1. COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO
AREA: Matemáticas GRADO
Fecha de elaboración : 06/02/2012 TALLER DE NOMBRE:
Fecha de ejecución : REFUERZO I 8-
PERIODO
LOGRO: Fortalece su proceso a través del taller y la evaluación de recuperación.
El presente taller de refuerzo tendrá un valor del 5%, los trabajos, carpeta, guías y el cuaderno completo con excelente
presentación 5% y la evaluación un 80% para un total del 90%.
Recuerde que el desarrollo adecuado del taller le permitirá reforzar los conocimientos y de esta manera prepararse para la
Evaluación de Recuperación. Este debe realizarse a mano, en hojas examen, con excelente presentación, organizado y
desarrollado en su totalidad, para ser entregado el día anterior a la recuperación. Antes de realizar el taller, revise y corrija
los apuntes, guías, evaluaciones, quices y síntesis.
1. Realizar los ejercicios d el numeral 1y 2 de razonamiento lógico página 31 del libro guía.
2. Realizar los ejercicios del numeral 4,5 y 6 de la página 35 del libro guía.
3. Realizar los ejercicios del numeral 1, 2, 3, 4 y 6 de la página 134 del libro guía.
Evaluaciones y Síntesis del primer periodo
COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO
AREA: Matemáticas GRADO
Fecha de elaboración :06/02/2012 Evaluación 1 NOMBRE:
Fecha de ejecución : Primer 8-
Periodo
Indicador de logro: Aplica el concepto y propiedades de los números reales para dar solución a diferentes situaciones matemáticas.
NOTA: Todas las respuestas deben estar justificadas con el debido proceso para que tengan valor.
1. (25 Puntos) Ordenar, en sentido creciente, representar gráficamente, y calcular los opuestos y valores
absolutos de los siguientes números enteros: 8, −6, −5, 3, −2, 4, −4, 0, 7
2. (50 Puntos) Realizar los siguientes ejercicios.
a. b. c. d. e. 1 2/3 + 2 ¼ =
3. (25 Puntos) Una bomba extrae el petróleo de un pozo a 975 m de profundidad y lo eleva a un depósito situado a 48
m de altura. ¿Qué nivel supera el petróleo?
COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO
AREA: Matemáticas GRADO
Fecha de elaboración :06/02/2012 Evaluación 2 NOMBRE:
Fecha de ejecución : Primer 8-
periodo
Indicador de logro: Reconoce las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados, simplificándolas e
identificando términos semejantes.
NOTA: Todas las respuestas deben estar justificadas con el debido proceso para que tengan valor.
1. (33 Puntos) Responder verdadero (V) o falso (F) según corresponda. Las afirmaciones falsas vuélvelas verdaderas.
a. ( ) Las variables de la expresión son .
b. ( ) Las constantes de la expresión es
c. ( ) El numero de términos de la expresión es 2.
d. ( ) La expresión tiene términos semejantes.
2. (33 Puntos) Identificar el grado de cada término y escribe el grado del polinomio.
a.
b.
c.
d.
3. (34 Puntos) Expresar cada frase como una expresión algebraica.
a. Un número que sea cinco veces mayor que .
b. Un número que sea cinco más que
c. Un número que sea el doble de más tres.
d. La mitad de la suma de

2. COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO
AREA: Matemáticas GRADO
Fecha de elaboración : Evaluación NOMBRE:
06/02/2012 3 Primer 8-
Fecha de ejecución : periodo
Indicador de logro: Reconoce las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados,
simplificándolas e identificando términos semejantes.
NOTA: Todas las respuestas deben estar justificadas con el debido proceso para que tengan valor.
1. (35 Puntos) Dados los polinomios , , , calcular:
a.
b.
c.
d.
e.
2. (20 Puntos) Encontrar el perímetro y área de un rectángulo cuya base es y su altura es la mitad de la base.
3. (25 Puntos) ¿Cuánto medirá un cateto de un triángulo rectángulo sabiendo que la hipotenusa mide 15 cm. y el otro cateto mide
12 cm?
4. (20 Puntos) ¿Cuánto medirá la hipotenusa de un triángulo rectángulo cuyos catetos miden 8 y 6 cm respectivamente?
COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO
AREA: MATEMÁTICAS GRADO
Fecha de elaboración :06/02/2012 Evaluación NOMBRE:
Fecha de ejecución : de Síntesis I 8-
Periodo
Indicador de logro: Desarrolla las competencias a través de los contenidos vistos en el periodo mediante la evaluación de síntesis.
NOTA: Todas las respuestas deben estar justificadas con el debido proceso para que tengan valor.
1. (20 Puntos) Responder verdadero(V) o falso(F) según corresponda, si son falsas vuélvalas una afirmación verdadera:
a. ( ) El numero de términos de 9m2n + 19mn + 5 es 2
b. ( ) El grado del polinomio 8x + 9 + 5xz – 3w es 9
c. ( ) La frase “dos tercios de un numero más tres quintos de otro” pude representarse por la expresión algebraica
d. ( ) La expresión algebra 5x2 + 2x – 3 es un binomio.
e. ( ) Las variables del polinomio 2xy – 5 zx son x,y,z.
2. (20 Puntos) Reducir los términos semejantes:
a. 2x2 + 8x2 =
b. 3a4 – 2a + 2a + a4 =
c. 2ab2 + 3ab - 5a2b + 4ab2 =
d. 4xy2 + 2x2y – xy2 + 3x2y =
e.
3. (20 Puntos)
a. Escribir un polinomio para el perímetro de estas figuras. Simplifica el polinomio que te resulte reduciendo los términos semejantes.
7y + 4
1 1
2y +1
b. Un terreno de forma cuadrada mide “a” metros por lado. Debido a un nuevo loteo, aumentó su frente en “d” metros y disminuyo en “b” metros su fondo.
Determinar la nueva área del terreno.
4. (20 Puntos) Considere los polinomios
. Calcular:
a.
b. –
c. –
d.
5. (20 Puntos)
a. Calcular la diagonal de un cuadrado de lado 9 cm.