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Investigación Cualitativa y Cuantitativa.



Y Paradigma Cuantitativo en Geografía.
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    Investigación Cualitativa

                                             „„La investigación cualitativa se considera como un
                                            proceso activo, sistemático y riguroso de indagación dirigida
                                            en el cual se toman decisiones sobre lo investigable en tanto
                                            en el campo de estudio.‟‟ (Pérez Serrano, 1994).



     Se define a la investigación cualitativa como un campo
interdisciplinar, transdisciplinal y en ocasiones contradisciplinal .
Atraviesa las humanidades, las ciencias sociales y las físicas.
(Denzin y Lincolh, 1994).


                                             „„La investigación cualitativa es una actividad sistemática
                                         orientada a la comprensión en profundidad de fenómenos educativos
                                         y sociales, a la transformación de practicas y escenarios
                                         socioeducativos, a la toma de decisiones y también hacia el
                                         descubrimiento y desarrollo de un cuerpo organizado de
                                         conocimientos‟‟. (Sandin Esteban, 2003).


                Fuente: http://www.slideshare.net/Adan400/investigacin-cualitativa-435010 [Fecha: 07/05/11]
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  Investigación Cualitativa
      El método cualitativo busca aproximarse a las situaciones sociales de una forma global
en las cuales se explora, se describe y se comprenden de manera inductiva (Bonilla &
Rodríguez, 2005). Se construye el conocimiento partiendo de la información suministrada por
las distintas personas que interactúan en un contexto determinado ya que, en cualquier contexto
específico se comparten unos mismos significados, creencias y actitudes. Para que un
investigador pueda comprender esa realidad social específica primero debe comprender el
marco de referencia particular de ese contexto.
      Las etapas en el proceso de investigación cualitativa son reiterativas, circulares, en donde
todas se retroalimentan ya que, no existe una barrera definida que muestre la exclusión entre
estas.




           Imagen 2: http://www.robertexto.com/archivo11/invest_cualit_cuantit.htm [Fecha 06/05/11]
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 En éste método, el principal instrumento
para realizar una investigación es el propio
investigador para esto, el sujeto que investiga
debe cumplir con una formación académica
excelente donde cuente con muy buenas
habilidades profesionales además de las
personales ya que, es necesario que capte la
mayor información posible y al mismo tiempo
se percate de las distintas percepciones,
actitudes o comportamientos que los sujetos
muestran cuando interactúan en un contexto
determinado. Así mismo, los resultados, los
análisis, la organización y la interpretación
recaen totalmente bajo la responsabilidad del     Foto:
                                                  http://www.odi.ucr.ac.cr/boletin/index.php?
investigador.                                     option=com_content&task=view&id=901&It
                                                  emid=96
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 Por        otro     lado,   aunque     la
investigación cualitativa cuenta con una
serie de etapas estas se mantienen abiertas
en todo el proceso y además, se puede
estar puliendo el trabajo a medida que se
va indagando y encontrando datos nuevos
que difieran de lo establecido, en todo
caso se pueden realizar constantemente
modificaciones que contribuyan a la
generación de conocimiento.
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 El método cualitativo se fundamenta en tres grandes etapas de investigación las
cuales contienen siete momentos esenciales. A partir de lo planteado por Bonilla &
Rodríguez (2005) se pueden comprender estos tres periodos:

 1. La definición de la situación que se pretende estudiar, esto comprende la
exploración de la situación, la formulación del problema, el diseño que se va emplear y
la previa preparación del trabajo de campo.
 2. El trabajo de campo, corresponde a la recolección y organización de datos.
 3. La identificación de patrones culturales, esto comprende la organización de la
situación la cual se divide en tres fases: el análisis, la interpretación y la
conceptualización inductiva.

 En síntesis, la investigación cualitativa hace referencia a la exploración e
indagación de los fenómenos sociales teniendo en cuenta una planeación previa y una
serie de etapas que se retroalimentan entre sí y que se ajustan a medida que avanzan la
investigación.
Esquema de la investigación   LOGO

