El documento presenta un cuadernillo de actividades para estudiantes de segundo grado de primaria. Contiene actividades de español, matemáticas y conocimiento del medio ambiental. El director de educación primaria da la bienvenida a los estudiantes y les desea éxito en sus estudios. El índice lista las diferentes actividades incluidas en cada sección.

1. 1143001606555249545-50800SECRETARIA DE EDUCACIÓN<br />SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA<br />DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA<br />PROYECTO “ATENCIÓN PREVENTIVA Y COMPENSATORIA”<br />114300113030<br />CUADERNILLO DE ACTIVIDADES <br /> SEGUNDO GRADO<br />PRESENTACIÓN<br />Estimada niña o niño, te saludo con gran afecto:<br />Me da mucho gusto que inicies esta aventura en el mundo mágico de la lectura y la escritura. Con los materiales que tienes en tus manos, tengo la confianza que abrirán otras puertas para que aprendas más y mejor.<br />Los profesores sabemos que todas las niñas y niños, son inteligentes, que pueden aprender mucho y que la escuela es muy importante para vivir mejor. Espero, que al estudiar junto con tus compañeros los libros y estos materiales te ayuden a cursar con buenas calificaciones el grado en que estas, tus padres y tus profesores se sentirán felices si consigues este objetivo.<br />El profesor o la profesora que los atiende te ayudarán para ver en qué momento y cómo van a resolver las actividades. Cada actividad busca que aprendas algo. Si no entendieras alguna indicación, pregúntale a tu profesor o profesora. <br /> <br />Recuerda, aprender es divertido, juega con algunas actividades, platica con tus compañeros, resuelve las actividades de varias maneras, tú puedes hacerlo. Ah, claro, aquí pondrás en práctica todo lo que has aprendido en tu casa, con tus amigos y en la escuela. Suerte.<br />Con cariño<br />Lic. José Antonio Coello Villatoro<br />Director de Educación Primaria<br />ÍNDICE<br />3153410247650<br />ACTIVIDADES DE ESPAÑOL Pág.<br />Rimas------------------------------------------------------------------------6<br />Completando palabras ----------------------------------------------------7<br />Lo que recetó el doctor----------------------------------------------------8<br />Orden alfabético-----------------------------------------------------------9<br />Con s, c, z.-------------------------------------------------------------------10<br />El papalote-----------------------------------------------------------------11<br />Igual significado------------------------------------------------------------12<br />Con r o rr-------------------------------------------------------------------13<br />Los espacios en la escritura-----------------------------------------------14<br />Rimas y rimas--------------------------------------------------------------15<br />Palabras compuestas-------------------------------------------------------16<br />Completa oraciones---------------------------------------------------------17<br />Completa oraciones II------------------------------------------------------18<br />Crucigrama------------------------------------------------------------------19<br />Buscando lo contrario-------------------------------------------------------20<br />Relacionando-----------------------------------------------------------------21<br />¡A ordenar palabras!---------------------------------------------------------22<br />Entrevista entrevistador----------------------------------------------------23<br />Anuncio-----------------------------------------------------------------------24<br />Formando oraciones----------------------------------------------------------25<br />Ordenando instrucciones-----------------------------------------------------26<br />Diseña un cartel---------------------------------------------------------------27<br />Calificando personajes del circo----------------------------------------------28<br />Inventa un cuento-------------------------------------------------------------29<br />Completa el texto--------------------------------------------------------------30<br />3247390-108585ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS<br />Agrupando objetos------------------------------------------------------------31<br />Contemos objetos-------------------------------------------------------------32<br />Con cuántos cuadritos se forman---------------------------------------------33<br />A Resolver problemas---------------------------------------------------------34<br />Graficando datos--------------------------------------------------------------35<br />A formar cantidades----------------------------------------------------------36<br />Resolviendo problemas II-----------------------------------------------------37<br />Completando series------------------------------------------------------------38<br />Cada cosa en su lugar----------------------------------------------------------39<br />Qué números faltan------------------------------------------------------------40<br />En que camino le cabe más-----------------------------------------------------41<br />El nombre de los números------------------------------------------------------42<br />Lo sabes o no lo sabes----------------------------------------------------------43<br />¡Contando moscas!