LA METODOLOGIA Y PROYECTOS

1. 



CIENCIA
Es el conocimiento o base lógica, método
propio u objetivo determinado que permite la
previsión.
Es un conjunto de conocimientos racionales o
ciertos o probables que son obtenidos de
manera metódica y verificables con la
realidad, se organizan y son trasmitidos.
Un sistema de creencias con las cuales
estamos comprometidos.

2. INVESTIGACIÓN:
 Investigar proviene del latín “in” (en),
vestigare (hallar, indagar).
 Es un procedimiento reflexivo sistemático
controlado y critico que tiene por finalidad
descubrir hechos fenómenos y leyes.
(Ander-Egg)


3. 


METODO:
Deriva de las raíces griegas meta (hacia, a lo
largo) y odos (camino).
Es el camino a seguir mediante una serie de
operaciones reglas procedimientos fijados de
manera reflexiva para alcanzar un
determinado fin.

4. 




UNIDAD I
Identificar los elementos del método
científico.
Ciencia y Método
Teoría y Técnica
Método Generales de la Investigación
Científica.

5.  Origen
del Conocimiento.
En la obtención del
conocimiento intervienen tres
elementos:
1. Un sujeto que quieres
conocer (sujeto cognoscente)
2. Un objeto de estudio (objeto
de conocimiento)
3. El conocimiento

6. 
El Conocimiento Empírico
Se obtiene a través de la experiencia y los
sentidos. Son preconcebidos sin metodología
alguna.
 El Conocimiento Científico
Es conocimiento científico aquel que al
extraerlo de la realidad se hace con métodos
y herramientas precisas.

7. EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
CONOCIMIENTO EMPIRICO
VERIFICABLE- Puede ser
comprobado
NO VERIFICABLE –No soporta
comprobación
OBJETIVO - Descarta emociones
SUBJETIVO – Intervienen las
creencias del sujeto
METODICO-Producto de la
investigación
ESPONTANEO – Se adquiere de
forma casual o accidental
SISTEMATICO- Se relacionan los
conocimientos
ASISTEMATICO – Son ideas
aisladas
EXPLICATIVO-Busca el por qué
DOGMATICO – Juicios impuestos
PREDICTIVO – Puede hacerse
proyecciones
ESPECULATIVO –Emite conjeturas
sin bases
GENERALIZABLE – Por que
establece leyes
NO GENERALIZABE – Las
creencias no se pueden aplicar
en las poblaciones extensas.

8. 



Positivismo (Herbert Lionel Adolphus Hart ) y
Neopositivismo
Hermenéutica
Dialéctica
Racionalismo Critico.-

9. 


El racionalismo crítico es el sistema filosófico
propuesto por Karl Popper para la
epistemología.
Este sistema dice que la ciencia es racional y
por tanto nuestras creencias se someten a la
crítica y pueden ser reemplazadas.
Un concepto central en esta teoría es el
falsacionismo, por el cual las teorías son
corroboradas provisionalmente o refutadas
mediante el uso de contraejemplos

10. 
METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACIÓN
PASO 1
CONSEVIR LA IDEA A
INVESTIGAR
¿………?

11. 
MMMMMMJJ
PASO
2
 PLANTEAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
 ESTABLECER OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
 DESARROLLAR LAS PREGUNTAS DE
INVESTIGACIÓN
 JUSTIFICAR LA INVESTIGACIÓN Y SU
VIABILIDAD

12. 
MM
MMMMMMJJ

PASO 3
ELABORAR EL MARCO TEORICO
REVISIÓN DE LA LITERATURA
DETECCIÓN DE LA LITERATURA
OBTENCIÓN DE LA LITERATURA
CONSULTA DE LA LITERATURA
EXTRACCIÓN Y RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN
DE INTERES
CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEORICO

13. 
MMMMMMJJ PASO
4
Definir si la investigación
se inicia como exploratoria,
descriptiva, correlacional o
explicativa y hasta que
nivel llevará.

14. 
PASO 5
ESTABLECER LAS HIPÓTESIS
MMMMMMJJ
DETECTAR LAS VARIABLES
DEFINIR CONCEPTUALMENTE LAS
VARIABLES
DEFINIR OPERACIONALMENTE LAS
VARIABLES

15. Metodología:
Conjunto de métodos que se sigue en
una investigación Científica.
(Becerra 1997)