Unidad II. Evolución de los sistemas económicos: comunidad primitiva, los esclavistas, el feudalismo...

1. Evolución de los
Sistemas Económicos
Unidad II

2. Sistemas Económicos
Un sistema económico es una forma de organización de la
economía que una sociedad lleva a cabo para gestionar y
administrar los recursos de los que dispone.
Es decir, un sistema económico es el conjunto de reglas que
rigen la economía de una zona geográfica. En función de las
características del sistema económico podemos diferenciar
dos grandes tipos. Aquellos que otorgan mayor poder
al estado y aquellos que otorgan más importancia a la
libertad de elección de los individuos.

3. La comunidad primitiva
La comunidad primitiva abarca el
período desde el nacimiento de las
relaciones sociales hasta el
surgimiento de la sociedad dividida en
clases (años 6.000-5.000 a.n.e.).
Se entiende, como una etapa del
desarrollo de las formaciones
económico-sociales, caracterizada
por el bajo nivel de desarrollo de las
fuerzas productivas, la propiedad en
común de los medios de producción
(la tierra y herramientas
rudimentarias) y la distribución
igualitaria que Marx definió como
estadios de la evolución de la
historia económica.

4. ▰ Sociedad nómada o seminómada que vive de la caza, pesca y recolección.
▰ Ausencia total de propiedad privada y de sistema de clases sociales.
▰ Ausencia de intercambio económico, comercio o trueque.
▰ División del trabajo conforme a la edad y sexo, pero siempre en base a la capacidad física del
individuo.
▰ Herramientas de trabajo sumamente rudimentarias, de origen lítico, o de hueso o de madera.
▰ Bajísima capacidad de producción (apenas para el sustento) y por lo tanto muy poca capacidad de
innovación, de acumulación o de progreso.
▰ Bajas tasas de supervivencia individual.
Características

5. Aportes a la economía
Los medios para conseguir esos fines eran el trabajo colectivo, la propiedad comunal y la
distribución nivelada. La necesidad de lograr conjuntamente los medios de existencia que
aseguraran la conservación de la actividad vital de la comunidad y de cada uno de sus
miembros constituía la ley económica fundamental de la comunidad primitiva.
En el modo de producción, la economía tenía un carácter natural. Cada comunidad se
proporcionaba por sí misma todo lo necesario. Los productos eran creados para su
consumo directo.
La economía es bastante variada, comprendía la agricultura, la caza, la pesca, la ganadería,
la alfarería, la elaboración de instrumentos de trabajo, etc. A pesar de esto no se había
llegado a una división del trabajo estable entre los miembros de la comunidad.

6. Los esclavistas
El esclavismo se consolidó como
el sistema económico predominante en
varios imperios de la Edad Antigua: 5000
a.C. al 500 d.C. Destacándose el imperio
egipcio, babilonio, asirio, griego y
romano. En el Lejano oriente y
Mesoamérica también hubo esclavitud,
pero no tan acentuada como en los
reinos antes mencionados.
Esclavismo es el nombre que
recibe todo sistema social
basado en la explotación de
esclavos para la producción
económica. Sus orígenes se
remontan a la era de la
revolución agrícola, y desde
entonces, se ha adaptado a
diferentes condiciones
históricas.

7. Características
▰ Fuerte estratificación social, los modelos esclavistas se estructuran en dos
grupos principales: los sectores esclavistas propiamente y la masa de
esclavos.
▰ El esclavo es propiedad privada. En todos los modelos esclavistas, los esclavos
no son considerados personas, sino una propiedad de otra persona, lo cual es
el fundamento del sistema. Esto implica que el amo puede darle al esclavo el
trato de mercancía y hacer uso de su cuerpo de la forma que desee.
▰ El esclavismo requiere del ejercicio de la violencia deliberada para garantizar
la sumisión de los esclavos, tanto en el proceso de captura de esclavos como
después. Esto significa no sólo tareas, actividades y/o jornadas de trabajo
inhumanas, sino castigos crueles y muchas veces mortales.

8. Aportes a la economía
En ellas, tierra y trabajo eran las fuerzas productivas elementales, y mientras la
primera era propiedad de los libres, la segunda correspondía a los esclavos.
Fundamentaban su economía en el aprovechamiento de los esclavos o, en
algunos casos, en su comercialización. Por ende, las relaciones sociales estaban
determinadas por el derecho de las personas libres y el sometimiento de las
esclavizadas.
El amo posee tierras y las labra con mano de obra esclava comprada a los
comerciantes o ganada como botín de guerra.