---------------------------------------------------------------44<br />Resolviendo problemas III-----------------------------------------------------45<br />Cuántas canicas hay------------------------------------------------------------46<br />Resolviendo problemas IV------------------------------------------------------47<br />Quien encuentra el resultados-------------------------------------------------48<br />Repartos iguales-----------------------------------------------------------------49<br />Cual es la cuenta-----------------------------------------------------------------50<br />4457700102235<br />ACTIVIDADES DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO<br />Ubicando a Juan-----------------------------------------------------------------51<br />Clasificando animales-----------------------------------------------------------52<br />Seres vivos y alimentos---------------------------------------------------------53<br />Historia personal----------------------------------------------------------------54<br />Dibujando la casa y la familia---------------------------------------------------55<br />Lo que hacemos en la casa------------------------------------------------------56<br />¡A cuidar nuestro cuerpo!-------------------------------------------------------57<br />Medios de comunicación---------------------------------------------------------58<br />Medios de transporte-----------------------------------------------------------59<br />El campo y la ciudad-------------------------------------------------------------60<br />Referencias bibliográfica-------------------------------------------------------61<br />Directorio------------------------------------------------------------------------62<br />Créditos -------------------------------------------------------------------------63<br />Rimas<br />Completa los versos, con las palabras que encuentres al final de la hoja. <br /> <br /> A la mañanita,<br />cuándo el gallo canta,<br />rayito a rayito<br />el sol se _________________.<br />Los cabellos rubios<br />todos despeinados:<br />los ojos, de sueño<br />todos ___________________.<br />Se baña en el río<br />con agüita clara,<br />y con el pastito<br />se seca la_________________.<br />Y después trabaja<br />todas las mañanas<br />pinta las mejillas<br />a cuatro __________________.<br />Da clases de canto<br />a los pajaritos<br />y lleva a los nenes<br />con sus____________________.<br /> <br /> levanta, manzanas, amiguitos, colorados, cara <br />4914900145415<br />Completando palabras<br />Completa las siguientes palabras:<br />mar pez<br />ma_ _a pes_ _ do<br />ma_ _ no pesca _ _r<br />ma _ _ ne _ _ pescade_ _a<br />zapato pan<br />zapa_ _ro pan_ _ _ro <br />zapa_ _lla pan_ _ _ria<br />zapa_ _ria. <br />Inventa otras.<br />____________ ______________<br />4914900116205<br />Lo que recetó el Doctor<br />Lee la receta y contesta las siguientes preguntas.<br />Dr. DANIEL HERNÁNDEZ SÁNCHEZMedicina GeneralNombre Del Paciente: Manuel Gutiérrez Pérez.Edad: 10 Años Peso: 30 Kg. Talla: 1.25 mUn Frasco De Jarabe Tesalím, Tomar Una Cucharada Cada 6 Horas.Gotas De Mucoflan, Tomar 2 Gotas Por Cada 10 Kg. De Peso Cada 3 horas Por 5 Días.Calle 12 de octubre num. 514, Fraccionamiento La Salle, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. <br />1.- ¿Cuál es el nombre del enfermo?_______________________.<br />2.- ¿Cuántas gotas debe tomar cada 3 horas?________________.<br />3.- ¿Cómo se llama el Doctor?____________________________.<br />4.- ¿Cada que tiempo debe tomar el jarabe el enfermo?_________.<br />5.- ¿En que ciudad atiende el Doctor?______________________.<br />491490080645<br />Orden alfabético<br />Escribe en orden alfabético el nombre de tus amigos, guíate del alfabeto.<br />A B C D E F G H I J K M N O P Q R S T U V W X Y Z<br />______________________________________<br />______________________________________<br />______________________________________<br />______________________________________<br />______________________________________<br />______________________________________<br />______________________________________<br />______________________________________<br />______________________________________<br />10. ______________________________________<br />11. _____________________________________<br /> 12. ______________________________________<br />A B C D E F G H I J K M N O P Q R S T U V W X Y Z<br />-461645149225<br />Con s, c, z<br />Completa las palabras con s, c, z según corresponda.