Cualitativa
Investigación Cualitativa en Geografía LOGO
Humana


       Viene a cubrir todo un enfoque científico
proveniente desde las ciencias sociales. Aporta
conocimiento espacial desde la óptica de los actores
sociales y busca complementar el conocimiento
geográfico que se realiza desde las perspectivas
cuantitativas.
       Los temas a tratar son la relación hombre -
medio o sociedad- naturaleza, pero con más énfasis
en las conductas humanas para comprender la
forma en que se articula esta relación. Por lo tanto,
es necesario que se empleen técnicas y
herramientas que se adapten a la investigación
espacial desde la perspectiva de los actores
sociales.
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 Sus técnicas y métodos, responden a perspectivas alejadas de las nociones dadas
  por la ciencia normal, atendiendo a la imposibilidad de esta de aportar metodologías
  capaces de dar solución a los problemas sociales y ambientales.
 La investigación cualitativa traba con datos e información proveniente desde las
  experiencias subjetivas e intersubjetivas.
 La investigación cualitativa busca cuestionar lo que es incuestionable.
 Da soporte a los enfoques culturales (geografía cultural), permite revelarse a los
  enfoques totalitarios; el observador no acepta la idea de que la naturaleza, la
  sociedad o la cultura sean realidades que se impongas a si mismas (Paul Claval.,
  2002)
   Fuente:
   http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:uLJN402w0iMJ:mazinger.sisib.uchile.cl/repositorio/ap/arquitectura_y_urbanismo/a2004118
   1540metodologia4.ppt+investigacion+cualitativa+en+geografia+humana&hl=es&gl=ve&pid=bl&srcid=ADGEESh5zBkASlpqeG0tNkG
   Ni8bXTIuOzDys4OV8hI0bsJScwomlExBE3aKIjl2lZPa3UYzzQbFCBH_tRC2YZTo98y7NI746TS_fiG-
   mV4zkfC_fN1Dcn1EjWCUrr82fkbVVjZmhnXs-&sig=AHIEtbTFaqbUBnZMQhMr0K9fvR63Oge-VA
   [fecha: 05/05/11]
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     Investigación Cuantitativa

                                               Se utiliza para recopilar los datos cuantitativos -
                                              información que se ocupa de números y cualquier cosa que es
                                              mensurable. Estadística, las tablas y los gráficos, son de uso
                                              frecuente presentar los resultados de estos métodos. Deben por
                                              lo tanto ser distinguidos de métodos cualitativos.


Foto: http://recolecciondedatos-
andreayraul.blogspot.com/2009/10/metodo-cuantitativo.html




 La        investigación cuantitativa se caracteriza por
pretender ser objetiva, deductiva, uso de estadística
inferencial y tener el control de las variables estudiadas para
poder llegar a realizar generalizaciones a partir de los
hallazgos (Bonilla & Rodríguez, 2005).
                                                                                     Foto: http://ticscolegionatales.blogspot.com/2010/08/estadistica-con-
                                                                                                                                herramientas-digitales.html


                     Fuente: http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Qualitative_research#cite_note-0 [Fecha 01/05/11]
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 El objetivo de este tipo de investigaciones es estudiar las propiedades y fenómenos
cuantificables y sus relaciones, de manera de facilitar una forma de establecer,
formular, fortalecer y revisar una hipótesis.
 A partir de la medición cuantitativa, mediante métodos matemáticos que miden los
indicadores de una variable, se procura proporcionar datos exactos que resulten en
hipótesis generalizables. De esta forma, estos enfoques explican la relación entre las
variables por medio de datos numéricos sin necesidad de atender a las cualidades del
contexto.




          Fuente: http://recolecciondedatos-andreayraul.blogspot.com/2009/10/metodo-cuantitativo.html [07/05/11]
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 El enfoque cuantitativo trata de determinar la fuerza de asociación o correlación
entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una
muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede. Tras el
estudio de la asociación o correlación pretende, a su vez, hacer inferencia causal que
explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada.
 Los estudios que utilizan este enfoque confían en la medición numérica, el conteo,
y en uso de estadística para establecer indicadores exactos (Hernández y Col. 2006).




           tabla: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-554X2008000300002&script=sci_arttext
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                                                                     La crítica que se le hace a la investigación
                                                                    cuantitativa no se dirige en contra de su método en
                                                                    general, sino en contra de la aplicación única del
                                                                    mismo para investigar la realidad social. La
                                                                    aplicación de este enfoque en las ciencias sociales,
                                                                    genera      muchas      controversias     por    las
                                                                    particularidades de cada fenómeno social. Es
                                                                    decir, que al considerar tomar solo las variables
                                                                    mesurables deja por fuera las variables no
                                                                    mesurables, que pueden tener importancia para
                                                                    explicar en una realidad clara y precisa el
                                                                    fenómeno social estudiado.