9. El feudalismo es el término con el que se
designa el sistema político, económico y
social que se desarrolló en los países
europeos durante la Edad Media. La palabra
feudalismo tiene su origen en el término
feudo. Un feudo no era más que el territorio
que los nobles recibían de los reyes, como
pago por su servicios, durante la Edad
Media.
El feudalismo
Este sistema se mantuvo,
aproximadamente, entre los
siglos IX al XV, aunque no
presentó un carácter monolítico
y uniforme durante este tiempo.

10. ▰ División social, con fuerte jerarquización, en dos estamentos: Señores
(privilegiados) y vasallos (no privilegiados).
▰ Desaparición de un poder central y expansión de feudos que asumían
funciones estatales
▰ La lealtad del vasallaje configuró un sistema de dependencia personal
entre individuos
▰ La vida rural se intensificó
▰ La Iglesia Católica se consolidó como un actor de primer orden política,
social, económica y culturalmente
Características

11. Aportes a la economía
El feudalismo sufrió cambios importantes, según se desarrollaban nuevas
técnicas, formas de producción y nuevos mercados.
La producción generó un excedente, y una cierta libertad por parte de los
siervos, permitieron el desarrollo de un mercado incipiente y arcaico.
Se instauró una cierta libertad, dado que los siervos, cada vez menos, se veían
obligados a trabajar las tierras de los señores de forma permanente. Y, cada vez
más, estas prestaciones pasan a ser aportaciones al señor en dinero, en especie o
en oro y plata.

12. El mercantilismo
El mercantilismo es un sistema político
y económico basado en la idea de que
los países son más ricos y prósperos
mientras más metales preciosos
puedan acumular. Tuvo su origen a
principios de la Edad Moderna en
Europa y concretamente en países
como Francia e Inglaterra tras sustituir
al feudalismo.
El mercantilismo y sus
ideas se desarrollaron en
Europa entre los siglos XVI
y XVII y la primera mitad
del siglo XVIII.

13. Características
▰ La acumulación de riqueza (principalmente metales preciosos) es esencial para el
desarrollo económico de un país. A mayor acumulación de riqueza, mayor
prosperidad y poder político.
▰ E estado tiene el rol de utilizar e imponer todos los mecanismos que sean necesarios
para lograr el objetivo de acumulación de riqueza (controles, restricciones,
subsidios, etc.) Su intervención tendrá un carácter proteccionista, incentivando la
producción local al mismo tiempo que la protege de la competencia de productores
extranjeros.
▰ El comercio a nivel global es inalterable. Para que el comercio ayude a la acumulación
de riqueza se deben controlar los flujos de entrada y salida de modo de mantener una
balanza de pagos positiva (exportaciones superan a las importaciones)

14. Aportes a la economía
• Fomenta el crecimiento de la población trabajadora.
• Tender a una mano de obra barata que ayudara al país a ser más competitivo a
nivel internacional.
• Privilegios fiscales a las exportaciones y a la producción local.
• Control de los recursos naturales.
• Subsidios, beneficios y facilidades a los productores locales (principalmente
del sector agrario e industrial).
• Prohibición a la exportación de metales preciosos.
• Control de la moneda local.
• Impuestos y restricciones a las importaciones.
Precursores:
Juan Bodino, Geral
Malynes, Eduardo
Misselden, primero
en enunciar en
concepto de la
balanza comercial.
Tomas Mun

15. El capitalismo
A finales del siglo XV y principios del XVI,
nació el capitalismo, aunque no alcanzó
la madurez hasta el siglo XIX. El
capitalismo es un sistema cuyo fin es
que el capital crezca. Esta construcción
intelectual es originaria del pensamiento
de Karl Marx.
El capitalismo es un método económico y social
que está basado en los medios de la producción
que deben ser privados. En el mercado es útil
como mecanismo para señalar los bienes
escasos de manera eficiente y el capital es útil
como fuente para crear riqueza. Aunque tanto
los mercaderes y el comercio existen desde que
surgieron las primeras civilizaciones, el sistema
capitalista no apareció hasta el siglo XIII en
Europa. El capitalismo fue el sistema económico
que sustituyó al feudalismo en gran parte del
mundo.