<br />Codorni___ ca___a__oológico __apato ca___a<br />__iudad maripo___alin___e ___orros ___apo___acatecas<br />Completa las oraciones con las palabras anteriores<br />La _______________________ de animales exóticos esta prohibida.<br />Luis vive en una _________________________ muy grande y bonita.<br />Los ________________________ de mi hermano son de color negro.<br />El _________________________ es un animal que se parece al león.<br />En el _______________________ se encuentran ____________ de <br />distintas clases.<br />El huevo de ________________es más pequeño que el de las gallinas.<br />En la _____________de _________________ viven unos familiares.<br />49149005715<br />El papalote<br />Numera del 1 al 4 las instrucciones para elaborar un papalote. <br />4267200274955 <br /> Le pegas la cola y le pones el hilo y <br /> listo para volar. <br /> Papel de china, dos palitos de madera, <br /> hilo, pegamento y tijeras.<br /> Recortas el papel de china en forma de <br /> Rombo.<br /> Pegas los palitos en forma de cruz.<br />4914900100330<br />Igual significado<br />Une con una línea las palabras que significan lo mismo.<br /> escribir flaco<br />alumbrar bonita<br />delgado enojado<br />hermosa iluminar<br />molesto redactar<br />4914900192405<br />Con r o rr<br />Completa con r o con rr según consideres.<br /> ca___o ce___eal hon___adez<br /> pe___o<br /> __ata __emo <br /> tie__a <br /> <br /> __osa<br />Inventa otras palabras.<br /> Con r con rr<br />_________________ _________________<br />_________________ _________________<br />_________________ _________________<br />_________________ _________________<br />5030470-5715_________________ _________________ <br />Los espacios en la escritura<br />Separa con un espacio las palabras en las oraciones y cópialas en el cuadro.<br />4572000124460 <br /> Lamaestrallevamuchaprisa<br />411480022860 Enlaciudadtodoesmuybonito<br />400050027940 Elcampoesdiferentealaciudad<br />4274820345440<br /> Laenfermeracuidaalbebé<br />438467511430 Elaguayelaireerosionanlatierra<br />457200036195 Elaviónvuelaporlosaires<br />4343400635502920057153543300114935<br /> Paraestarsanoshayquealimentarsebien<br />4744720382905<br />Rimas y rimas<br />Completa las rimas del poema con las palabras que encuentran al final de la página<br />“DISPARATE”<br />11430020320<br /> Había un inglés<br /> que en un dos por _________<br /> quedaba al ______________<br /> arriba los _______________<br />11430085725Así caminaba,<br /> comía y _________________<br /> reía y __________________<br />feliz como un pez<br />226695313690<br />Decía, ¿No ves<br />que todo es como es<br /> vuelto al _________________?<br /> le conteste _______________<br />tres revés pies después cantaba revés otra vez<br />4914900208280<br />Palabras compuestas<br />Separa las palabras compuestas, escríbelas en las líneas.<br /> Autoy pista<br />autopista_________________________ <br />automóvil________________________<br />mesabanco________________________<br />triciclo________________________<br />hidroavión________________________<br />radiodifusora________________________<br />televisión________________________<br />aeropuerto________________________<br />sacapuntas________________________<br />matamoscas________________________<br />anteojos________________________<br />49149007620<br />Completa oraciones<br />Completa la oración, según corresponda<br /> negro ágilvuelocaudaloso profundofelizgrandebonitocontento<br />4686300182880<br />El gato es ________________y _________________<br />4800600278130<br />El río esta _______________y__________________<br />492760045720<br />El niño esta_______________________con sus dados<br />4686300259715<br />Me quedo _________________y________________<br />el muñeco de nieve<br />4800600229235<br />4242435251460Voy que _______________muy__________________<br />Completa oraciones II<br />Busca palabras y completa las oraciones.<br />guerra, piragüita, maguey, yegüita, güeros, guitarra, pingüinos, <br />La _________________________que tenemos en el rancho es pinta.<br />El _________________le sirve a mi hermana para cubrirse del agua.<br />Con la _____________me acompaño para cantar canciones rancheras.<br />Los gringos son altos y ___________________________________.<br />La __________de Irak beneficio a Estados Unidos de Norte América.<br />Del _____________________________obtenemos alcohol y fibras.<br />En los polos norte y sur habitan los __________________________.<br />4800600106045<br />Crucigrama<br />Resuelve el siguiente crucigrama.