una lonchera saludable: fruta
diaria, agua segura , un sándwich y/o adquirirlo en el quiosco.
-Practicar el lavado de manos en forma frecuente.
-Difusión de la campaña educativa sobre una buena lonchera
escolar, con elaboración de afiches y trípticos.

5. MI LONCHERA SALUDABLE
¿CÓMO LO REALIZAREMOS?
ACTIVIDAD
-Elaboración
de encuesta
nutricional inicial para
detectar información sobre
hábitos alimentarios de la
comunidad escolar
-Capacitación del alumno en
el valor nutritivo de los
alumnos.
-Revalorización de alimentos
regionales.
-Fomentar en el aula el
consumo de una fruta diaria,
agua segura, un sándwich
y/o adquirirlo en el kiosco.
-Promover el consumo de
agua segura.
-Practicar el lavado de
manos
-Difusión de la campaña
educativa sobre una buena
lonchera escolar, con
elaboración de afiches y
trípticos.
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO

6. MI LONCHERA SALUDABLE
¿QUÉ NECESITAMOS PARA NUESTRO PROYECTO?
MATERIAL DE
ESCRITORIO
RECURSOS
TECNOLÓGICOS
-Papel bond
-Plumones
-Cartulina
-Papelotes
-Tijeras
-Papel lustre
-Goma
-Cinta Maskingtape
-Laptop
-Computadora
-Proyector multimedia
-Impresora
-USB
-Celular
-Cámara fotográfica
RECURSOS HUMANOS
-Alumnos
-Docentes
-Padres de Familia
-Personal de Salud-Nutricionista

7. MI LONCHERA SALUDABLE
¿CUÁNTO INVERTIREMOS EN NUESTRO PROYECTO?
N°
MATERIALES
FUENTE DE FINANCIAMIENTO
CANTIDAD
PRECIO UNITARIO
MONTO TOTAL
1Laptop
I.E
1
2Computadora
I.E
1
3Proyector multimedia
I.E
1
1
5USB
I.E
Autofinanciado
6Celular
Autofinanciado
1
7Cámara fotográfica
Autofinanciado
1
8Papel bond
Por gestión
300
S/. 3.00
S/9.00
9Plumones
Por gestión
12
S/. 8.00
S/8.00
10Cartulinas
Por gestión
6
S/. 1.00
S/6.00
11Papelotes
Por gestión
10
S/. 0.50
S/5.00
12Tijeras
Por gestión
2
S/. 1.50
S/3.00
13Pepel lustre
Por gestión
10
S/. 0.40
S/4.00
14Papel de color
Por gestión
50
S/. 2.50
S/2.50
15Goma
Por gestión
3
S/. 2.00
S/6.00
16Cinta maskingtape
Por gestión
4
S/. 1.50
S/6.00
4impresora
1
S/48.50

8. MI LONCHERA SALUDABLE
INTEGRANTES GRUPO 2
VICTORIA SULLCA H.
LEONOR LOAYZA C.
VIRGINIA VASQUEZ P.
GRACIAS