PRODUCCION ARTESANAL EN PERU

1. Economía Gerencial
Antón Sandoval, Violeta
Escudero Sánchez, Antenor
Rivas Díaz , Marco Antonio
Yahuana Correa , Margarita

2. NACIÓN Y
SOCIEDAD EN LA
HISTORIA DEL
PERÚ

3. La caída del gobierno realista y el advenimiento de la independencia: 1780 - 1824
Las interpretaciones históricas de la independencia se
dividen en 3 posiciones
Posición Tradicional o Patriota, impulsada por el poder
oligárquico. Peruanos de todos los grupos étnicos y
sociales (indios, mestizos y criollos) fueron movilizados y
liderados por lideres criollos.
Posición nacionalista y Populista de Velasco de 1968, su
símbolo fue Tupac Amaru II, buscaba reivindicar e
incorporar las masa indias a través de la reforma agraria.

4. Los que buscaban la independencia o libertad eran los
oprimidos ,los de clase baja porque no soportaban la
exclusión social y participación política.
Los que gobernaban el país solo velaban sus propios
intereses sin importar el bienestar del pueblo.
La Revolución de Túpac Amaru trató de cambiar las cosas
en las provincias, pero lo ideal era controlar la parte medular
que era Lima, pues allí estaban los hacendados, médicos de
buena reputación, abogados ilustres ;es decir todos los que
intervenían en las decisiones de los que nos gobernaban.

5.  Las causas de la rebelión eran políticas, a esto se suma
el estancamiento económico de la región lo cual generó
malestar en la población por que era e quien sufría todos
los efectos negativos mientras la población gobernante
se beneficiaba
 Fue Don José de San Martín que nos liberto en el año
1821 pero no todo lo que pensaba fue real al momento
de privatizar las empresas y tomara esclavos la
producción descendió ya había quejas y rebeliones del
pueblo, quiso aliarse con Bolívar, pero no llegaron a un
acuerdo ya enfermo se retiro y dejo la posta libre a
Simón Bolívar que fue nombrado por el congreso de ese
entonces en un dictador Militar, ya que había otro
Presidente Electo.

6.  En los años 1960 nace la Oligarquía que era un grupo
conformado por personas acaudaladas que eran dueños
de sectores productivos del país y tenía control sobre el
estado.
 Estos acaudalados eran hacendados, abogados, tenían
ciertos intereses económicos en la construcción de
navíos, seguros, manufacturas, etc. Este grupo
oligárquico formaba un grupo cerrado logado a vínculos
familiares.
 Si bien la Oligarquía no era omnipotente fue más
moderna y empresarial de lo que hasta ahora se ha dicho,
a medida que sobresalía la Republica Aristocrática
también en paralelo crecía la masa obrera aquellos
trabajadores que estaban en las haciendas azucareras,
algodoneras, campos petroleros y los talleres del sistema
ferroviario.

7.  Llegamos a los años 90, donde gobernó
Alberto Fujimori Fujimori, dejando atrás a
su competidor Mario Vargas Llosa por ser
símbolo representativo de la derecha lo
que vio el pueblo peruano para decidir
votar por Fujimori.
 Estabilizó la economía aplicando sistemas
duros de recesión afectando más a los
pobres causándoles desnutrición, hambre
e inanición.

8. LECCIONES APRENDIDAS
 Desde la época de la colonia , los grupos de poder económico
hay logrado a través del poder político tener privilegios.
 Pese a los años transcurridos , la situación no ha cambiado
sustancialmente . Ahora hay mas formas de control y
fiscalización pero muchas acciones corruptas son burladas aún
aplicando la ley.
 El descontento popular lleva periódicamente a buscar y elegir
gobernantes que prometen mas igualdad y beneficios para los
menos favorecidos.
 Sólo la historia podrá decir si éste tiempo es una época de
cambios o más de lo mismo.

9. LA PRODUCION
ARTESANAL EN EL PERU
Situación actual y perspectivas

10. LA ARTESANÍA
 Etimología
 La etimología de la palabra artesanía, deriva de las palabras latinas «artis-manus
» que significa: arte con las manos. La artesanía comprende,
básicamente, obras y trabajos realizados manualmente y con poca o nula
intervención de maquinaria, habitualmente son objetos decorativos o de uso
común. Al que se dedica a esta actividad se le denomina artesano. Algunos
instrumentos como el telar se usan para crear prendas.
 Origen
 El origen de las artes manuales data de hace muchos siglos, no se sabe con
exactitud cuanto tiempo. Lo que se sabe es que data de cuando la prehistoria
ya que se han encontrado artefactos hechos manualmente sin la intervención
previa o completa de algún tipo de instrumento.
 Arte y artesanía
 Las diferencias fueron subrayándose a finales de la Edad Media y se
consolidaron con el Renacimiento, dignificando la actividad y función social del
arte con el artista, y subordinando la artesanía junto con el artesano dentro de
la visión occidental. Finalmente el verdadero valor de la artesanía varía de
acuerdo a la demografía.
 Artesanía en el mundo
 En general, la artesanía se realiza en todos los pueblos de cada país.