<br />3086100-1104901943100179705<br />4876800203835<br />2286007620 <br /> <br />vb-1028700-237490bvb-1104265202565b-1028700667385b37465497840<br />Buscando lo contrario<br />Escribe lo contrario <br />Lee las oraciones y escribe lo contrario de la palabra subrayada.<br />071120<br />1.- La gatita estaba triste<br />2.- La gatita estaba__________________<br />3810069851.- Qué rosas tan bellas<br />2.- Qué rosas tan ___________________<br />-19050736601.- Los girasoles tienen unos colores muy bonitos<br />2.- Los girasoles tienen unos colores muy _____________________________.<br />0698501.- La sandía cuando esta madura, es sabrosa <br />49149006680202.- La sandia cuando esta____________es _____________________________.<br />Relacionando<br />4114800200660Lee los enunciados y únelos con el dibujo que le corresponda.<br />Carlos come una rebanada de sandía<br /> <br />4343400181610<br />Luis observa un insecto<br /> <br />434340046990<br />Los changos se divierten en el barril<br /> <br />4572000-3175<br />Martha corta unas manzanas<br /> <br />457771526670<br />La tortuga recibió un regalo<br />491490066675<br />¡¡A ordenar palabras!!<br />Ordena alfabéticamente las siguientes palabras.<br /> luna avestruz<br /> <br /> <br /> estrella dado <br /> <br /> <br /> <br /> Rábano <br /> melón<br /> <br /> <br />barco perro<br />5029200210185<br />Entrevista, entrevistador<br />Con los datos de la derecha completa el reporte de la entrevista.<br /> Reporte de entrevista <br /> 35 años<br /> Nombre:_________________________<br /> <br /> Edad:___________ Oficio:______________ <br /> Mario López<br />Tiempo que ha desempeñado su oficio:<br />___________________. <br /> Desde los 6 años<br /> Persona que le enseño esta actividad:<br /> ____________________________________________ Payaso <br /> _____________________________________<br /> Divertir a los <br /> niños y realizar <br />Lo que más le gusta de su profesión: malabarismo.<br /> _______________________________<br /> _______________________________ Su padre que <br /> _________________________ también fue <br /> _________________________ payaso <br />4914900219075<br />¡Anuncio!<br />Escribe un anuncio para vender el objeto de la Ilustración.<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> 101600-6350 _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br /> _________________________________<br />491490023495<br />Formando oraciones<br />Ordena las palabras para formar oraciones<br /> <br /> <br /> Un Juan blanco tiene perrito <br /> <br />____________________________________________________<br /> <br /> herida una Laura encontró paloma<br />____________________________________________________<br /> compró chocolates unos Vicente sabrosos muy<br />____________________________________________________<br /> abejas miel producen Las<br />____________________________________________________<br /> <br /> obsequió Susana un travieso a amiga Ana gatito su<br /> <br />____________________________________________________<br />491490047625<br /> Ordenando instrucciones<br />Ordena las instrucciones para hacer una torta; usa los números 1, 2, 3 y 4.<br />Se coloca el jamón, queso, aguacate, rodajas <br /> de jitomate, cebollas y chile.<br />Se unta mayonesa en cada mitad de la telera.<br />Se juntan las mitades de la torta, y está lista <br /> para comer! <br /> <br />Se parte la telera y se le quita el migajón.<br />4914900208280<br />Diseña un cartel<br />50482508283575-95250727710Elabora un cartel para invitar a tus compañeros a festejar el día del niño.<br />Calificando personajes del circo<br />Del recuadro de abajo, selecciona y escribe la palabra que califica cómo es cada uno de los personajes del circo.<br />096520<br />24511006350<br /> <br />_________________ __________________<br />3771900186690-342900181610<br /> <br />______________ __________________ <br /> sorprendente bromista enorme valiente<br />491490036830<br />Inventa un cuento<br />38100005524502286000438150Fíjate en los dibujos y con ellos inventa un cuento.<br />1676400214630<br />-11430060325<br />2794635280670<br />508635190500<br />-7620010160<br />171450072390<br />49149004519930______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />Completa el texto<br />Escoge y escribe la palabra que hace falta para completar el texto.<br />114300243840<br /> El losunel<br />Un<br />launa<br />Había ______ vez ______ león que era el rey de ______ selva.<br />_______ día, el león mando avisar a ______ animales de su reino<br />que estaba muy enfermo y quería decidir quién ocuparía _______<br />trono cuando él muriera.<br />4914900102235<br />Agrupando objetos<br />Agrupa los objetos de 10 en 10 y completa los enunciados.