1. • Remarcar las escaleras que sube el niño. Realizar las grafías siguiendo la
dirección de las flechas.
• Contar cuántos peldaños tiene la escalera y escribir el número.
2. • Remarcar las escaleras que baja el niño. Realizar las grafías siguiendo la
dirección de las flechas.
• Contar cuántos peldaños tiene la escalera.
3. • Realizar los trazos con colores.
• Respetar la dirección que indican las flechas
4. • Remarcar las líneas como lo marcan las flechas.
• Colorear de color amarillo la raqueta de la derecha y de azul la raqueta
izquierda.
5. • Seguir con la yema de los dedos los trazos en dirección de la flechas.
• Realizar las grafías con crayola de color café.
6. • Remarcar las grafías siguiendo la dirección de las flechas con crayolas de colores.
7. • Remarcar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
8. • Remarcar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorear el dibujo.
11. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Cuántos rectángulos hay? _____________
12. • Seguir con el dedo índice la dirección que lleva el camino del automóvil.
• Remarcar con crayola tres veces el camino .
13. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
14. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
15. • Realizar las grafías
siguiendo la dirección
de las flechas.
16. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
17. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
18. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
19. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Completar los espirales de la parte de abajo.
20. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
21. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
22. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
23. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
24. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas. Con colores diferentes,
colorear el oso
25. • Seguir las líneas con el dedo índice.
• Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Contar cuántas nubes hay_______ y cuantas sombrillas _____. Colorear
26. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Debajo de cada dibujo escribir el nombre de estas plantas.
27. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
28. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Escribe el nombre de este animal acuático ______________________________
• Cuántos animales hay ______________. Colorear
29. • Sigue con tu dedo la dirección de las flechas de izquierda a derecha.
• Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas. Con colores
30. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• En la parte de atrás de la hoja escribir una rima de la rana o adivinanza.
31. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorear
32. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Completar los espirales de la parte de arriba y en medio.
33. • Con tu dedo índice seguir las líneas en dirección de las flechas.
• Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
34. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
35. • Completar los cabellos de la niña siguiendo la dirección de las
flechas.
• Colorear la cara de la niña y escribirle un nombre.
36. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Completar los giros que hacen la mariposa y la abeja. Colorear
37. Caracol, col col
Sal de tu casita
Que es de mañanita
Y ha salido es sol.
• Realiza otra rima del caracol.
• Sigue con tu dedo las líneas como indican
las fechas.
• Con un color café remarca las líneas y
colorea.
38. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorear las puntas de los colores: 1° morado, 2° naranja, 3° verde, 4° amarillo
39. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas. Utiliza
crayolas. Remarca 5 veces.
40. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Escribe el nombre de los animales en la parte de arriba
41. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Poner números del 1 al 5 en las cubetas..
42. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Escribe el nombre del transporte ______________________________
• Detrás escribe 5 palabras que empiecen con la letra “T t”
43. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Contar los globos y escribirles los números del 1 al 4
44. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Escribe el nombre del animal y de la verdura que va a comer
45. • Repasa con tu dedo a líneas como lo indican las flechas.
• Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorea el perro
46. • Repasa las líneas con tu dedo de izquierda a derecha
• Remarca las líneas con colores diferentes. Cuidad e ir derecho sin salirte de la
raya
• Detrás escribe el nombre de los 6 objetos que hay
47. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorear los peces y los caracoles
48. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorea a la niña
49. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorea al niño
50. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Completa la última línea de las ondas de los peces
51. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Escribe el nombre de este medio de transporte y detrás escribe 5 palabras
con la letra “M m”
52. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorea los 2 peces, e investiga que otros animales acuáticos hay y escríbelos
detrás de la hoja
53. • Realiza las grafías siguiendo la
dirección de las flechas para ayudar
a witsi a formar su telaraña.
Witsi witsi araña
Tejió su telaraña
Vino la lluvia y se la llevo
Salió el sol, se secó la lluvia
Y wisti wisti araña
Otra vez tejió.
54. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorea el paisaje
55. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorea las imágenes
56. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorea las imágenes
57. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas.
• Colorea las imágenes
58. • Realizar las grafías siguiendo la dirección de las flechas para
adornar la cobija de los niños
• Colorea las imágenes
59. • Dibuja tantas figuras como se pide en cada recuadro.
• Colorea el círculo de azul, cuadrado de amarillo y triángulo de rojo
60. • Encierra en un círculo encierra el número que indica la cantidad
de figuras que hay en cada recuadro.
61. • Une con una línea a los niños con sus mochila y escribe arriba de
ellos algún nombre de tus compañeros de clase
• Colorea las imágenes
62. • Une con una línea los medios de transporte con el lugar donde
se utilizan.
• Colorea las imágenes
63. • Observa la secuencia de las imágenes y continua realizándolas
correctamente
64. • Observa las imágenes y anota en los recuadros de abajo el
proceso que siguió a flor. 1, 2, 3 donde corresponda.
65. • Dibuja en los recuadros el orden correcto del desarrollo del
árbol.
66. • Observa las imágenes y encierra en un círculo la que esté
correctamente.
67. • Anota del 1 al 3 de acuerdo a como suceden los hechos.
• Narra y escribe cómo es un día en casa.
