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Pedagogía critica es un modelo de
educación personal basado en una
propuesta de enseñanza que incita a los
estudiantes a cuestionar , desafiar la
creencia y practicas basado en libertad esto
promueve conciencia critica.
 Es el marco de las
competencias ciudadanas,
en el cual se concibe el aula
como un espacio ideal para
retomar y analizar situaciones
y eventos del contexto
particular del estudiante,
como objeto de reflexión
para formar un pensamiento
más crítico y autónomo
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO
EN LA BASICA SECUNDARIA
Es la capacidad
que el docente
manifiesta
El alumno piensa,
razona
Es autónomo
Se desarrolla y
es capa de ser
un critico en
pedagogía
•Cuando el niño,Joven,
adulto crea
•Se desarrolla en pedagogía
critica
•El docente tiene éxito en su
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SE PUEDE DECIR
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APROVECHAMIENTO DE LA
INTELIGENCIA COLECTIVA
Pedagogía Critica
Propicia el desarrollo
de un pensamiento
critico , reflexivo,
“PIENSO LUEGO
EXISTO”
Sócrates
Bibliografía
Freire, P. (s.f.). Pedagogía critica. Recuperado el 01 de agosto de 2015, de google: msuare.webs.uvigo...
google. (s.f.). Recuperado el 01 de agosto de 2015, de www. imágenes de pedagogía critica
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