<br />51435001517654829175180340422910015176545720001517653771900151765331470015176521717007874019431001212851600200787401143000914409144009144045720078740114300109220 <br />3514725106680384810014478052578009715543434009715524003001384301485900138430685800138430<br />36576002647953200400150495401002523622043624503790954686300379095457200036195498157526479552578002647954867275361952057400774701828800120015114300077470777240394335114300306070342900191770<br />33147007302540005007302521717003048016002000137160030480114300022860010287000457200114300228600342900<br />Hay______grupos de 10 peras Hay_______grupos de 10 piñas<br /> y sobran_____________ y sobran_________________<br />Hay ____________peras. Hay_________________piñas<br />150876011430800100863601143000502920035052041148002362203086100165735<br />22669515811550292002724154114800158115320040015811518288001612901257300234315<br />3429003879858737602019305041265194945411480080645320040080645<br />137160081915502920034607550292001174754114800346075411480015875320040034607532150053175<br />Hay___grupos de 10 jitomates Hay___grupos de 10 plátanos <br />y sobran___ y sobran____<br />Hay _____jitomates. Hay______plátanos.<br />¿Qué hay más, fresas o plátanos? ___________________________<br />¿Qué hay menos, jitomates o peras?_________________________<br />¿Cuál de las colecciones tiene más?__________________________<br />48196508387080¿Cuál tiene menos?______________________________________<br />Contemos objetos<br />Escribe con números las cantidades que le corresponda a cada grupo de objetos.<br /> <br />30861001670051943100281305159829528130554864003276605143500327660468630032766042291003276603429000327660226695213360<br />285750046990<br /> ________ ________ ________<br />4800600685804343400685804000500685803657600685803314700685802857500685801943100685801598295685801257300685809144006858057150068580<br /> ________ ________<br />48755303810042291003810036576003810024003001524001714500152400571500152400<br /> _______ _______ _______<br />68580052705137160016700528911555270535433001670054099560167005<br />766445203200137160031750032753302032003985260203200<br /> _______ _______<br />4686300368304343400368304000500368303657600368303314700368302514600368302171700368301828800368301485900368305715003683022860036830<br />-457200372110-80010037211045720037211014859003721103657600372110331470037211029718003721102628900372110228600037211036576002921033147002921029718002921026289002921022860002921080010037211011430003721101485900292101143000292108001002921045720029210-45720029210-80010029210<br />285750029464032004002946403543300294640<br /> <br />4875530305435 _______ _______ _______<br />¿Con cuántos cuadritos se forman?<br />Copia la figura del cuadro de la izquierda en el cuadro de la derecha.<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Figura A Figura B <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Figura C Figura D<br />4686300213360<br />¡¡ A resolver problemas !!<br />Observa con atención los precios y luego resuelve los siguientes problemas.<br />3314700218440 <br />-3810outside <br /> $270 $85 <br />1828800393700066040 <br />571500178435<br /> <br /> <br /> $187 $69 $360<br /> <br />1.- Si compras un pantalón y una bufanda ¿cuánto pagas?<br />R._________________<br />2.- Si compras una blusa y un sombrero ¿cuánto te cobrarán?<br />R._________________<br />3.- Mariano compró una chamarra, un pantalón y un sobrero. ¿Cuánto pagó?<br />4805680137160<br />R._________________<br />¡¡ Graficando datos !!<br />Con la siguiente información elabora una gráfica.<br />4914900103505La mamá de Eva compró en el mercado las siguientes frutas.<br />1028700356235148590058483580010012573017145002419353886200133354343400470535308610013335<br />2266957232653771900723265274320072326526289003746535433001517654914900266065194310043116500<br />365760097790285750097790205740097790102870097790<br />¿Compró más peras o piñas?_____________________<br />¿Qué fruta compró en menor cantidad?_____________<br />Compró más__________________________________<br />500888052070<br />¡ A formar cantidades !<br />Forma diferentes cantidades de tres cifras con los números que están escritos. <br /> __5__ __7__ __4__<br /> _____ ______ ______<br /> _____ ______ ______<br /> _____ ______ ______<br />Coloca los números que faltan en la tabla de centenas, decenas y unidades, según correspondan. <br />CDU84529173676<br /> Ochocientos cuarenta y cinco<br />Ciento veinticuatro<br />Novecientos treinta y siete<br />Cuatrocientos noventa y uno<br />Seiscientos setenta y cinco<br />Trescientos quince<br />Quinientos seis<br />Setecientos<br />Doscientos ochenta y seis<br />5051425654050 <br />Resolviendo problemas II<br />Resuelve los siguientes problemas.<br />En la tienda de don José venden los siguientes juguetes:<br />502920029273536576002927352628900292735114300178435<br />125730034925<br /> <br /> 40 pesos 30 pesos 20 pesos140 pesos 130 pesos<br />260794524130012446013716002540<br />5029200165103771900130810<br /> 20 pesos 30 pesos 40 pesos 90 pesos 70 pesos<br />Como era cumpleaños de Rosita, su mamá compró varios juguetes para regalar a los invitados a su fiesta.