Esta es una presentación acerca de las preguntas de investigación, un ejemplo de ellas y su importancia.

1. M A N U E L A O C A M P O M E D I N A
1 1 4 8 2 0 5 8 1 8
PREGUNTAS DE
INVESTIGACIÓN

2. ¿QUÉ ES?
• Enunciado interrogativo, que posee las siguientes
características:
• Clara
• Relevante
• Investigable
• Evocativa
Tomada de: davidjuevessemiotica.blogspot.com
Tomada de: www.supersalud.gob.cl

3. FUNCIONALIDAD
• Claridad respecto al propósito de la investigación.
Clasificar tema principal y temas complementarios.
Plantear un objetivo .
Orientar en la búsqueda de la
respuesta a la que se desea llegar
con la investigación.
Extraída de: proyectos.habitissimo.es

4. FUNCIONALIDAD
• Selección de información adecuada y concisa
acerca de la temática de la investigación.
Antecedentes
Historia.
Conceptos científicos.
Documentación de peso
científico.
Tomada de: biblioteca.iqs.es

5. FUNCIONALIDAD
• Guía y limita la investigación.
Tomado de : blog.ceviu.com.br

6. ESTRUCTURA
• Inicio:
Pregunta base o indagatoria  ¿Qué? ¿Cómo?
• Unidad de análisis.
Sujeto u objeto a investigar.
• Variables que intervienen.
• Dimensión temporal y espacial.

7. TIPOS
Las preguntas para una investigación pueden ser:
• Disciplinarias: Matemáticas, ingenieria, medicina…
• Interdisciplinarias: La temática del trabajo necesita
de la intervención de varios campos del
conocimiento.
Tomada de: www.asociacionadahbi.org

8. TIPOS
Dependiendo del propósito de la investigación:
 Preguntas analíticas: Informes experimentales,
trabajos estadísticos, tesis, etc.
 Preguntas evaluativas : Ensayos, columnas de
opinión científica, Tesis, etc
 Preguntas de crecimiento y desarrollo propio:
Proyectos personales, propuestas, autobiografias,
etc.

9. EJEMPLO
¿Qué factores familiares, sociales y ambientales
influyen en la aparición del trabajo infantil en niños
colombianos de 5 a 10 años de edad durante el
presente año 2015?
Donde:
Qué  Pregunta base
Niños de 5 a 10 años  Unidad de análisis
Factores familiares, sociales y ambientales Variables
Trabajo infantil Variable
Colombianos Dimensión espacial
Año 2015 Dimensión temporal

10. Saber formular de manera correcta
una pregunta, permitirá realizar un
trabajo coherente y con buenas bases,
además de que nos facilitará la
búsqueda de información y el hilo de la
investigación.
IMPORTANCIA
Tomada de : www.importancia.org
Extraída de: presudecomprasbetzabeth.blogspot.com

11. WEBGRAFÍA:
• http://www.banrepcultural.org/node/66772
Consultado 12 de septiembre 2015, 3:52p.m.
• http://www.criticalthinking.org/resources/PDF/SP-
AskingQuestions.pdf Consultado 12 de septiembre
2015, 4:21p.m.