FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN.<br />CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA.<br />MÓDULO DE: METODOLOGÍA DE LA INVESTIG...
TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN<br />1.- BIBLIOGRÁFIA.<br />2.- DEL FICHAJE.<br />3.- LA OBSERVACIÓN.<br />4.- LA ENTREVISTA....
TÉCNICA BIBLIOGRÁFICA.Esta técnica constituye el punto de partida de un trabajo de investigación. <br />PASOS A SEGUIR PAR...
TÉCNICA DEL FICHAJE.Es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleadas en la investigación científica, consiste...
TÉCNICA DE LA OBSERBSCIÓN.Es un técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información ...
TÉCNICA DE LE ENTREVISTAEs una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos personas.<br />REGLAS PREV...
CLASES DE ENTREVISTA.<br />
TÉCNICA DE LA ENCUECTA.La encuesta es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonale...
EL CUETIONARIO.El cuestionario es el instrumento técnico que se lo define como un conjunto de interrogantes referentes a u...
EL TEST.Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objetivo lograr información sobre rasgos definid...
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Tecnicas de investigacion

  1. 1. FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN.<br />CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA.<br />MÓDULO DE: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.<br />TUTORA: LIC. GLORIA ESPÍN MEDINA.<br />NOMBRE: FREIRE MARTÍNEZ LUIS.<br />SEMESTRE: SEGUNDO.<br />
  2. 2. TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN<br />1.- BIBLIOGRÁFIA.<br />2.- DEL FICHAJE.<br />3.- LA OBSERVACIÓN.<br />4.- LA ENTREVISTA.<br />5.- LA ENCUESTA.<br />6.- EL TEST.<br />7.- EL CUESTIONARIO.<br />
  3. 3. TÉCNICA BIBLIOGRÁFICA.Esta técnica constituye el punto de partida de un trabajo de investigación. <br />PASOS A SEGUIR PARA EMPLEAR ESTA TÉCNICA:<br />1.- LEER TODAS LAS FUENTES DIPONIBLES.<br />2.- RECOLECIÓN DE DATOS.<br />3.- COMPARACIÓN DE FICHAS .<br />4.- CONCLUCIONES. <br />
  4. 4. TÉCNICA DEL FICHAJE.Es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleadas en la investigación científica, consiste en registrar todos los datos que se van obteniendo en los instrumentos llamados fichas.<br />CLASES DE FICHAS.<br />BIBLIOGRAFICA.<br />NEMOTECNICAS.<br />CAMPO<br />HEMEROGRÁFICA.<br />*TEXTUALES.<br />*CONTXTUALES.<br />*PERSONALES.<br />*COMBINADAS. <br />
  5. 5. TÉCNICA DE LA OBSERBSCIÓN.Es un técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis.<br />DIRECTA O INDIRECTA.<br />ECTRUSTURADA O NO ESTRURADA.<br />PARTICIPANTE O NO PARTICIPANTE.<br />MODALIDADES DE OBSERVACIÓN CIENTÍFICA<br />INDIVIDUAL O DE EQUIPO.<br />DE CAMPO O DE LABORATORIO.<br />
  6. 6. TÉCNICA DE LE ENTREVISTAEs una técnica para obtener datos que consisten en un diálogo entre dos personas.<br />REGLAS PREVIAS Y EN EL MOMENTO DE LA ENTREVISTA.<br />1.- presentación del entrevistador.<br />2.- Fijar lugar, el día, hora y duración de la entrevista.<br />3.- Dar a conocer objetivos de la entrevista.<br />4.- Proporcionar ambiente agradable.<br />5.- Cuando no hay respuesta a una pregunta no insistir.<br />6.- Hacer conocer que la entrevista es confidencial.<br />7.- Revisar si todas las preguntas fueron contestadas.<br />8.-Agradecer al entrevistado por su colaboración en la entrevista.<br />
  7. 7. CLASES DE ENTREVISTA.<br />
  8. 8. TÉCNICA DE LA ENCUECTA.La encuesta es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonales interesan al investigador.<br />
  9. 9. EL CUETIONARIO.El cuestionario es el instrumento técnico que se lo define como un conjunto de interrogantes referentes a un tema a investigarse. <br />CLASIFICACIÓN DEL CUESTIONARIO.<br />DE ACUERDO CON EL FONDO.<br />DEACUERDO CON LA FORMA.<br />DE INFORMACIÓN.<br />DE OPINIÓN.<br />DE INTENCIÓN.<br />DE ACCIÓN.<br />PREGUNTAS TEST.<br />ABIERTAS.<br />CERRADAS.<br />CELECCIÓN MULTIPLIE.<br />
  10. 10. EL TEST.Es una técnica derivada de la entrevista y la encuesta tiene como objetivo lograr información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta, comportamientos y características individuales o colectivas de la persona.<br />CARACTERISTICAS.<br />1.- Debe ser válido.<br />2.- Debe ser confiable.<br />3.- Debe ser objetivo.<br />4.- Debe ser sencillo y claro.<br />5.- Debe ser interesante.<br />
  1. ¿Le ha llamado la atención una diapositiva en particular?

    Recortar diapositivas es una manera útil de recopilar información importante para consultarla más tarde.

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