<br />1.- En la compra de 5 carritos, 2 patines, 1 barquito y 2 trompos, ¿Cuánto gastó? R: __________________ <br />2.- Después compró tres ratones, dos ositos y 5 trenecitos, ¿cuánto más de dinero necesitaba para pagar? R:____________________________<br />3.- Pagó con 3 billetes de 200 pesos. ¿Cuánto dinero necesito para pagar todo? R:______________<br />5252085212725<br />Completando series<br />Completa las series numéricas.<br />4692040100400<br />5366385219075<br />Cada cosa en su lugar<br />Escribe el lugar que ocupa cada uno de los medios de transporte. Sigue la flecha.<br />125730064770 7º <br />159829597155 <br /> <br />205740059055<br />2286000118745<br />274320017780<br />3086100191770 12º <br />3429000337185<br />3657600-2540<br />400050083185 <br /> <br />Tomando en cuenta que el tractor se encuentra en 7º lugar.<br />1.- ¿En qué lugar se encuentra la motocicleta?____________________<br />2.- ¿En qué lugar se encuentra la pipa?______________________ ¿y el tráiler?_________________________________________________<br />3.- El coche antiguo ocupa el lugar______________________________ <br />4.- ¿Qué transporte esta en el 11º lugar?________________________<br />5.- En el 10º lugar se encuentra________________________________5366385252095<br />¿Qué números faltan?<br />Observa y completa cada una de las series numéricas, escribiendo los números que faltan.<br />121124130<br />238244250<br />205220250<br />312330342<br />410440<br />5372100151765 <br />¿En que camino cabe más?<br />El conejito va al lago a traer agua, pero en el camino se encuentra a algunos de sus amigos. ¿A qué distancia se encuentra cada uno de ellos? Mídelo con un pedazo de papel o hilo que mida igual a ésta flecha <br />0124460<br />33242253632201047115434975 <br />231140194945 <br />10261603841753505835443865<br /> <br />Del conejo a los peces, la flecha cabe ______________veces.<br />De los peces a la vaca, la flecha cabe ______________veces.<br />De la vaca al tigre, la flecha cabe _________________veces.<br />Del tigre al mono, la flecha cabe__________________veces.<br />Del mono al lago, la flecha cabe___________________veces.<br />5372100145415<br />El nombre de los números<br />Une con una línea, las cantidades y su representación en centenas, decenas y unidades.<br />785 nueve centenas, siete decenas, <br /> dos unidades.<br />453 ocho decenas, cinco unidades, <br /> siete centenas.<br />972 cuatro unidades, tres centenas, <br /> cinco decenas,<br />578 ocho centenas, cinco decenas, <br /> siete unidades.<br />729 ocho unidades, una centena, cero decenas.<br /> <br />354 dos decenas, siete centenas,<br /> nueve unidades.<br />857 ocho unidades, siete decenas, <br /> cinco centenas.<br />297 cero decenas, nueve unidades, seis centenas<br />609 cuatro centenas, cinco decenas,<br /> tres unidades.<br />108 nueve decenas, siete unidades, <br /> dos centenas.<br />5366385197485<br />¿Lo sabes o no lo sabes?<br />Anota el sucesor y antecesor de los siguientes números.<br /> <br /> 90<br /> <br /> 350<br /> 411<br /> 877<br />5370195313055<br />¡¡ Contando moscas !!<br />Encierra de diez en diez y anota el número de unidades y decenas de cada grupo.<br />502920017780045720001778004114800177800365760017780032004001778002743200177800228600017780018288001778001371600177800914400177800457200177800-3810175260<br />-1937385863600-2394585863600-2851785863600-3308985863600-3766185863600-4223385863600-4680585863600-5137785863600-5594985863600-565785406400-1022985406400-1480185406400-1937385406400-2394585406400-2851785406400-3308985406400-3766185406400-4223385406400-4680585406400-5137785406400-5594985406400<br />-10858573025<br /> <br /> <br /> ___________decenas _____________unidades<br />41148001854203657600185420320040018542027432001854202286000185420182880018542013716001854209144001854204572001854200185420<br />-3771900924560-4229100924560-4686300924560342900467360-114300467360-571500467360-1028700467360-1485900467360-1943100467360-2400300467360-2857500467360-3314700467360-3771900467360-4229100467360-468630046736034290010160-11430010160<br /> _______decenas _______________unidades<br />3657600144272032004001442720274320014427202286000144272018288001442720137160014427209144001442720457200144272001442720502920098552045720009855204114800985520365760098552032004009855202743200985520228600098552018288009855201371600985520914400985520457200985520098552050292005283204572000528320411480052832036576005283203200400528320274320052832022860005283201828800528320137160052832091440052832045720052832005283205029200711204572000711204114800711203657600711203200400711202743200711202286000711201828800711201371600711209144007112007112045720071120<br />537210074930 _______decenas ________________unidades<br />Resolviendo problemas III<br />1.