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desarrollo de la adolescencia
• Preguntas Esenciales (PE) y Comprensión Duradera (CD)
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Reglas de seguridad general
• Lea y escuche las instrucciones
cuidadosamente ANTES de hacer
cualquier cosa.
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trabaje con reactivos químicos,
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algún derrame u accidente.
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de trabajar en el laboratorio.
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salidas de emergencia, extintor de
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• Mantenga su área de
trabajo limpia y recogida,
antes y después de trabajar.
• Es recomendable usar
espejuelos en lugar de
lentes de contacto.
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realice experimentos no
autorizados.
Video seguridad en el laboratorio
Equipo de seguridad
Símbolos de Seguridad
Símbolos de Seguridad
Identifique los errores
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Quemaduras leves:
• Coloque el área afectada bajo agua fría hasta
que la sensación disminuya.
• Informe a su maestro inmediatamente.
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• Informe a su maestro
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es responsabilidad de todos.
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  • 1. Símbolos de Seguridad y Reglas en el Laboratorio Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto Metropolitano Math and Science Partnership Capacitación Integral de Maestros para el Fortalecimiento y Actualización del Currículo de Ciencias y Matemáticas Profa. Marisol Encarnación Escuela Intermedia Martín González Ciencia 7-9
  • 2. Objetivos • Discutir las reglas generales de seguridad en el laboratorio. • Identificar situaciones de riesgo en el laboratorio. • Reconocer los símbolos de peligro. • Explicar los primeros auxilios apropiados para las situaciones más comunes que ocurren en un laboratorio.
  • 3. Estándar: Diseño para ingeniería • Expectativa: B.IT1 – Definir y delimitar problemas de ingeniería: Mientras más precisos sean las especificaciones y las limitaciones de un diseño, habrá mayor probabilidad de que la solución resulte exitosa. Establecer las especificaciones incluye identificar las características físicas y las funciones del sistema que limitan las posibles soluciones. – Desarrollar posibles soluciones: Las soluciones deben ser puestas a prueba y luego modificadas a base de los resultados de la prueba. Existen procesos sistemáticos para la evaluación de soluciones con respecto a cuan bien atienden las especificaciones y limitaciones de un problema. Algunas veces se pueden combinar soluciones distintas para crear una solución que es mejor que todas las anteriores.
  • 4. Unidad 7.1: Metodología de la Ciencia aplicada al desarrollo de la adolescencia • Preguntas Esenciales (PE) y Comprensión Duradera (CD) – PE1 ¿Por qué es importante seguir medidas de seguridad y normas éticas durante los experimentos y las investigaciones sociales? – CD1 Las prácticas de seguridad son vitales para las investigaciones científicas y la ética es un aspecto vital en toda la Ciencia.
  • 5. Reglas de seguridad general • Lea y escuche las instrucciones cuidadosamente ANTES de hacer cualquier cosa. • Utilice gafas de seguridad cuando trabaje con reactivos químicos, líquidos calientes y cristalería. • Notifique a su maestro si ocurre algún derrame u accidente. • Nunca coma, beba, ni se maquille en el laboratorio.
  • 6. Reglas de seguridad general • Lávese las manos antes y después de trabajar en el laboratorio. • Mientras está en el laboratorio, no lleve sus manos a su cara y mucho menos a su boca. • Si tiene el pelo largo, recójalo. • Si usa mangas largas, recójalas. • Conozca la localización de las salidas de emergencia, extintor de incendios, estaciones de lavado de ojos, y equipo de primeros auxilios.
  • 7. Reglas de seguridad general • Mantenga su área de trabajo limpia y recogida, antes y después de trabajar. • Es recomendable usar espejuelos en lugar de lentes de contacto. • No juegue, bromee ni realice experimentos no autorizados.
  • 8. Video seguridad en el laboratorio
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  • 18. Primeros Auxilios Quemaduras leves: • Coloque el área afectada bajo agua fría hasta que la sensación disminuya. • Informe a su maestro inmediatamente. • Busque asistencia médica.
  • 19. Primeros Auxilios Cortaduras • No toque su herida sin guantes estériles. • Aplique presión por unos minutos para detener el sangrado • Informe a su maestro inmediatamente. • Busque asistencia médica.
  • 20. Primeros Auxilios Mareos • Provea ventilación y colóquese de manera que su cuerpo este sobre el nivel de su cabeza. • Informe a su maestro inmediatamente. • Busque atención médica.
  • 21. Primeros Auxilios Ojos • Lave sus ojos con agua corriente por varios minutos. • No frote sus ojos. • Informe a su maestro inmediatamente. • Busque atención médica.
  • 22. Primeros Auxilios Piel • Enjuague el área afectada con cantidades abundantes de agua. • Depende de la sustancia; algunas sustancias reaccionan con agua liberando calor • Aunque estudiantes de escuela superior no estarán expuestos a las mismas es bueno que tengan ese conocimiento • Informe a su maestro inmediatamente. • Busque atención médica.
  • 23. Resumen • La seguridad en el laboratorio es responsabilidad de todos. • La inmensa mayoría de los accidentes pueden ser evitados si se siguen las reglas de seguridad. • Un simple descuido puede resultar en perdida de vida y propiedad; debemos tomar la seguridad en el laboratorio en serio.
  • 24. Referencias Normas de seguridad en el laboratorio. http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/normas .html Normas de seguridad en el laboratorio. http://www.cienciafacil.com/paginanormas.html Primeros auxilios en caso de accidente http://www.quimicaweb.net/ciencia/paginas/laboratorio/auxilios .html Que hay que hacer en caso de accidente http://www.ubu.es/es/riesgoslaborales/prevencion-riesgos- laborales/recomendaciones-riesgos/recomendaciones- laboratorios/recomendaciones-practicas-laboratorios- quimica/hacer-caso-accidente-primeros-auxilios