11. LA ARTESANÍA PERUANA
 La artesanía peruana se encuentra entre las más variadas del
mundo, como lo prueba la amplia red de exportadores que cada
año expone el ingenio de los peruanos en mercados europeos,
asiáticos y norteamericanos. Su diversidad, colorido,
creatividad y múltiple funcionalidad hacen de ella una actividad
fundamental no sólo para la configuración de la identidad
peruana sino también para la supervivencia de miles de familias
y aún de pueblos enteros.
 La excelencia de los oficios artesanales en el Perú se
manifiesta, por ejemplo, en la armonía de los diseños
geométricos en los tejidos, la minuciosa representación de
la vida campesina en los mates burilados, el mestizaje
cultural y el colorido de los retablos. Pero también en la
finísima talla de las piedras de Huamanga

12. PRINCIPALES
EXPORTADORAS
OTROS
ALLPA
ART ATLAS
NEW EXPO SAC
CV ARTESANIAS TRADING
MARGA SRL
WAYRA
WWW NOVICA COM SAC
CERRAD
ALLPACA BB SAC
ASOC ARTESANOS DON BOSCO
AWAR SA
DORA CONROY
VICTORIA CLASSICS SAC
EXPO IMPORT NAZCA
MAKIPURA DIRECT TRADE EIRL
KERO DESING
R BERROCAL

13. ANALISIS FODA DEL SECTOR
 FORTALEZAS
 Preservación de costumbres y tradiciones
ancestrales.
 Prestigio artesanal y reconocimiento a nivel
nacional e internacional.
 Elevada creatividad y habilidad humana.
 Materia prima disponible localmente.
 Ventaja de diversidad de líneas productivas.
 Bajos costos de mano de obra.
 RIESGOS
 Patrones de consumo cambiantes.
 Encarecimiento de la materia prima.
 Imitación y copia de productos y diseños
tradicionales.
 Imitación y copia de productos y diseños
tradicionales.
 DEBILIDADES
 Atomización de las oferta.
 Bajo nivel organizativo y asociativo.
 Resistencia al cambio.
 Bajo nivel tecnológico.
 Alta dependencia externa en diseños.
 Concentración en pocos canales de
comercialización.
 Elevada informalidad.
 Difícil acceso al financiamiento.
 Mano de obra no tecnificada.
 OPORTUNIDADES
 Creciente interés de jóvenes artesanos en
asociarse.
 Mayor demanda de productos rústicos y
hechos a mano.
 Creciente apoyo de organismos públicos
y privados.
 Creciente demanda de productos
utilitarios.

14. INTERVENCIÓNES EN EL
SECTOR
DEL GOBIERNO
 La Ley Del Artesano Y Del
Desarrollo De La Actividad
 Define la misión del Estado
como promotor de dicha
actividad económica
 El 19 de marzo fue el día
escogido para celebrar
oficialmente el Día del
Artesano
 Creación de los Centros de
Innovación Tecnológica de
Artesanía y Turismo – CITEs
 ORGANISMOS INTERNACIONALES
 Certificación de Fair trade (
Comercio Justo)
 El Comercio Justo es una
relación de intercambio
comercial basada en el
diálogo, la transparencia y el
respeto que busca una mayor
equidad en el comercio
internacional.
 activamente comprometidas
en apoyar a los productores,
sensibilizar y desarrollar
campañas para conseguir
cambios en las reglas y
prácticas del comercio
internacional convencional.
Pueden reconocerse por la
Marca OCJ.

15. Los 10 Estándares del Comercio Justo
 Creación de oportunidades para productores en
desventaja económica.
 El Comercio Justo es una estrategia para aliviar la
pobreza y para el desarrollo sostenible. Su
objetivo es crear oportunidades para productores
que se encuentran en desventaja económica o
marginados por el sistema de comercio
convencional.
 Transparencia y rendición de cuentas.
 El Comercio Justo requiere una administración y
relaciones comerciales transparentes, para
trabajar de forma justa y respetuosa hacia los
socios comerciales.
 Desarrollo de Capacidades
El Comercio Justo es un medio para desarrollar la
independencia del productor. Las relaciones de
Comercio Justo otorgan continuidad, durante la
cual los productores y sus organizaciones de
mercadeo pueden mejorar sus habilidades en
administración y su acceso a nuevos mercados.
 Promoción del Comercio Justo
Suministran a sus clientes información sobre la
organización, sus productos y en qué condiciones
son fabricados.
 Pago de un precio justo
No solamente cubre costos de producción sino que
también permite una producción socialmente justa y
ambientalmente responsable. Quienes Comercian
Justamente aseguran un pago al día con sus socios
 Equidad de Género
Comercio Justo significa que se valora y recompensa
debidamente el trabajo de la mujer
 Condiciones de Trabajo
El Comercio Justo también se refiere al trabajo de los
productores en un entorno seguro y saludable.
 Trabajo Infantil
Las Organizaciones de Comercio Justo respetan la
Convención de las Naciones Unidas para los
Derechos del
 El medio ambiente
El Comercio Justo promueve activamente mejores
prácticas medioambientales y la aplicación de
métodos de producción responsables.
 Relaciones Comerciales
Se contribuye a los productores con el acceso a un
pago por adelantado en las fases de pre-cosecha y
pre-producción

16. LA OFERTA Y DEMANDA
 La oferta  La demanda

17. CONCLUSIONES
 No presenta una
estacionalidad muy
marcada, por lo que
reporta tasas de
crecimiento prácticamente
todos los meses del año.
 La artesanía genera
oportunidad de trabajo en
los sectores más pobres
 La oferta de la artesanía
ha crecido, debido a la
ayuda del gobierno y del
sector privado, que los
capacite para que
ofrezcan producto de
calidad.
 La demanda de la
artesanía ha crecido,
tanto en el mercado local
como en el turístico.