- Carlos compró 87 canicas de agüita y 72 de mármol, ¿Cuántas compró en total?<br />R.___________________________<br />2.- Rosita tenía 82 globos, si se le reventaron 29 ¿Cuántos le quedaron?<br />R.___________________________<br />5527675247650<br />¿Cuántas canicas hay?<br />Completa la siguiente tabla numérica.<br />Número de bolsasCantidad de canicas en cada bolsaTotal de canicas1026795-252730-1028700-922020112395-2581275569595-315341030226695-1382395798195-810895798195-1151890-116205-17608551141095-2073275569595-245999040112395-1129030798195-1621155569595-181610048<br />536638542545<br />Resolviendo problemas IV<br />Resuelve los siguientes problemas.<br />1.- A un torneo de básquet-bol asistieron 9 equipos, si cada equipo llevó 7 participantes, ¿cuántos participantes asistieron?<br />R.___________________________<br />2.- Roberto distribuyó 81 chocolates en 9 canastas, si la recomendación fue que cada canasta llevara la misma cantidad de chocolates, ¿cuántos chocolates colocó en cada una?<br />R.___________________________<br />3.- Para armar un carrito se necesitan 4 llantas, si se van a armar 8 carritos, ¿cuántas llantas se necesitan? <br />5366385173355<br />R.___________________________<br />¿Quién encuentra el resultado?<br />Encierra en la tabla los siguientes números y luego escríbelos en la rayita.<br />102030405060708090123456789<br />1.- Cuarenta y cinco <br /> ____________<br />102030405060708090123456789<br />2.- Setenta y ocho <br /> ________<br />102030405060708090123456789<br />3.- Noventa y tres<br /> _______<br />100200300400500600700800900102030405060708090123456789<br />4.- Ciento setenta y nueve <br /> __________ <br />552513540640<br />Repartos iguales<br />Reparte los dulces, las paletas y los globos en partes iguales. <br />411480081026032004008102602171700810260102870081026022860081026046863002387603886200124460308610012446022860001244601485900124460800100124460114300198120<br />Entre Paco y Luis. ¿A cada uno le tocan?<br />42291009671053543300967105285750096710521717009671051485900967105800100967105114300967105491490016700542291001670053543300167005285750016700521717001670051485900167005800100167005114300167005<br /> <br />Entre Carlos, Adrián y Beatriz. ¿A cada uno le tocan?<br />1714500812800914400812800114300812800457200012700038862001270003086100127000240030012700016002001270008001001270000127000<br />Entre Laura, Ana, Maria, Camilo y Paty. ¿A cada uno le tocan?<br />536638535560<br />¿Cuál es la cuenta?<br />Completa las siguientes tablas numéricas. <br />Bolsas 1 2 3 4 5 6Paletones 3<br />Cajas123456Piñas5<br />Rejas123456Pollos10<br />Conos12345Huevos12<br />5366385-3810<br />Ubicando a Juan<br />Contesta las preguntas.<br /> NORTE <br /> <br /> <br /> PONIENTE ORIENTE <br /> <br /> SUR<br />4572000359410<br />5715003302002286000101600 <br /> <br />2286000243840<br />1.- Juan vive con su familia en el campo. Tomando como referencia su casa, ¿el bosque se encuentra al?__________<br />2.- ¿El tractor está al__________________de la casa de Juan?<br />3.- El coche se encuentra al______________de la casa de Juan.<br /> 4.- Juan se encuentra ahora al__________________de su casa.<br /> <br />5829300256540<br />Clasificando animales<br />Coloca la palabra ovíparo o vivíparo donde corresponda.<br />animales131445351790 Clasificación(ovíparo o vivíparo)351790102870628651079530607013716027749548895<br />5715000173355<br />Seres vivos y alimentos<br />Encierra los dibujos de seres vivos.<br />12573005778549403057785377190057785514350057785017780 <br /> <br />1407160332105 <br />19431001835155143500297815228600143510<br /> <br />2634615146050<br />171450037465<br />Tacha los alimentos de origen animal y encierra los de origen vegetal.<br />228600247015<br />3425190212725159639098425 <br /> <br />194310046990491490046990<br />33147001460557150012700<br />68580073660422910073660<br />2514600127000<br />5715000106045<br />Historia personal<br />Completa en las líneas los datos que hacen referencia a tu historia personal.<br />Nací el _______ de ______________del_______________<br /> Día nombre del mes año<br />en _______________________________________<br /> lugar de nacimiento (localidad)<br />Mi nombre es________________________________<br />Nombre completo <br />Tengo ______años, mi papá se llama____________________<br /> nombre <br />Mi Mamá se llama__________________________________<br />nombre<br />Recuerdo que mi primer diente se cayó el______________<br />Día y fecha<br />El día mas feliz para mí es ___________________________<br />Día y fecha<br />Describe los cambios más importantes que haz tenido desde que entraste a la escuela.