 Fals Borda (2003) comenta que “la explicación de la realidad se acomoda entonces a la
norma, y las reglas del método se vuelven rígidas”. Entonces, la formación científica se haría
mediante una serie de entrenamientos y estrictas instrucciones que con el tiempo serían repetitivas
(Bonilla & Rodríguez, 2005).


                       Fuente: http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Qualitative_research#cite_note-0
             http://recolecciondedatos-andreayraul.blogspot.com/2009/10/metodo-cuantitativo.html [fecha 07/05/11]
Paradigma Cuantitativo en                                                                                          LOGO

Geografía

  Para los años de 1960 la geografía pasaba por
 una codificación de sus conceptos, procedimientos y
 problemas con el modelo teórico de investigación,
 mejor conocido como paradigmas, de las cuales se
 encuentra la geografía cuantitativa.
  La geografía cuantitativa estaba orientada a la
 construcción de teorías, leyes y prueba de hipótesis
 con base en análisis estadísticos constantes y
 cartográficos; utilizaba instrumentos refinados para
 su fin. Por lo tanto, como consecuencia hubo un
 cambio en el lenguaje, los métodos, formas de
 representación y en las relaciones con otras ciencias.




Fuente: http://www.geocities.ws/geoleouy/newgeocuant.html [Fecha: 07/05/11]


         Méndez Vergara Elías (2004), Geografía Actual: Espacio Geográfico, Territorio y Campos de Acción. Universidad
                                               de los Andes, Mérida, Venezuela.
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                             El concepto clave sobre el cual se sustenta la
                       geografía cuantitativa es el concepto de "espacio",
                       entendido como algo abstracto y por lo tanto provisto de
                       mayor rigor; es un concepto cuantificable, y que por lo tanto
                       tiene un valor científico superior, puesto que para los
                       geógrafos cuantitativos la cuantificación está en la base de
                       lo científico.
                             Sin embargo, la geografía cuantitativa, a pesar de que
                       aportó nuevos métodos e instrumentos, y se reconoció la
                       importancia de los análisis estadísticos, su excesivo énfasis
                       en los mismos hizo descuidar los aspectos teóricos.




Fuente: http://www.geocities.ws/geoleouy/newgeocuant.html [Fecha: 07/05/11]
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      Bibliografía Recomendada
 http://4.bp.blogspot.com/_R41NQA0lZV4/S9BhEOYBbYI/AAAAAAAAAA0/rLv
  QA_rm2pA/s1600/6.INVESTIGACION+CUALITATIVA.jpg

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Investigación cualitativa y cuantitativa