68. • Anota del 2 al 7 en los círculos de los días de la semana.
• Detrás de la hoja anota que haces el sábado y domingo.
69. • Escribe y dibuja lo que haces en el día y en la noche.
70. • En cada recuadro agrupa los elementos que sean iguales
71. • Arriba de cada reloj escribe la hora que indica.
• Observa y colorea el que marca la hora de entrar al Jardín de
Niños.
72. • Tacha el círculo donde uno de los pingüinos esté al lado de su
hermano.
73. • Unir cada conjunto con su cantidad correspondiente.
• Colorear los números.
74. • En cada balanza tachar el plato que consideres que pesa más.
75. • Relacionar cada dibujo con su figura geométrica que le
corresponde.
76. • Realizar el número 1 siguiendo el ejemplo.
• Completa las dos filas de abajo.
78. • Tacha los árboles en dónde los animales se encuentren delante.
• Y colorea los árboles donde los animales se encuentren detrás.
79. • Encierra las tortugas que tienen manchas.
• Colorea las que no tienen manchas.
80. • Remarca con colores el número 2, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Pega dos objetos pequeños en el recuadro de la esquina.
81. • Remarca el número 2, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Detrás de la hoja pega dos hojas de árboles.
82. • Dibuja en el recuadro vacío tantos juguetes como niñas hay.
• Cuenta cuantas niñas hay y escribe dentro el número.
83. • Colorear el estado del tiempo que hizo ayer y el de hoy, imaginar que estado
del tiempo hará mañana.
• .
84. • Remarca con colores el número 3, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Colorea las flores con tres colores diferentes
85. • Remarca con colores el número 3, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Completa las filas de abajo.
• Dibuja la cantidad de objetos que faltan en el recuadro de la esquina para
tener 3.
86. • Continua la serie.
• Observa para que dibujes correctamente los objetos que continúan en cada
grupo.
87. • Transforma elementos grande en pequeños y elementos pequeños en grandes.
• Observa el ejemplo.
88. • Remarca con colores el número 4, cuida de seguir las flechas correctamente.
89. • Remarca con colores el número 4, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Tacha los objetos del recuadro de la esquina que sobran para tener 4.
90. • Remarca con colores el número 2, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Pega dos objetos pequeños en el recuadro de la esquina.
91. • Busca el camino de los pinceles hasta los tarros de pintura.
92. • Remarca con colores el número 5, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Colorea las sombrillas
93. • Remarca con colores el número 5, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Colorea la mano y cuenta los dedos
94. • Cuenta y escribe en cada recuadro cuántos hay.
• Colorea
95. • Colorea del mismo color los dados que tienen el mismo número de puntitos
96. • Remarca con colores el número 6, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Pega detrás 6 zanahorias, una para cada conejo.
97. • Remarca el número 7, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Colorea las estrellas y enuméralas .
98. • Remarca el número 8, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Colorea las galletas
99. • Remarca el número 9, cuida de seguir las flechas correctamente.
• Colorea las flores y detrás recorta y pega 9 números “9”
100. V
• Cuenta los elementos de cada conjunto y colorea el número que corresponde.
101. • Completa los recuadros.
• Dibuja en las nubes tantos elementos como se pide en número.
106. • Completar la serie de manera creciente.
• Remarcar los números de abajo
107. • Completar las sumas
• Presta atención al proceso y al resultado.
108. • Cuenta las flores que están vivas y las que están marchitas.
• Cuenta los vasos enteros y los que se quebraron
• Dibuja, colorea y escribe los que quedan
109. • Cuenta los globos y trompos que hay.
• Dibuja, colorea y escribe cuántos tiene ahora.
110. • Observa la imagen y une con una línea la imagen con su
sombra correspondiente.
111. • Observa la imagen y colorea del mismo color loa pares de
zapatos.
112. • Observa la imagen y sus posiciones y une con una línea la
imagen con su sombra correspondiente.
113. • Observa las imágenes y colorea del mismo color las que son
iguales.
114. • Observa la imagen y une con una línea la imagen con su par
correspondiente. Y colorea igual
115. • Remarca la letra “A a”.
• Sigue las flechas de manera correcta
116. • Observa las imágenes y escribe debajo la palabra que corresponde.
• Recuerda que tiene que empezar con la letra “A a”
117. • Remarca la letra “E e”.
• Sigue las flechas de manera correcta
118. • Observa las imágenes y escribe debajo la palabra que corresponde.
• Recuerda que tiene que empezar con la letra “E e”
119. • Remarca la letra “I i”.
• Sigue las flechas de manera correcta
120. • Observa las imágenes y escribe debajo la palabra que corresponde.
• Recuerda que tiene que empezar con la letra “I i”
121. • Remarca la letra “O o”.
• Sigue las flechas de manera correcta
122. • Observa las imágenes y escribe debajo la palabra que corresponde.
• Recuerda que tiene que empezar con la letra “O o”
123. • Remarca la letra “U u”.
• Sigue las flechas de manera correcta
124. • Observa las imágenes y escribe debajo la palabra que corresponde.
• Recuerda que tiene que empezar con la letra “U u”
125. • Copia las vocales en los puntos de enfrente.
126. • Observa las imágenes. Sigue las líneas hasta y donde
indique escribe la vocal que corresponde