<br />____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />571500096520<br />Dibujando la casa y la familia<br />Dibuja tu casa y a tu familia, no te olvides de escribir el nombre de cada quien.<br />Anota lo que aprendes en tu casa y en la escuela.<br />Lo que aprendí en mi casaLo que aprendí en la escuela<br />571500097790<br />¡Lo que hacemos en la casa!<br />Escribe en el cuadro las actividades que realizan en tu casa los miembros de tu familia; por la mañana, la tarde y la noche.<br />14668562230-1143061595-2540059690 papámamàYohermanos<br />5715000293370<br />A cuidar nuestro cuerpo<br />Relaciona los dibujos con las oraciones.<br />457200289560<br /> Me fracture el pie por no tener cuidado al correr.<br />228600203200<br /> El hueso es una de las partes más importantes del cuerpo <br /> Humano.<br />914400212090228600212090<br />571500173990Estoy muy flaco porque no me alimento.<br />164465116205<br />La variedad de alimentos son importantes para crecer sanos y fuertes.<br /> <br />22860085725 <br />Tuve que venir al doctor por un dolor de espalda<br />5715000121285<br />Medios de comunicación<br />Relaciona cada dibujo con la descripción que le corresponda.<br />4343400208280<br />Transmite, mediante imágenes y <br />Sonidos diversos programas.<br />468630076835 <br /> <br />Difunde por escrito los sucesos<br />más importantes del día.<br />4572000168910 <br /> <br /> <br />Permite hablar al instante con una <br />persona lejana.<br /> . <br />4457700219075<br />Se utiliza para mandar un mensaje <br />escrito a una persona distante<br />457200012065Difunde noticias, música, anuncios y otros<br />programas, mediante sonidos sin imágenes <br />5715000314325<br />Medios de transporte<br />Coloca el nombre de cada medio de transporte donde le corresponda.<br />2171700141605400050014160550800104140<br /> <br />4229100225425<br />685800220345<br />422910071120228600018542022860071120<br /> <br />Terrestre Aéreo Marítimo<br />_________________ ________________ _______________<br />_________________ ________________ _______________<br />_________________ ________________ _______________<br />5715000112395<br />El campo y la ciudad<br />Encierra los productos de una localidad rural y tacha aquellos que corresponden al medio urbano.<br />0233680<br />571500213360 <br />251460093980<br />2221865198120<br />228600019304022860078740<br />Completa la frase con la palabra campo o ciudad según corresponda. <br />22860033655Ofrece todos los servicios públicos<br />La agricultura es una de sus actividades principales.<br />La vegetación es escasa.<br />22860049530Cuenta con pocos servicios públicos.<br />La vegetación es abundante.<br />En ella viven muchas personas<br />573214531750<br />REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS<br />SEP. Programa de estudio de Español; Educación primaria<br />SEP. Libro para el maestro, Español Primer Grado<br />SEP. Fichero de actividades, Español Primer Grado<br />SEP. Fichero de actividades, Matemáticas Primer Grado<br />SEP. Libro para el maestro, Español Segundo Grado<br />SEP. Fichero de actividades, Español Segundo Grado<br />SEP. Fichero de actividades, Matemáticas Segundo Grado<br />SEP. Plan y Programas de estudio 1993.<br />SEP. Avance Programático Primer Grado; edic. 1993.<br />SEP. Avance Programático Segundo Grado; edic. 1993.<br />SEP; Subsecretaría de Educación Elemental; “Propuesta para el aprendizaje de la lengua escrita y las matemáticas” México, 1991.<br />34290088900Secretario de Educación<br />Dr. Herminio Fernando Chanona Pérez<br />Subsecretario de Educación Federalizada<br />Mtro. José Luis Echeverría Escobar<br />Director de Educación Primaria<br />Lic. José Antonio Coello Villatoro<br />22860055245<br />Jefe del Departamento de Servicios Académicos<br />Lic. Luis Enrique Sarmiento Capito<br /> Subjefe de Proyectos<br /> Mtro. Alberto Medina Olazo<br /> Coordinador Estatal del Proyecto APC. Mtro. Alzheimer Alegría Aguilar<br />Coordinación <br />Lic. Luis Enrique Sarmiento Capito.<br />Mtro. Alberto Medina Olazo<br />Diseño y elaboración original<br />María del Carmen Orantes Penagos<br />Marivel Toledo Ocampo<br />Alzheimer Alegría Aguilar.<br />Revisión y actualización<br />María del Carmen Orantes Penagos<br />María Martha Vázquez Escobar<br />Bellanira Alfa Galindo Soto<br />José Luis Domínguez López<br />Luis Eugenio Aguilar García<br />Alzheimer Alegría Aguilar.<br />Primera Edición Octubre 2006.<br />Segunda Edición Agosto 2007.<br />Secretaria de Educación<br />Subsecretaria de Educación Federalizada<br />Dirección de Educación Primaria <br />Calzada, Mayor Julio Sabines s/n.<br />Colonia 24 de junio<br />Tuxtla Gutiérrez, Chiapas<br />Este material se imprimió con recursos otorgados al Proyecto: “Atención Preventiva y Compensatoria”, Clave: FCA503, Capítulo 3000, Partida Presupuestal 3607 del Presupuesto 2007.<br />