  • 1. Investigación Cualitativa y Cuantitativa. Y Paradigma Cuantitativo en Geografía.
  • 2. LOGO Investigación Cualitativa  „„La investigación cualitativa se considera como un proceso activo, sistemático y riguroso de indagación dirigida en el cual se toman decisiones sobre lo investigable en tanto en el campo de estudio.‟‟ (Pérez Serrano, 1994). Se define a la investigación cualitativa como un campo interdisciplinar, transdisciplinal y en ocasiones contradisciplinal . Atraviesa las humanidades, las ciencias sociales y las físicas. (Denzin y Lincolh, 1994). „„La investigación cualitativa es una actividad sistemática orientada a la comprensión en profundidad de fenómenos educativos y sociales, a la transformación de practicas y escenarios socioeducativos, a la toma de decisiones y también hacia el descubrimiento y desarrollo de un cuerpo organizado de conocimientos‟‟. (Sandin Esteban, 2003). Fuente: http://www.slideshare.net/Adan400/investigacin-cualitativa-435010 [Fecha: 07/05/11]
  • 3. LOGO Investigación Cualitativa  El método cualitativo busca aproximarse a las situaciones sociales de una forma global en las cuales se explora, se describe y se comprenden de manera inductiva (Bonilla & Rodríguez, 2005). Se construye el conocimiento partiendo de la información suministrada por las distintas personas que interactúan en un contexto determinado ya que, en cualquier contexto específico se comparten unos mismos significados, creencias y actitudes. Para que un investigador pueda comprender esa realidad social específica primero debe comprender el marco de referencia particular de ese contexto.  Las etapas en el proceso de investigación cualitativa son reiterativas, circulares, en donde todas se retroalimentan ya que, no existe una barrera definida que muestre la exclusión entre estas. Imagen 2: http://www.robertexto.com/archivo11/invest_cualit_cuantit.htm [Fecha 06/05/11]
  • 4. LOGO  En éste método, el principal instrumento para realizar una investigación es el propio investigador para esto, el sujeto que investiga debe cumplir con una formación académica excelente donde cuente con muy buenas habilidades profesionales además de las personales ya que, es necesario que capte la mayor información posible y al mismo tiempo se percate de las distintas percepciones, actitudes o comportamientos que los sujetos muestran cuando interactúan en un contexto determinado. Así mismo, los resultados, los análisis, la organización y la interpretación recaen totalmente bajo la responsabilidad del Foto: http://www.odi.ucr.ac.cr/boletin/index.php? investigador. option=com_content&task=view&id=901&It emid=96
  • 5. LOGO  Por otro lado, aunque la investigación cualitativa cuenta con una serie de etapas estas se mantienen abiertas en todo el proceso y además, se puede estar puliendo el trabajo a medida que se va indagando y encontrando datos nuevos que difieran de lo establecido, en todo caso se pueden realizar constantemente modificaciones que contribuyan a la generación de conocimiento.
  • 6. LOGO  El método cualitativo se fundamenta en tres grandes etapas de investigación las cuales contienen siete momentos esenciales. A partir de lo planteado por Bonilla & Rodríguez (2005) se pueden comprender estos tres periodos:  1. La definición de la situación que se pretende estudiar, esto comprende la exploración de la situación, la formulación del problema, el diseño que se va emplear y la previa preparación del trabajo de campo.  2. El trabajo de campo, corresponde a la recolección y organización de datos.  3. La identificación de patrones culturales, esto comprende la organización de la situación la cual se divide en tres fases: el análisis, la interpretación y la conceptualización inductiva.  En síntesis, la investigación cualitativa hace referencia a la exploración e indagación de los fenómenos sociales teniendo en cuenta una planeación previa y una serie de etapas que se retroalimentan entre sí y que se ajustan a medida que avanzan la investigación.
  • 7. Esquema de la investigación LOGO Cualitativa
  • 8. Investigación Cualitativa en Geografía LOGO Humana Viene a cubrir todo un enfoque científico proveniente desde las ciencias sociales. Aporta conocimiento espacial desde la óptica de los actores sociales y busca complementar el conocimiento geográfico que se realiza desde las perspectivas cuantitativas. Los temas a tratar son la relación hombre - medio o sociedad- naturaleza, pero con más énfasis en las conductas humanas para comprender la forma en que se articula esta relación. Por lo tanto, es necesario que se empleen técnicas y herramientas que se adapten a la investigación espacial desde la perspectiva de los actores sociales.
  • 9. LOGO  Sus técnicas y métodos, responden a perspectivas alejadas de las nociones dadas por la ciencia normal, atendiendo a la imposibilidad de esta de aportar metodologías capaces de dar solución a los problemas sociales y ambientales.  La investigación cualitativa traba con datos e información proveniente desde las experiencias subjetivas e intersubjetivas.  La investigación cualitativa busca cuestionar lo que es incuestionable.  Da soporte a los enfoques culturales (geografía cultural), permite revelarse a los enfoques totalitarios; el observador no acepta la idea de que la naturaleza, la sociedad o la cultura sean realidades que se impongas a si mismas (Paul Claval., 2002) Fuente: http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:uLJN402w0iMJ:mazinger.sisib.uchile.cl/repositorio/ap/arquitectura_y_urbanismo/a2004118 1540metodologia4.ppt+investigacion+cualitativa+en+geografia+humana&hl=es&gl=ve&pid=bl&srcid=ADGEESh5zBkASlpqeG0tNkG Ni8bXTIuOzDys4OV8hI0bsJScwomlExBE3aKIjl2lZPa3UYzzQbFCBH_tRC2YZTo98y7NI746TS_fiG- mV4zkfC_fN1Dcn1EjWCUrr82fkbVVjZmhnXs-&sig=AHIEtbTFaqbUBnZMQhMr0K9fvR63Oge-VA [fecha: 05/05/11]