16. ▰ Puede crear desigualdad social al dar salarios u oportunidades laborales
insuficientes.
▰ El capitalismo solo se puede ejecutar cuando los medios sociales y
tecnológicos son suficientes para garantizar el consumo y juntar
capitales.
▰ Incrementa la rivalidad en la oferta y demanda de los bienes y servicios.
▰ Los factores importantes son el capital y el trabajo.
▰ Los 3 que actúan en el capitalismo son los capitalistas, los trabajadores y
los consumidores.
Características

17. Aportes a la economía
• En este mercado con múltiples opciones y alternativas de productos entre los cuales
los individuos tienen la posibilidad de escoger. En él se conforman las decisiones
de demanda y oferta que dan lugar a los equilibrios y los precios.
• Mercado competitivo: Lo cual supone que el precio de intercambio se da por la
interacción de oferta y demanda con la menor injerencia posible del Estado.
• Defensa de los derechos individuales: Propiedad privada de capital y de medios
productivos.
• Libertad de empresa: Mediante la cual es posible llevar a cabo proyectos
empresariales o ponerles fin.

18. La fisiocracia
La fisiocracia surge en Francia
durante el siglo XVIII, nacido del
griego “physis”, naturaleza y
“kratia” autoridad, conocido
como el gobierno de la
naturaleza.
La Fisiocracia es un sistema
económico que se basa en la existencia
de una ley natural del mercado,
afirmando que si no hubiera
intervención del gobierno, éste
funcionaría a la perfección. Fundada
por François Quesnay en 1758, la
Escuela Fisiócrata surge en Francia y
se desarrolla exclusivamente allí.

19. ▰ La tierra era la principal y única fuente generadora de riqueza.
▰ El comercio depositaba valor, sin constituir una fuente generadora del mismo.
▰ La intervención nula del Estado en el desarrollo de las actividades económicas.
▰ La definición de una estrategia macroeconómica útil.
▰ La riqueza se centró en tres grupos: los propietarios, formado por la nobleza, los
funcionarios y el clero.
▰ La clase productiva formada por los agricultores.
▰ La clase estéril formada por los artesanos y los comerciantes.
▰ Los sectores sociales se financiaban con la plusvalía y el excedente productivo de la
actividad agrícola.
Características

20. Aportes a la economía
Aplicaron métodos científicos a la economía.
Fueron la primera escuela económica en analizar el capital y su formación.
Dar importancia al desarrollo económico y ver la agricultura como
importante para la formación de capital.

21. Liberalismo clásico
“Liberalismo clásico” es el término empleado para
designar la ideología que defiende la propiedad privada,
una economía de mercado no intervenida, el estado de
derecho, garantías constitucionales de libertad de religión
y prensa y paz internacional basada en el libre comercio.
Hasta alrededor de 1900, esta ideología se conocía
simplemente como liberalismo. Ahora el calificativo
habitual de “clásico es normalmente necesario, al menos
en los países angloparlantes (pero no, por ejemplo, en
Francia), porque el liberalismo se asociado ahora con
amplias interferencias de en la propiedad privada y el
mercado en búsqueda de objetivos igualitarios.
El liberalismo económico tiene sus orígenes
en el siglo XVIII como una respuesta a los
privilegios de la nobleza, que poco
aportaban a la sociedad, y al mercantilismo,
que defendía la intervención intensiva del
Estado en la economía.

22. Características
• La libre interacción de la oferta y la demanda equilibran la producción y el consumo. La
• Las intervenciones del Estado rompen el equilibrio natural de la oferta y demanda
generando ineficiencia.
• El rol del Estado debería limitarse a garantizar el cumplimiento de los acuerdos y
contratos establecidos libremente por las personas y empresas.
▰ Cada individuo tiene la responsabilidad de ahorrar para educar a sus hijos, pagar su salud
y mantenerse durante su vejez.
▰ El ahorro y la acumulación de capital es el factor que impulsa el desarrollo económico.
▰ Los individuos deben buscar su beneficio personal, y de esta forma impulsarán el
bienestar social.

23. Aportes a la economía
Promueve el libre comercio como la mejor forma de alcanzar el desarrollo
económico.
La libre iniciativa de personas o empresas y la búsqueda de rentas impulsan el
crecimiento económico.
Las fuerzas de oferta y demanda son la que de forma natural, nos llevarán a un
equilibrio en donde los precios reflejan la escasez relativa de los bienes y se
produce una asignación de recursos eficiente.
Precursores:
François Quesnay.
Jacques Turgot.
Adam Smith.
David Ricardo.
Frédéric Bastiat.
Friedrich Hayek.
Ludwig von Mises.

