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GUIA PARA HACER COMENTARIOS DE TEXTOS LIRICOS ESCRITOS EN
VERSO
Elementos

Palabras Claves

Anotaciones

Introducción

¿Autor y obra?

_____________________________________________________

¿Género? ¿Sub-Género?
¿Dependencia?

_____________________________________________________

¿Ubicación?
Métrica

_____________________________________________________

¿Número de estrofas?

_____________________________________________________

¿El poema tiene características de
alguna forma poética establecida

_____________________________________________________

(Ejem. Soneto, Lira, etc)?

_____________________________________________________

¿Número de sílabas de los versos,

_____________________________________________________

rima, principales leyes o licencias

_____________________________________________________

poéticas?
Temas

¿Cuál es el tema o los temas del
poema?

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

FONDO

_____________________________________________________
Parafraseo

¿Qué dice el poema? Una paráfrasis
en prosa debe ser tan literal como
sea posible. Debe excluir

_____________________________________________________
_____________________________________________________

interpretación y comentario al
máximo.
Estructura

_____________________________________________________
_____________________________________________________

¿Cuántos apartados hay?

_____________________________________________________

¿Por qué se dividieron de esa
forma? ¿Relación con el tema?
Interpretación

¿De qué manera el autor o el escritor
expresa, según su entender y
sensibilidad, el tema propuesto?

Mensaje

¿Cuál es la intención del autor o del
escritor?

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Voz Poética

¿La voz poética habla en primera o
tercera persona? ¿El poema está
dirigido a alguien? De ser así ¿cómo

_____________________________________________________
_____________________________________________________

describiría a esa persona? ¿Cuál es

_____________________________________________________

la relación entre la voz poética y la

_____________________________________________________

persona a quien está dirigido el

_____________________________________________________

poema?
Tono

¿Actitud o sentimiento del autor en
torno a su producción?

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
FORMA

Recursos

¿Qué tipo de recursos semánticos,

Literarios

fonológicos y morfológicos utilizó el
poeta? ¿Qué efecto tienen los

_____________________________________________________
_____________________________________________________

recursos literarios?

_____________________________________________________

¿Hay un recurso que controla el

_____________________________________________________

poema?

_____________________________________________________
_____________________________________________________

Símbolos

¿Existe algún símbolo? ¿Cuál es su
interpretación?

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Lenguaje y

¿Coloquial, Literario o Regional?

Vocabulario

¿Orden y extensión de las
oraciones?

_____________________________________________________
_____________________________________________________

¿Alcance geográfico y social de la
lengua utilizada?
Estilo

_____________________________________________________
_____________________________________________________

¿Adjetivación antepuesta o

_____________________________________________________

pospuesta y cantidad de los
mismos?

_____________________________________________________

¿Uso de los verbos y conjunciones?

_____________________________________________________

¿CLARO: Sobrio, Sencillo y Nítido?

_____________________________________________________

¿COLORIDO: Elegante, Florido,

_____________________________________________________

Pomposo o Ampuloso, Magnánimo,
Sublime, Jocoso y Humorista?

_____________________________________________________

¿NERVIOSO: Cortado, Vivo,

_____________________________________________________

Enérgico, Vehemente, Dramático?

_____________________________________________________
_____________________________________________________

Juicio Crítico /

¿Está bien construido el poema?

Conclu

¿Resulta estética, emocional e

sión

intelectualmente satisfactorio? ¿Por
qué?

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

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  • 1. GUIA PARA HACER COMENTARIOS DE TEXTOS LIRICOS ESCRITOS EN VERSO Elementos Palabras Claves Anotaciones Introducción ¿Autor y obra? _____________________________________________________ ¿Género? ¿Sub-Género? ¿Dependencia? _____________________________________________________ ¿Ubicación? Métrica _____________________________________________________ ¿Número de estrofas? _____________________________________________________ ¿El poema tiene características de alguna forma poética establecida _____________________________________________________ (Ejem. Soneto, Lira, etc)? _____________________________________________________ ¿Número de sílabas de los versos, _____________________________________________________ rima, principales leyes o licencias _____________________________________________________ poéticas? Temas ¿Cuál es el tema o los temas del poema? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ FONDO _____________________________________________________ Parafraseo ¿Qué dice el poema? Una paráfrasis en prosa debe ser tan literal como sea posible. Debe excluir _____________________________________________________ _____________________________________________________ interpretación y comentario al máximo. Estructura _____________________________________________________ _____________________________________________________ ¿Cuántos apartados hay? _____________________________________________________ ¿Por qué se dividieron de esa forma? ¿Relación con el tema? Interpretación ¿De qué manera el autor o el escritor expresa, según su entender y sensibilidad, el tema propuesto? Mensaje ¿Cuál es la intención del autor o del escritor? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ Voz Poética ¿La voz poética habla en primera o tercera persona? ¿El poema está dirigido a alguien? De ser así ¿cómo _____________________________________________________ _____________________________________________________ describiría a esa persona? ¿Cuál es _____________________________________________________ la relación entre la voz poética y la _____________________________________________________ persona a quien está dirigido el _____________________________________________________ poema? Tono ¿Actitud o sentimiento del autor en torno a su producción? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
  • 2. FORMA Recursos ¿Qué tipo de recursos semánticos, Literarios fonológicos y morfológicos utilizó el poeta? ¿Qué efecto tienen los _____________________________________________________ _____________________________________________________ recursos literarios? _____________________________________________________ ¿Hay un recurso que controla el _____________________________________________________ poema? _____________________________________________________ _____________________________________________________ Símbolos ¿Existe algún símbolo? ¿Cuál es su interpretación? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ Lenguaje y ¿Coloquial, Literario o Regional? Vocabulario ¿Orden y extensión de las oraciones? _____________________________________________________ _____________________________________________________ ¿Alcance geográfico y social de la lengua utilizada? Estilo _____________________________________________________ _____________________________________________________ ¿Adjetivación antepuesta o _____________________________________________________ pospuesta y cantidad de los mismos? _____________________________________________________ ¿Uso de los verbos y conjunciones? _____________________________________________________ ¿CLARO: Sobrio, Sencillo y Nítido? _____________________________________________________ ¿COLORIDO: Elegante, Florido, _____________________________________________________ Pomposo o Ampuloso, Magnánimo, Sublime, Jocoso y Humorista? _____________________________________________________ ¿NERVIOSO: Cortado, Vivo, _____________________________________________________ Enérgico, Vehemente, Dramático? _____________________________________________________ _____________________________________________________ Juicio Crítico / ¿Está bien construido el poema? Conclu ¿Resulta estética, emocional e sión intelectualmente satisfactorio? ¿Por qué? _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________