  • 10. LOGO Investigación Cuantitativa  Se utiliza para recopilar los datos cuantitativos - información que se ocupa de números y cualquier cosa que es mensurable. Estadística, las tablas y los gráficos, son de uso frecuente presentar los resultados de estos métodos. Deben por lo tanto ser distinguidos de métodos cualitativos. Foto: http://recolecciondedatos- andreayraul.blogspot.com/2009/10/metodo-cuantitativo.html  La investigación cuantitativa se caracteriza por pretender ser objetiva, deductiva, uso de estadística inferencial y tener el control de las variables estudiadas para poder llegar a realizar generalizaciones a partir de los hallazgos (Bonilla & Rodríguez, 2005). Foto: http://ticscolegionatales.blogspot.com/2010/08/estadistica-con- herramientas-digitales.html Fuente: http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Qualitative_research#cite_note-0 [Fecha 01/05/11]
  • 11. LOGO  El objetivo de este tipo de investigaciones es estudiar las propiedades y fenómenos cuantificables y sus relaciones, de manera de facilitar una forma de establecer, formular, fortalecer y revisar una hipótesis.  A partir de la medición cuantitativa, mediante métodos matemáticos que miden los indicadores de una variable, se procura proporcionar datos exactos que resulten en hipótesis generalizables. De esta forma, estos enfoques explican la relación entre las variables por medio de datos numéricos sin necesidad de atender a las cualidades del contexto. Fuente: http://recolecciondedatos-andreayraul.blogspot.com/2009/10/metodo-cuantitativo.html [07/05/11]
  • 12. LOGO  El enfoque cuantitativo trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la asociación o correlación pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada.  Los estudios que utilizan este enfoque confían en la medición numérica, el conteo, y en uso de estadística para establecer indicadores exactos (Hernández y Col. 2006). tabla: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-554X2008000300002&script=sci_arttext
  • 13. LOGO  La crítica que se le hace a la investigación cuantitativa no se dirige en contra de su método en general, sino en contra de la aplicación única del mismo para investigar la realidad social. La aplicación de este enfoque en las ciencias sociales, genera muchas controversias por las particularidades de cada fenómeno social. Es decir, que al considerar tomar solo las variables mesurables deja por fuera las variables no mesurables, que pueden tener importancia para explicar en una realidad clara y precisa el fenómeno social estudiado.  Fals Borda (2003) comenta que “la explicación de la realidad se acomoda entonces a la norma, y las reglas del método se vuelven rígidas”. Entonces, la formación científica se haría mediante una serie de entrenamientos y estrictas instrucciones que con el tiempo serían repetitivas (Bonilla & Rodríguez, 2005). Fuente: http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Qualitative_research#cite_note-0 http://recolecciondedatos-andreayraul.blogspot.com/2009/10/metodo-cuantitativo.html [fecha 07/05/11]
  • 14. Paradigma Cuantitativo en LOGO Geografía  Para los años de 1960 la geografía pasaba por una codificación de sus conceptos, procedimientos y problemas con el modelo teórico de investigación, mejor conocido como paradigmas, de las cuales se encuentra la geografía cuantitativa.  La geografía cuantitativa estaba orientada a la construcción de teorías, leyes y prueba de hipótesis con base en análisis estadísticos constantes y cartográficos; utilizaba instrumentos refinados para su fin. Por lo tanto, como consecuencia hubo un cambio en el lenguaje, los métodos, formas de representación y en las relaciones con otras ciencias. Fuente: http://www.geocities.ws/geoleouy/newgeocuant.html [Fecha: 07/05/11] Méndez Vergara Elías (2004), Geografía Actual: Espacio Geográfico, Territorio y Campos de Acción. Universidad de los Andes, Mérida, Venezuela.
  • 15. LOGO  El concepto clave sobre el cual se sustenta la geografía cuantitativa es el concepto de "espacio", entendido como algo abstracto y por lo tanto provisto de mayor rigor; es un concepto cuantificable, y que por lo tanto tiene un valor científico superior, puesto que para los geógrafos cuantitativos la cuantificación está en la base de lo científico.  Sin embargo, la geografía cuantitativa, a pesar de que aportó nuevos métodos e instrumentos, y se reconoció la importancia de los análisis estadísticos, su excesivo énfasis en los mismos hizo descuidar los aspectos teóricos. Fuente: http://www.geocities.ws/geoleouy/newgeocuant.html [Fecha: 07/05/11]
  • 16. LOGO Bibliografía Recomendada  http://4.bp.blogspot.com/_R41NQA0lZV4/S9BhEOYBbYI/AAAAAAAAAA0/rLv QA_rm2pA/s1600/6.INVESTIGACION+CUALITATIVA.jpg