24. El socialismo
El socialismo es un sistema
de organización económica y
social que se basa en el control de
los medios de producción y del
patrimonio público, con el fin de
alcanzar una sociedad más
equitativa. La palabra
“socialismo” fue empleada por
primera vez en 1766 por el monje
Ferdinando Facchinei.
El origen del socialismo científico ocurrió
durante la Revolución Industrial.. Fue una
idea política elaborada en 1848 por Karl
Marx y Friedrich Engels en su Manifiesto
Comunista que instaba a los trabajadores
(llamados proletarios) a unirse y a
destituir del poder a los capitalistas.

25. Características
• La propiedad pública: los medios de producción y de distribución, son controlados y
regulados por el Estado con el objetivo de mantener una sociedad justa.
• La planificación económica: todas las actividades económicas (producción,
distribución, intercambio y consumo) son planificadas y coordinadas por una
autoridad central del Estado para producir solo lo que es necesario y evitar
remanentes.
• La sociedad igualitaria: la riqueza es distribuida de manera igualitaria entre los
ciudadanos para que no recaiga en manos de una minoría.
• La falta de competencia en el mercado: dado que el Estado es el único emprendedor y
quien controla los precios. No existe la elección del consumidor, solo puede comprar
lo que el Estado provee.

26. Aportes a la economía
•
• Banca estatal orientada a la formación de cooperativas.
• Competencia sana.
• Democratización autogestionaria del lugar de trabajo.
• Inversiones planificadas de forma democrática.
El mercado de bienes y servicios como una forma de democracia a través de
las elecciones de los consumidores.

27. El marginalismo
El inicio de esta escuela se dio
en la década de 1870,
Precursores: William Jevons
en Inglaterra, Carl Menger en
Austría y León Wairas en
Suiza.
El marginalismo es una escuela que centra toda su
atención en analizar el adecuado funcionamiento de
los mercados y la formación en que éstos crean los
precios de los productos. Una corriente de pensamiento
económico que tenía como principal característica
el análisis marginal de los problemas económicos, la
cual surgió a mitad del siglo XIX como una reacción a
la escuela clásica de Adam Smith y David Ricardo.
También fue conocida como la escuela neoclásica. Se
concentra en la última unidad producida o en la pérdida
de un determinado bien.

28. ▰ El marginalismo se enfoca principalmente en el intercambio y en la formación de
los precios de los diferentes productos de una empresa.
▰ Los análisis que se realizan en el marginalismo se fundamentan y parten de
la demanda, del consumidor del consumo en general de los productos.
▰ Los interesados en el marginalismo demuestran un mayor interés en la asignación
de los recursos que se encuentran escasos para fines múltiples y alternativos.
▰ Tienen plena confianza en que, a largo plazo, lograr conseguir un equilibrio general
y pleno de los empleos es posible.
Características

29. Aportes a la economía
El marginalismo propone la teoría de la utilidad marginal o teoría del valor
subjetivo, de acuerdo a la cual el precio es determinado por la percepción de los
individuos de la utilidad o beneficio que un bien, cosa o servicio le proporcionara
en relación a sus necesidades en un momento dado.
Entre otros desarrollos, el marginalismo es responsable del individualismo
metodológico que caracteriza muchos de los estudios en el área incluso en el
presente.
Los marginalistas introdujeron un lenguaje formalizado, que llevó a la asimilación
de la matemática en la economía.

30. El neoliberalismo
El neoliberalismo fue acuñado por
primera vez en 1938, por el economista
alemán Alexander Rüstow. Es decir, fue
el primero en definirla, pero el
concepto ya había sido mencionado
anteriormente por Max Adler en 1922.
El neoliberalismo es una corriente de
pensamiento económico y político que
surge en el siglo XX. Se basa en la
defensa de un sistema capitalista.
Dicha corriente trata de resurgir las
ideas del liberalismo clásico. Aun así,
la palabra neoliberalismo no hace
referencia a una corriente concreta,
pues gran parte del elenco liberal no
reconoce dicho concepto como una
corriente nueva dentro del liberalismo.

31. ▰ Libertad absoluta.
▰ Defensa de la propiedad privada.
▰ Predominio pleno del mercado.
▰ Individualismo.
▰ Libre mercado.
▰ Orden político.
▰ Peso mínimo del Estado.
Características

32. Aportes a la economía
La competencia, promueve la variedad de productos y de servicios, lo que
genera un contexto de mejora continua para destacarse en el mercado
respecto al resto de las ofertas.
El sistema neoliberal pretende capitalizar el accionar del Estado y generar
mayor producción con menor inversión social.
Sostiene que la economía se debe regir por el libre comercio, estar
desregulada y privatizada, es decir, con menor intervención de las políticas
del Estado.

33. “
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