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1.
TEORÍAS PEDAGÓGICAS I
OBJETIVO: COMPRENDER SOBRE LA CONSTITUCIÓN DE LA TEORÍA PEDAGÓGICA DESDE SU HISTORICIDAD Y FUNDAMENTACIÓN, RESCATANDO COMO OBJETO DE ESTUDIOS A LA FORMACIÓN.
2.
I FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS
Ciencia, teoría y Pedagogía. Teoría Pedagógica y formación.
3.
II HISTORIA EPISTÉMICA
DE LA PEDAGOGÍA • La paideia, desde la antigüedad y la modernidad.
4.
III SOBRE EL
OBJETO PEDAGÓGICO La formación como suelo de la ciencia del espíritu.
5.
IV CARACTERÍSTICAS DE
LA PEDAGOGÍA La Pedagogía como campo de integración interdisciplinaria.
6.
V TEORÍA PEDAGÓGICA:
PASADO Y PRESENTE La pedagogía tradicional. La pedagogía moderna. La Escuela Nueva: Dewey y Montessori.
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